《人力資源管理》教案備課本.doc
《《人力資源管理》教案備課本.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《人力資源管理》教案備課本.doc(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
備 課 本 (編號(hào):RC/03-JW-01) 系部 人文系 專業(yè) 科目 人力資源管理 姓名 學(xué)期 2013-2014年第二學(xué)期 年份 2014年2月 項(xiàng)目一:工作分析 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉工作分析流程,掌握企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制方法 任務(wù)二:根據(jù)部門職責(zé)設(shè)置工作分析,掌握工作分析的方法 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 1、掌握企業(yè)組織結(jié)構(gòu)如的繪制方法 2、掌握工作分析的基本技能 知識(shí)目標(biāo) 1、 了解人力資源及人力資源管理的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn) 2、 撰寫工作說明書和工作崗位規(guī)范 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉工作分析流程,掌握企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制方法,根據(jù)組織結(jié)構(gòu)制定部門職責(zé),根據(jù)部門職責(zé)設(shè)置工作崗位掌握工作分析的方法 難 點(diǎn) 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制 教學(xué)方法 案例教學(xué)法、模擬教學(xué)法、角色扮演法 課 時(shí) 4 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、什么是資源?試舉出周圍的例子 2、什么是人力資源?它與人口資源、勞動(dòng)力資源、人才資源有怎樣的關(guān)系? 3、什么是人力資源管理?你對(duì)人力資源管理有哪些了解? 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、分組成立模擬公司; 2、扮演模擬公司董事長、人力資源部經(jīng)歷和工作人員; 3、進(jìn)行工作分析。 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了工作分析流程,掌握了企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制和工作說明書、工作崗位規(guī)范的撰寫 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)工作分析相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目二:員工招聘 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉員工招聘程序 任務(wù)二:設(shè)計(jì)招聘廣告以及招聘過程中所需要的各種表格 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 編寫企業(yè)招聘簡介,能組織校園招聘活動(dòng) 知識(shí)目標(biāo) 掌握員工招聘的流程,能設(shè)計(jì)招聘廣告以及招聘過程中所需要的各種表格 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉員工招聘工作流程,能設(shè)計(jì)招聘廣告以及招聘過程中所需要的各種表格 難 點(diǎn) 編寫企業(yè)招聘簡介,能組織校園招聘活動(dòng) 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 4 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、了解招聘信息的內(nèi)容 2、招聘廣告、招聘申請(qǐng)表、應(yīng)聘者推薦表的設(shè)計(jì) 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司人力資源部經(jīng)理、招聘專員及各部門負(fù)責(zé)人 3、進(jìn)行企業(yè)外部員工招聘 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了員工招聘的程序,能設(shè)計(jì)招聘廣告、招聘申請(qǐng)表、應(yīng)聘者推薦表,能組織校園招聘活動(dòng) 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)外部員工招聘的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目三:員工培訓(xùn) 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉企業(yè)員工培訓(xùn)工作程序 任務(wù)二:設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、工作前培訓(xùn)方案、在崗培訓(xùn)方案 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、工作前培訓(xùn)方案、在崗培訓(xùn)方案 知識(shí)目標(biāo) 熟悉企業(yè)員工培訓(xùn)工作程序 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉員工培訓(xùn)工作流程 難 點(diǎn) 設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、工作前培訓(xùn)方案、在崗培訓(xùn)方案 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 4 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、了解企業(yè)員工培訓(xùn)工作程序 2、熟悉培訓(xùn)專員的崗位職責(zé)、一般任職資格 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)專員及各部門負(fù)責(zé)人 3、進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn) (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了員工培訓(xùn)的工作流程,能設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、工作前培訓(xùn)方案、在崗培訓(xùn)方案 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)企業(yè)員工培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目四:薪酬管理 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉企業(yè)薪酬管理工作程序 任務(wù)二:編制報(bào)酬總編,計(jì)算基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)、工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)和生育保險(xiǎn)繳費(fèi),能建立公司臺(tái)賬 