四年二班讀《夏洛的網(wǎng)》一書讀書匯報(bào)會(huì)問(wèn)題解答.doc
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四年二班讀《夏洛的網(wǎng)》一書讀書匯報(bào)會(huì)問(wèn)題解答【托管班學(xué)生作業(yè)】 1、你喜歡誰(shuí)?為什么?(舉例子說(shuō)明)【 每人選一個(gè)】 (1)答:我喜歡夏洛。 夏洛只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。夏洛,他在威爾伯最需要朋友,幫助的時(shí)候出現(xiàn),并不求回報(bào)的幫助他,并最終獻(xiàn)出了自己的生命,這種純凈的友誼讓我感動(dòng)。 當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我十分感動(dòng);當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。我想,這才是真正的友誼! (2)喜歡弗恩。 因弗恩是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物善良的人。威爾伯的命就是弗恩救下來(lái)的,她還每周去看威爾伯,是牧場(chǎng)里的很多動(dòng)物的朋友。弗恩會(huì)耐性的聽(tīng)他們交談。 (3)我喜歡威爾伯 作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望的接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛它能救小豬,它吐出根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡由網(wǎng)上文字,讓威爾伯在集市上贏了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬得救了。小豬終于看到冬天的第一場(chǎng)雪,而夏洛卻死了,然后就像所有的輪回,新的生命新的蜘蛛出現(xiàn)。故事足夠離奇,但你不能說(shuō)那是脫離現(xiàn)實(shí)的。關(guān)于友誼、諾言和死亡,它的現(xiàn)實(shí)性超越了本身。他知恩圖報(bào)。 2、你討厭誰(shuí),為什么? 答:我都不討厭這里的人和動(dòng)物。 因?yàn)樵谒麄兩砩?,都有可取的?yōu)點(diǎn)。因弗恩是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物善良的人;夏洛珍惜友誼; 威爾伯是一個(gè)著恩圖報(bào)。 3、文中的哪些精彩的片段或讓你感動(dòng)的句子,說(shuō)明理由。【每人選一個(gè)】 (1)書中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心. 在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死??!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報(bào)。 這種友誼是單純的,只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了讀者的心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。 夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我們心中,留下了一張夏洛的網(wǎng)。 (2)這本書恰好寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農(nóng)場(chǎng)的四季,如人生四個(gè)階段,悲歡盡在其中;濃墨淡彩,隨情節(jié)的開闔而變化;最后,繁華和喧鬧終于收?qǐng)?,悲劇和戲劇都已過(guò)去,只留下平淡的,無(wú)盡的人生。 生命是嚴(yán)肅的,死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到了圓滿,夏洛的精神必將被我們一再的 “深思”,所以夏洛的靈魂是永生的。不死的。長(zhǎng)在的。永恒的。閃光的。不滅的…… 友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。 所以說(shuō),沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。 在我眼中,這本書不只是童話,而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴(yán)肅的杰作,讓我感動(dòng)。 (3)我感動(dòng)夏洛臨死的片段: “你一直是我的朋友,”夏洛回答說(shuō),“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么?。课覀兂錾覀兓钌弦魂囎?,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事?!? 多么富有哲理的語(yǔ)言!一只弱小的不起眼的蜘蛛尚且具有如此崇高的人生觀,真讓我們佩服。我感到:長(zhǎng)久的友誼,就像保存長(zhǎng)久的酒一樣,越釀越醇美。大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大的幸福。生活中沒(méi)有朋友,猶如生命中缺少陽(yáng)光。 (4)威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:既是忠實(shí)朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。 這段話曾經(jīng)深深地?fù)軇?dòng)我的心弦,這是一段多么純美、多么偉大的友誼??!夏洛到底做過(guò)什么,說(shuō)過(guò)什么讓威爾伯感動(dòng)一生,銘記一世呢?帶著對(duì)這份友誼的感悟我把這段話又讀了一邊,去進(jìn)一步理解夏洛為了這份友誼,傾注了自己的整個(gè)生命,去感悟友誼的珍貴。 (5)“威爾伯。沒(méi)有什么東西再可以傷害你了。往后是秋天,會(huì)變涼,白天會(huì)變短,葉子會(huì)從樹上掉下來(lái)。然后是圣誕,是冬天,會(huì)下雪。你會(huì)活下去,看到冰封雪飄的好風(fēng)景,因?yàn)槟銓?duì)查克曼家意義重大,他們不會(huì)傷害你了,再也不會(huì)了。冬天過(guò)去后,白天又會(huì)變長(zhǎng),池塘里的冰就會(huì)融化。百靈會(huì)回來(lái)唱歌,青蛙也會(huì)醒來(lái),又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有這些好看的東西,好聽(tīng)的聲音,好聞的味道,都等著你去欣賞呢,威爾伯,這是個(gè)美好的世界,你要珍惜這些珍貴的日子?!毕穆逭f(shuō)著說(shuō)著停了下來(lái)。 夏洛緩慢而又安靜地死去,但是在死以前,除了拯救威爾伯外,實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)朋友的承諾以外,她也完成了一件自己的最重大的作品,一個(gè)水密的囊袋,里面安安穩(wěn)穩(wěn)地裝著她的514個(gè)未來(lái)的兒女。 夏洛為了讓威爾伯得以生存下來(lái),竟在臨死前一天,把自己吐絲器里的最后一縷絲吐了出來(lái),織成了網(wǎng)上文字。