個人業(yè)務(wù)自傳 教師

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1 個人業(yè)務(wù)自傳 xxx 女 現(xiàn)年 xx 歲 音樂教育?？茖W(xué)歷 小學(xué)一級教師 xx 年 9 月參加工作 至今工作已近 xx 年了 履職 小一 8 年 任現(xiàn)職以來我始終遵紀(jì)守法 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 在各個方面從嚴(yán)要求自己 努力提高自己的政治思想覺悟和教 育教學(xué)水平 愛崗敬業(yè) 關(guān)心 熱愛每一位學(xué)生 8 年來我在工 作中都是腳踏實地 堅持求真務(wù)實的態(tài)度 積極探索教學(xué)模式 努力改進教學(xué)方法 在此 特做如下總結(jié) 一 思想上 能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線 方針和政策 時 刻與黨中央保持一致 努力學(xué)習(xí) 不斷提高自己的政治思想素 質(zhì) 熱愛教育事業(yè) 熱愛本職工作 加強自我修養(yǎng) 真正做的 學(xué)高為師 品正為范 日常工作中 熱愛學(xué)生 關(guān)心學(xué)生 真 誠對待學(xué)生 受到學(xué)生的好評 二 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上 能夠努力提高自身業(yè)務(wù)水平 真正做 到學(xué)高為師 在這期間 我努力提高自身業(yè)務(wù)水平 參加了一 系列的學(xué)習(xí)活動 較好的完成了學(xué)校下達的各項任務(wù) 工作中 能夠勝任本職工作 積極參加 中小學(xué)教師繼續(xù)教育 培訓(xùn) 中小學(xué)教師新課程 崗位培訓(xùn)及 中小學(xué)教師信息技術(shù)等級 考核 等 并獲得了相應(yīng)的證書 能積極參加市 縣 校等各 級組織的聽課 講課 評課 教研學(xué)習(xí) 并均取得了喜人的成 績 2 三 教學(xué)能力及教育管理方面 我積極參與教育教學(xué)改 革 學(xué)習(xí)新課程改革理論 積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù) 以 課標(biāo) 為指導(dǎo) 教學(xué)中多媒體的使用 教學(xué)方法的靈活運用讓我的教 育教學(xué)效率得到提高 成效顯著 我知道 要提高教學(xué)質(zhì)量 關(guān)鍵是上好課 為了上好課 我做了下面的工作 1 課前寫好教學(xué)設(shè)計 備好課 認(rèn)真研讀課標(biāo) 鉆研教材 根據(jù)課標(biāo)要求 認(rèn)真解讀教 材 確定單元教學(xué)重點 了解教材的知識結(jié)構(gòu) 把握課文的重 點與難點 掌握知識的邏輯 適當(dāng)補充些資料 力爭在走進教 室之前做到胸有成竹 了解學(xué)生原有的知識技能 他們的興趣 需要 方法 習(xí)慣 學(xué)習(xí)新知識可能會面臨的困難 采取相應(yīng)的預(yù)防措施 做到 未雨綢繆 考慮教法 解決如何主持教學(xué) 整合教材 2 上課的情況 組織好課堂教學(xué) 關(guān)注全體學(xué)生 注意信息反饋 調(diào)動學(xué) 生的有意注意 使其保持相對穩(wěn)定性 同時 想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教 學(xué)情景 激發(fā)學(xué)生的興趣和情感 使他們產(chǎn)生愉悅的心境 創(chuàng) 造良好的課堂氣氛 課堂語言簡潔明了 克服了以前重復(fù)的毛 病 課堂提問面向全體學(xué)生 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 課堂 3 上講練結(jié)合 布置好家庭作業(yè) 作業(yè)少而精 減輕學(xué)生的負擔(dān) 2 要提高教學(xué)質(zhì)量 還要做好課后輔導(dǎo)工作 有的學(xué)生 在青春過渡時期 愛動 好玩 缺乏自控能力 常在學(xué)習(xí)上不 能按時完成作業(yè) 個別學(xué)生抄襲作業(yè) 針對這種問題 就要抓 好學(xué)生的思想教育 并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中 去 還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 尤其在后進生的 轉(zhuǎn)化上 對后進生努力做到從友善開始 