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 編制報(bào)酬總編,計(jì)算基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)、工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)和生育保險(xiǎn)繳費(fèi),能建立公司臺(tái)賬 知識(shí)目標(biāo) 熟悉薪酬管理的相關(guān)法則和基本原則 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉薪酬管理的相關(guān)法則和基本原則,掌握企業(yè)崗位價(jià)值評(píng)估與崗位薪酬等級(jí)評(píng)定 難 點(diǎn) 計(jì)算基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)、工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)和生育保險(xiǎn)繳費(fèi),建立公司臺(tái)賬 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 6 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉薪酬管理的相關(guān)法則和基本原則 2、熟悉一些薪酬管理工作程序、薪酬管理專員的崗位職責(zé)和一般任職資格 3、掌握企業(yè)崗位價(jià)值評(píng)估與崗位薪酬等級(jí)評(píng)定 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司人力資源部經(jīng)理和薪酬管理專員 3、進(jìn)行薪酬管理 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了薪酬管理的相關(guān)法則和基本原則,掌握企業(yè)崗位價(jià)值評(píng)估與崗位薪酬等級(jí)評(píng)定,能計(jì)算基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)、工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)和生育保險(xiǎn)繳費(fèi),建立公司臺(tái)賬 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)薪酬管理的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目五:績效管理 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉績效管理工作程序 任務(wù)二:掌握企業(yè)員工績效管理的技術(shù)和方法,能設(shè)計(jì)各種績效考評(píng)項(xiàng)目、各種考評(píng)量表。 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 設(shè)計(jì)各種績效考評(píng)項(xiàng)目和各種績效考評(píng)量表 知識(shí)目標(biāo) 掌握績效管理的基本工作環(huán)節(jié) 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉績效管理工作流程,掌握企業(yè)員工績效管理的技術(shù)和方法,能設(shè)計(jì)出各種績效考評(píng)項(xiàng)目、各種考評(píng)量表。 難 點(diǎn) 設(shè)計(jì)各種績效考評(píng)項(xiàng)目和各種績效考評(píng)量表 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 6 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉績效管理的工作程序 2、熟悉績效管理專員崗位職責(zé) 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司人力資源部經(jīng)理和績效管理專員 3、進(jìn)行績效管理 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了績效管理工作程序,能熟練設(shè)計(jì)各種績效考評(píng)項(xiàng)目、各種績效考評(píng)量表 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)績效管理的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目六:勞動(dòng)關(guān)系管理 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉勞動(dòng)合同管理工作程序 任務(wù)二:完成企業(yè)員工合同簽訂與管理工作 任務(wù)三:掌握企業(yè)員工轉(zhuǎn)正和異動(dòng)便利、員工離職手續(xù)辦理,能協(xié)助搬動(dòng)關(guān)系主管完成勞動(dòng)關(guān)系制度的草擬 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 起草勞動(dòng)合同文本,熟練掌握員工合同簽訂、員工轉(zhuǎn)正和異動(dòng)辦理、員工離職手續(xù)辦理工作 知識(shí)目標(biāo) 熟悉勞動(dòng)合同管理工作程序、勞動(dòng)糾紛處理工作程序、勞動(dòng)冠詞專員崗位職責(zé)和一般任職資格 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉勞動(dòng)關(guān)系管理工作流程,能完成企業(yè)員工合同簽訂與管理工作,掌握企業(yè)員工轉(zhuǎn)正和異動(dòng)便利、員工離職手續(xù)辦理,能協(xié)助搬動(dòng)關(guān)系主管完成勞動(dòng)關(guān)系制度的草擬 難 點(diǎn) 能處理員工關(guān)系、解決勞動(dòng)糾紛、處理勞動(dòng)仲裁,能架起企業(yè)與員工溝通的橋梁、與員工建立良好的溝通關(guān)系 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 6 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉勞動(dòng)合同管理的工作程序 2、熟悉勞動(dòng)關(guān)系專員的崗位職責(zé)和一般任職資格 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司人力資源部經(jīng)理和勞動(dòng)關(guān)系管理專員 3、進(jìn)行企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生能夠熟練起草勞動(dòng)合同文本,熟練掌握員工合同簽訂、員工轉(zhuǎn)正和異動(dòng)辦理、員工離職手續(xù)辦理工作 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目七:人力資源規(guī)劃 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉人力資源規(guī)劃工作程序 任務(wù)二:熟練分析預(yù)測企業(yè)人員的需求和供給 任務(wù)三:設(shè)計(jì)并填寫人員需求、人員供給、人員培訓(xùn)等工作所需的各種表格和報(bào)表 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 設(shè)計(jì)并填寫人員需求、人員供給、人員培訓(xùn)等工作所需的各種表格和報(bào)表 知識(shí)目標(biāo) 熟悉人力資源規(guī)劃工作程序 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉人力資源規(guī)劃工作流程,能根據(jù)組織結(jié)構(gòu)來制定人員配置疾患,能掌握預(yù)測人員需求與供給的方法,能制定人員供給計(jì)劃與培訓(xùn)計(jì)劃。 