英語:Module6Saveourworld復(fù)習(xí)教案(外研版九年級上).doc
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英語: Module 6 Save our world 教案 課程解讀 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo):能正確使用Module 6 中的單詞和短語; 能力目標(biāo):能掌握談?wù)摥h(huán)境的日常交際用語,并能簡單介紹環(huán)保舉措,勸說人們增強(qiáng)環(huán)保意識; 情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識。 二、重點、難點: 重點:1. 掌握句型It’s+adj.+to do sth.; 2. 掌握短語throw away, instead of, do harm to, make a difference to,stop…from …的用法; 3. 初步了解前綴和后綴。 難點:1. for example, such as 與like的區(qū)別; 2. instead of 和rather than的辨析; 3. 前綴,后綴構(gòu)詞法的構(gòu)成。 三、知能提升: (一)重點單詞 [單詞學(xué)習(xí)] 1. waste 【用法1】n. 浪費 【例句】These meetings are a waste of time. 這些會議真是浪費時間。 【用法2】v. 浪費 waste sth. on sth. 在某物/某事上浪費錢財、時間等; waste time (in) doing sth. 浪費時間做某事。 【例句】Why do you waste money on clothes you don’t need? You are wasting your time (in) trying to explain it to him. 【用法3】adj. 無用的;廢棄的 【例句】Waste paper can be recycled. 注意:wasteful adj. 浪費的 如:It’s wasteful to throw away your old book. 【考查點】詞義理解。 【易錯點】詞性混淆不清。 【考題鏈接】It’s bright enough, turn off the light, please. We shouldn’t w___________ electricity. 答案:waste. 解題思路:此題考查waste的用法,句意為“這里足夠明亮了,請把燈關(guān)了。我們不應(yīng)該浪費電?!惫侍顚憌aste,這里waste作動詞。 2. environment 【用法】n. 環(huán)境 它是由動詞environ(包圍)+名詞后綴-ment 構(gòu)成的名詞。類似的詞有:development, excitement 【例句】The children have a happy environment at school. 【考查點】詞義理解。 【易錯點】environment的拼寫。 【考題鏈接】 We should prevent the pollution of the e_______________________. 答案:environment。 解題思路:此題考查environment的拼寫,句意為“我們應(yīng)該防止環(huán)境污染。”故填寫environment。 3. product 【用法】n. 產(chǎn)品,制品 【例句】The company sells plastic products. 與product相關(guān)的動詞是produce,意思是“制造,生產(chǎn)”。 如:Many kinds of machines are produced in this factory. 【考查點】詞義理解。 【易錯點】product的拼寫。 【考題鏈接】 We have to find the right p_______________ for the market. 答案:product。 解題思路:此題考查product的拼寫,句意為“我們要找出適合市場需要的產(chǎn)品。”故填寫product。 [即學(xué)即練] ① It’s w_______________ to keep the light on in the bright room. ② Those factories are causing a lot of e____________________ pollution. ③ Our factory produces a kind of new p______________. They are very popular to people. ④ Don’t w_______________ money on junk food. (二)重點短語 [短語學(xué)習(xí)] 1. throw away 【用法】“扔掉,拋棄(某物)” 【例句】You should throw away these chairs and buy new ones. 【考查點】短語本意。 【易錯點】throw 的過去式和過去分詞形式。 【考題鏈接】 他問我你剛才扔掉了什么。 He asked me what you _______________________ just now. 答案:threw away 解題思路:此題考查throw away的時態(tài),句中“你剛才扔掉了什么”是一個賓語從句,要用陳述句的語序,由表示時間的just now可知要用一般過去時,故填寫threw away。 2. instead of 【用法】“代替,而不是”(后接名詞,代詞和v-ing形式) 【例句】What about eating fish instead of meat today? 今天不吃肉改吃魚怎么樣? You should go out instead of staying at home. 