比如 握握他的手 摸摸他的頭等 從贊美著手 所有的人都渴望得到別人的理解 和尊重 所以 和差生交談時 對他的處境 想法表示深刻的 理解和尊重 還有在批評學(xué)生之前 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?3 積極參與公開課交流 觀摩優(yōu)秀課 虛心向同行學(xué)習(xí) 教學(xué)方法 博采眾長 提高教學(xué)水平 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求 勇于從事語文教學(xué)的新嘗試 4 鼓勵質(zhì)疑 激勵成功 制定相應(yīng)的激勵措施 激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)熱情 使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成績提高的樂趣 又有為小 組作貢獻的自豪感 四 本人任現(xiàn)職以來 一直擔(dān)任班主任工作 我深知作 為一名班主任對于孩子學(xué)習(xí)成長的重要性 我廣泛閱讀班級管 理書籍 請教有經(jīng)驗的老班主任 盡快熟知了如何做好班級管 理的秘訣 愛 教師對學(xué)生的愛是一種把全部心靈和才智 獻給孩子的真誠 我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 思想上關(guān)心學(xué)生 感 4 情上親近學(xué)生 生活上關(guān)懷學(xué)生 千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi) 驅(qū)力 師生關(guān)系特別融洽 極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 所帶班級班風(fēng)正 學(xué)風(fēng)濃 班級在各項評比中成績優(yōu)秀 在常 規(guī)管理考核中一直名列前茅 在平時的各階段性學(xué)習(xí)考試中遙 遙領(lǐng)先 我從不放棄一個學(xué)生 經(jīng)常放棄休息時間 進行家訪 與學(xué)生個別談心 與家長溝通 耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化 工作 在我的鼓勵幫助下 一些消極懶散的學(xué)生 重拾起學(xué)習(xí) 的信心 揚起理想的風(fēng)帆 班級管理井井有條 教育教學(xué)有聲 有色 能夠注重學(xué)生的思想教育工作 堅持德育為首 動之以 情 曉之以理 真誠幫助每一名學(xué)生 后進生轉(zhuǎn)化工作突出 所教班級在學(xué)校組織的各項活動中均名列前茅 多次被評為 文明班級 本人多次被評為 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 在學(xué)校開展的 創(chuàng)建 書香校園 活動中 多次被評為 書香班級 在兵工 系統(tǒng)期末統(tǒng)考中取得了好成績 五 勤學(xué)習(xí) 勤研究 勤工作 努力爭創(chuàng)佳績 從教以 來 我時時處處嚴(yán)格要求自己 在工作中 勤勤懇懇 任勞任 怨 從沒因為個人的事而落下工作 為了能跟上課改的步伐 用全新的理念詮釋科學(xué)課堂 我一直訂閱有關(guān)教學(xué)的雜志和報 刊 利用課余時間查閱相關(guān)資料和信息 觀看優(yōu)秀的課堂教學(xué) 實錄 虛心請教專業(yè)名師 每天及時記錄教學(xué)心得 借鑒同行 的優(yōu)秀經(jīng)驗 對我的專業(yè)成長起到更大的促進作用 慢慢真正 領(lǐng)悟了課堂的實質(zhì) 能更有效地組織學(xué)生進行探究 在一次次 5 公開課 示范課的鍛煉中 不斷地完善著自己的教學(xué) 也使得 自己的課堂教學(xué)更能深入淺出 駕輕就熟了 堅持 勤 字當(dāng) 頭 注重調(diào)查研究 把日常所學(xué)用于工作 實踐與管理上 不 斷提高學(xué)生的整體素質(zhì) 工作上 堅持理論聯(lián)系實際 對自己 高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求 絲毫不敢懈怠 使自己在教育教學(xué)工作中取 得了長足的進步 人生的意義在于奮斗 回首來時路 x 年來在從教的路上 自己灑下的不僅有汗水 還有淚水 但如一句話所說 付出的 越多 收獲就越多 我一路走來一路收獲 收獲的不僅有美 好 更有幸福 讓我們用慈愛呵護純真 用智慧孕育成長 用 真誠開啟心靈 用希冀放飛理想 我將用自己的雙手和大家一 道默默耕耘 共同托起明天的太陽 為教育事業(yè)燃燒自己 成 就希望