夏洛和威伯最后的對(duì)話簡(jiǎn)單得讓我始料不及,夏洛最后的話全都是在鼓勵(lì)好朋友擁有美好的生活,而他自己卻是對(duì)生命無(wú)盡的眷戀與不舍,尤其是它還沒(méi)來(lái)得及看著自己的孩子真正的來(lái)到這個(gè)世界上,它就離開了。 讀著讀著,我向這只弱小而又偉大的蜘蛛表達(dá)我崇高的敬意??粗?,聽(tīng)著,我們也許感受到生命的無(wú)奈,殘酷,但夏洛是帶著幸福和滿足而死的,它不覺(jué)得痛苦,不覺(jué)得遺憾。這讓我想到我們學(xué)習(xí)的愛(ài)因斯坦的一句名言:對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。夏洛的可愛(ài)就在于此。 4、有什么收獲? 【每人選一個(gè)】 (1)在作家的筆下,夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了一些人快要冷漠的心,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。 (2)夏洛是一只善良、機(jī)智、聰明的蜘蛛;威爾伯是一只謙虛的小豬,小豬和夏洛一開始互不相識(shí),自從第一次見(jiàn)面之后就逐漸成為好朋友,最后都把對(duì)方當(dāng)親人對(duì)待了。夏洛用網(wǎng)救了威爾伯的命,小豬在夏洛死去之后保護(hù)卵袋。看來(lái)友誼和愛(ài)無(wú)比重要! (3)看完這本書,我很難過(guò),也很感動(dòng)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,并讓他獲得了快樂(lè)和榮譽(yù)。友誼就像一張網(wǎng),我們被這張網(wǎng)緊緊包圍著。在這張網(wǎng)中,我感到溫暖和快樂(lè),因?yàn)槲业呐笥言谖矣龅嚼щy時(shí)幫助了我,同時(shí),我也要像夏洛一樣,盡量幫助別人,讓大家都感受到友誼的溫暖、快樂(lè)和美好。 (4)我讀了一本書叫夏洛的網(wǎng),其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉(cāng)里,里面快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一條壞消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o威爾伯無(wú)意中知道,自己將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落,一個(gè)弱小的聲音說(shuō):“我?guī)湍?!”夏洛看?jiàn)自己的朋友這樣傷心,想出了一個(gè)好辦法:在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字,“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)??上穆宓纳鼌s走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。 生活中的我們和夏洛它們就相差太遠(yuǎn)了。我們常常因?yàn)橐庖?jiàn)不一樣和朋友鬧僵,讀了夏洛的網(wǎng),我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助,最真摯的友愛(ài),是金山銀山無(wú)論如何也買不回來(lái)的。 (5)《夏洛的網(wǎng)》是由美國(guó)著名作家E.B.懷特于1952年創(chuàng)作的作品。在這個(gè)童話中,蜘蛛懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的大網(wǎng),感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事,除了愛(ài)和友誼之外,這篇美好的童話里,還有一份對(duì)生命深深地贊美與眷戀。 夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。 (6)讀了這本書,我覺(jué)得作者對(duì)三個(gè)重要人物有著精彩的描寫,使這本書更引人入勝。弗恩有愛(ài)心,阻止艾弗里去捉夏洛,阻止爸爸殺威爾伯。正是有了這樣寫,才有后面的事情發(fā)展。夏洛有同情心,在威爾伯有危難的時(shí)候愿意幫助威爾伯。威爾伯是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良的小豬,作者多次用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描寫它。而這本書作者用了很多好詞好句,有些句子非常詩(shī)情畫意,令人回味無(wú)窮。 在美國(guó)大作家E?B?懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的性命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。這本書寫給孩子,也寫給大人,是想朋友之間要互幫互助,對(duì)幫助自己的人要知恩圖報(bào),這樣世界才會(huì)更美好! (7)看完這本感人肺腑的書,我不禁感嘆友誼的偉大。是友誼的力量,讓夏洛廢寢忘食地為她的朋友威爾伯織網(wǎng),挽救威爾伯的生命;是友誼的力量,讓夏洛無(wú)怨無(wú)悔地付出,把威爾伯的生命看得比自己的還重要。 一個(gè)人可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),可以沒(méi)有權(quán)力,但不能沒(méi)有友誼。因?yàn)?,?dāng)你失落時(shí),朋友會(huì)陪你分擔(dān)痛苦;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),將你的快樂(lè)分享給你的朋友,你會(huì)更加快樂(lè);當(dāng)你有心事時(shí),你可以向朋友傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)幫助你,給你出主意…… 沒(méi)有朋友的一生注定是黑暗寂寞的,有一個(gè)知心朋友是一件多么美好的事啊!但朋友是需要用心相處,坦誠(chéng)相待的,知己更是可遇不可求。正是因?yàn)樾∝i威爾伯的謙卑、善良以及一顆知恩圖報(bào)的心,才交到了夏洛這只熱心腸的、舍己為人的好朋友。 有一次,我和一個(gè)最好的朋友吵架了,一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)話,心里空落落的,好像缺了一塊。于是我們不約而同地和好了。當(dāng)我們又手拉著手,無(wú)話不談時(shí),我的心又充實(shí)起來(lái)。我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得:有朋友真好! 所以,讓我們珍惜友誼——這全世界最寶貴的東西,友善地對(duì)待每一位朋友。 5、主要講了什么? 書中只要講:一頭小豬威伯與大灰蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,使得威伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng),救了他的性命。而威伯又懷著感激之情,保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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