你應(yīng)該出去而不是呆在家里。 注意:instead adv. “代替,反而”,單獨用時放在句末。 【例句】Why not play football instead? If you can’t go, let him go instead. 【考查點】instead of的用法。 【易錯點】instead of 與rather than易混淆。 辨析:instead of 和rather than的區(qū)別:都有“而不是”的意思 instead of:“代替,而不是”,重點詞是of,它是介詞,所以后接名詞,代詞和v-ing形式,尤其需注意的是動詞該用動名詞形式,即v-ing; rather than:“(是……)而不是……”,它是連詞,前后成分在形式上必須保持一致,所以后面的結(jié)構(gòu)應(yīng)該與前面一樣,就有可能出現(xiàn)代詞主格,動詞的各種形式等,不一而足,但關(guān)鍵是要和與它對比的結(jié)構(gòu)形式一致! 【例句】I’ll go there instead of him. I rather than he(與I一致)will go there. Yesterday he walked here instead of driving here. Yesterday he walked here rather than drove(與walked一致)here. 【考題鏈接】 有些廢品是可循環(huán)再利用的,所以我們最好是賣掉它而不是扔掉。 Some waste is reusable, so we’d better sell it for recycling ________________________. 答案:instead of throwing it away/ rather than throw it away。 解題思路:此題考查“而不是”的翻譯,由于“而不是”可譯為“instead of”或“rather than”,需要注意它們后面動詞的形式,instead of后只能跟動名詞,故寫為instead of throwing it away;而rather than后的動詞要和前面的動詞形式保持一致,故寫為rather than throw it away。 3. do harm to 【用法】對……造成傷害 do harm to sb./ sth. = do sb./ sth. harm “給某人/某物造成傷害,傷害(某人),損害(某物)” do no harm to sb./ sth. 對某人/某物沒有造成傷害 【例句】In my opinion, cheating in exams does great harm to our study. 我認(rèn)為考試作弊對學(xué)習(xí)非常有害。 【考查點】短語本意及句型轉(zhuǎn)換。 【易錯點】句型轉(zhuǎn)換。 【考題鏈接】 Hard work does no harm to anyone. Hard work ____________ ____________ ______________ _____________. 答案:does anyone no harm。 解題思路:此題考查do harm to sb.的句型轉(zhuǎn)換,由于do no harm to sb.=do sb. no harm, 故寫為does anyone no harm。 4. make a difference to 【用法】對……產(chǎn)生重大影響,對……很重要 注意:to是介詞,所以后跟名詞或動名詞。當(dāng)中的a可以用“no, some”代替,表示“對……沒什么影響/有些影響”等意思。 【例句】Success or failure in the exam will make a difference to the students. 【考查點】短語本意。 【易錯點】difference易寫成different。 【考題鏈接】 空氣對她的身體有很大影響。 The air has ________________________________________________ her health. 答案:made a difference to。 解題思路:此題考查的是make a difference to的翻譯,在這里要翻譯的是“對……有很大影響”,由于句子前面有一個has,說明動詞make要用過去分詞,故填寫made a difference to。 5. such as 【用法】例如 【考查點】for example, such as 與like的辨析。 辨析:for example, such as 與like :三者都有“例如”之意 for example:一般只以同類事物或同類人中的“一個”為例,作插入語,用逗號隔開,可置于句首,句中或句末。如:For example, air is invisible(看不見的)。 such as:用來例舉同類人或物中的幾個例子,后跟名詞或動名詞, 不用逗號隔開。 如:We learn many subjects, such as English, Chinese and maths. like: 用來舉例時,作為介詞,可與such as互換。但such as用于舉例時可以分開使用,且不與like互換。 如:Some animals like/ such as the cat, the dog and the wolf, don’t need to hibernate(冬眠). He has several such reference books as dictionaries and handbooks. 他有幾本像字典、手冊之類的參考書。 【易錯點】for example, such as 與like的用法易混淆。 【考題鏈接】 I like playing ball games, ________________ basketball and football. A. for example B. such as C. likes 答案:B。 