浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)（第2課時(shí)） 提升訓(xùn)練（I）卷.doc

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浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)（第2課時(shí)） 提升訓(xùn)練（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題；共8分) 1. （1分）如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)（ ） A . 滑雪 B . 細(xì)線分割肥皂 C . 螺絲連接工件 D . 拖拉機(jī) 2. （1分）對(duì)如圖四幅圖情境描述正確的是（ ） A . 用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，說(shuō)明氣體流速越大的地方，氣體壓強(qiáng)越大 B . 紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在 C . 手提袋手柄寬大是為了增大對(duì)手的壓強(qiáng) D . 魚(yú)吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變 3. （1分）一個(gè)人站在冰面上時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍的冰將要破裂，則他應(yīng)該（ ） A . 踮著腳尖走開(kāi) B . 迅速跑開(kāi) C . 輕輕地走開(kāi) D . 立即躺下并呼救 4. （1分）如圖是小晨同學(xué)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系的圖，用兩手的食指分別壓在鉛筆的兩端，鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，圖甲小晨右手手指對(duì)鉛筆水平向左施加的力與圖乙中她上方手指對(duì)鉛筆豎直向下施加的力大小相等，則下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 圖甲中兩手食指對(duì)鉛筆在水平方向的作用力是一對(duì)平衡力 B . 要探究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時(shí)應(yīng)選擇甲圖方案 C . 乙圖中上方食指受到的壓強(qiáng)肯定比下方食指受到的壓強(qiáng)大 D . 圖甲中右手手指受到的壓強(qiáng)肯定與圖乙中上方手指受到的壓強(qiáng)相等 5. （1分）如圖為同一個(gè)密封的袋裝食品放在手掌上的兩張照片，甲圖攝于海拔200m處，乙圖攝于海拔3200m處。則袋裝食品袋內(nèi)氣體不變的量是（ ） A . 質(zhì)量 B . 壓強(qiáng) C . 密度 D . 體積 6. （1分）有一位同學(xué)要試一試將注射器出藥水的小孔封住時(shí)，拉出注射器活塞的力要多大。注射器容積為10毫升，0到10毫升刻度線的距離為5厘米。他先把活塞推到底，再把注射器出藥水的小孔封住后,要拉出活塞，所用的力大小約為（ ） A . 2000牛 B . 200牛 C . 20牛 D . 2牛 7. （1分）如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ） A . 刀切芒果 B . 線切雞蛋 C . 用針繡花 D . 厚紙片墊提手處 8. （1分）如圖所示，容器內(nèi)有水，有一塑料試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上。現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則（ ） A . 液面上升 B . 液面下降 C . 容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變 D . 試管外壁上A 點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)不變 二、 填空題 (共1題；共2分) 9. （2分）2013年12月14日，我國(guó)自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸，“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器總質(zhì)量近3.8噸，從地球到月球，其質(zhì)量________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。如圖所示，“嫦娥三號(hào)”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”，這是為了________對(duì)月球表面的壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”）。 三、 解答題 (共3題；共7分) 10. （2分）近年來(lái)，理論電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛(ài)，如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，如表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則： 質(zhì)量 10kg 輪胎與地面接觸面積 30cm2 最大速度 16km/h 充滿電行程 24km （1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少？ （2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg） （3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？ 11. （2分）小麗同學(xué)的質(zhì)量為45kg，她每只鞋接觸地面的面積為1.510-2m2 ， 她站在了一塊泥地上，為了不讓腳陷進(jìn)泥地，她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板，當(dāng)她雙腳站立在木板中央時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)為325Pa。求： （1）她對(duì)木板的壓強(qiáng)； （2）木板與地面的接觸面積。（g取10N/kg） 12. （3分）如圖是我國(guó)自主研發(fā)的長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人。機(jī)器人質(zhì)量約 500 kg，裝有四條履帶， 每條履帶與地面的接觸面積約為 1000cm2。首次在南極內(nèi)陸冰蓋完成了 30 km 自主行走。問(wèn)： （1）機(jī)器人受到的重力為多少？ （2）該機(jī)器人靜止在水平冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)為多大？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共8題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共1題；共2分) 9-1、 三、 解答題 (共3題；共7分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、