解題思路:此題考查的是for example, such as 與like的辨析,由于for example放在句中時,前后要用逗號隔開,而橫線后沒有逗號,所以排除A;而like用來舉例時,是介詞,不能在其后面加-s,因此排除C而選B。 6. stop…from doing sth. 【用法】“阻止……做某事”(from可省略) 相當(dāng)于prevent…(from) doing sth. / keep…from doing sth. 【考查點】短語本意。 【易錯點】不明確from后要用動名詞。 【考題鏈接】 We should stop the factories _________________ the air. A. to pollute B. pollute C. from polluting 答案:C 。 解題思路:此題考查stop…from doing sth.的用法,句意為“我們必須阻止工廠污染空氣”,故選C。 [即學(xué)即練] 1. The dish smells bad and you’d better ______________. A. try it out B. throw away it C. throw it away 2. He is too busy, let me go __________. A. instead of B. instead C. rather than 3. The heavy rain stopped us _______________ the river. A. to cross B. go across C. crossing 4. ____________, we should plant more trees. A. Such as B. For example C. Like 5. 吸煙對身體有害。 Smoking _______________________ your health. 6. 鍛煉對她的健康產(chǎn)生了很大的影響。 Exercise __________________________________ her health. (三)重點句型 [句型學(xué)習(xí)] 1. It’s+adj.+to do sth. 【用法】“做某事是怎么樣的” 此句型中動詞不定式作主語,it作形式主語。 【例句】It’s easy to ride a bike.=To ride a bike is easy. 如要表達(dá)“對于某人來說做某事怎么樣”,可寫為“It’s+adj.+for sb.+to do sth.”。 【例句】It’s easy for me to ride a bike. It’s important for us to learn English well. 【考查點】對此句型的運(yùn)用。 【易錯點】不理解動詞不定式作主語,it作形式主語。 【考題鏈接】It’s not right ________________ rubbish in the street. A. to throw away B. throwing away C. throw away 答案:A。 解題思路:此題考查It’s+adj.+to do sth.這個句型,句意為“在街上扔垃圾是不對的”,故選A。 2. 語法:前綴,后綴構(gòu)詞法 【用法】(一)常見的前綴形式: 1. re-表示“再”,如:reuse,recycle 2. in/ im- 表示“無,不”,如:incorrect,impossible 3. un-表示“無,不”,如:unhealthy,uncomfortable 4. dis-表示“不,無”,如:disappear,dislike 5. anti-表示“反對,防止”,如:anti-pollution,anti-war (二)常見的后綴形式: 1. –able表示“可能,易于,適合于”,構(gòu)成形容詞,如:eatable,comfortable,movable 2. –ful 表示“充滿……的,具有……性質(zhì)的”,構(gòu)成形容詞,如:hopeful,useful,careful 3. –less與–ful相反,表示“少的,不足的”, 構(gòu)成形容詞,如;hopeless,useless,careless 4. –ment,構(gòu)成名詞,如:development,environment 【考查點】前綴,后綴構(gòu)詞法。 【易錯點】不懂得前綴,后綴的意思及用法。 【考題鏈接】 Don’t use so much water. It’s very ________________.(waste)(用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空) 答案:wasteful。 解題思路:此題考查后綴構(gòu)詞法。句意為“不要用這么多水,這樣很浪費”,因此,應(yīng)用waste的形容詞形式,故填寫wasteful。 [即學(xué)即練] 1. Be _________________(care)when you cross the road. 2. It is ____________________(possible) for me to finish the work today. It’s too hard. 3. I don’t like travelling by bus, because it’s ___________________(comfortable). 4. If we don’t work hard, the future is ____________________(hope). 5. 對于學(xué)生來講,有必要每天做作業(yè)。 It’s necessary _______________________________ homework every day.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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