難 點(diǎn) 設(shè)計(jì)并填寫人員需求、人員供給、人員培訓(xùn)等工作所需的各種表格和報(bào)表 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、演示法 課 時(shí) 8 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉人力資源規(guī)劃工作程序 2、熟悉人力資源規(guī)劃目標(biāo)和基本工作內(nèi)容 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬公司董事長、人力資源部經(jīng)理和工作人員 3、進(jìn)行人力資源規(guī)劃 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了人力資源規(guī)劃工作流程并能夠熟練設(shè)計(jì)并填寫人員需求、人員供給、人員培訓(xùn)等工作所需的各種表格和報(bào)表 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)人力資源規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目八:員工甄選錄用 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉員工甄選錄用工作程序 任務(wù)二:運(yùn)用員工素質(zhì)測評(píng)的各種方法進(jìn)行企業(yè)員工的招聘和甄選 任務(wù)三:編制企業(yè)招聘計(jì)劃并組織企業(yè)招聘會(huì) 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 能編制企業(yè)招聘計(jì)劃、組織企業(yè)招聘會(huì) 知識(shí)目標(biāo) 熟悉員工甄選錄用工作程序,了解人員甄選錄用測評(píng)的原則 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉員工招聘甄選錄用工作流程,能編制企業(yè)招聘計(jì)劃、組織招聘會(huì) 難 點(diǎn) 熟悉勞動(dòng)合同和勞動(dòng)爭議處理程序 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法 課 時(shí) 8 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉員工甄選錄用工作程序 2、了解人員甄選錄用測評(píng)的原則 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬人力資源部經(jīng)理、經(jīng)理助理、專員和部門負(fù)責(zé)人 3、實(shí)施員工甄選錄用個(gè)基本工作環(huán)節(jié) (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了企業(yè)員工甄選錄用的工作程序,能編制企業(yè)招聘計(jì)劃并組織企業(yè)招聘會(huì) 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)實(shí)施員工甄選錄用各基本工作環(huán)節(jié) 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目九:薪酬管理 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉薪酬設(shè)計(jì)基本程序 任務(wù)二:了解薪酬福利管理流程、員工工資管理流程 任務(wù)三:能確定薪酬等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn),能編寫薪酬制度 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 能確定薪酬等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn),能編寫薪酬制度 知識(shí)目標(biāo) 熟悉薪酬設(shè)計(jì)基本程序,了解薪酬福利管理流程、員工工資管理流程 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 熟悉薪酬管理基本工作流程,掌握確定薪酬的原則與策略 難 點(diǎn) 能確定薪酬等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn),能編寫薪酬制度 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法 課 時(shí) 8 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉薪酬設(shè)計(jì)基本程序 2、了解薪酬福利管理流程、員工工資管理流程 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司分組 2、分別扮演模擬人力資源部經(jīng)理、薪酬主管、薪酬專員和各部門負(fù)責(zé)人 3、進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部員工薪酬設(shè)計(jì) (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了薪酬管理基本工作流程,掌握確定薪酬的原則與策略,能確定薪酬等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn),能編寫薪酬制度 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)企業(yè)內(nèi)部員工薪酬設(shè)計(jì) 輔導(dǎo)計(jì)劃 項(xiàng)目九:績效管理 課題/項(xiàng)目 /任務(wù) 任務(wù)一:熟悉績效管理工作程序 任務(wù)二:了解績效考評(píng)的校標(biāo)、績效考評(píng)方法的種類 任務(wù)三:設(shè)置績效考評(píng)指標(biāo)體系,設(shè)計(jì)績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),撰寫績效管理制度 教 學(xué) 目 標(biāo) 能力目標(biāo) 能設(shè)置績效考評(píng)指標(biāo)體系,能設(shè)計(jì)績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),撰寫績效管理制度 知識(shí)目標(biāo) 了解績效考評(píng)的校標(biāo)、績效考評(píng)方法的種類 素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和動(dòng)手操作能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生探索研究精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。 4、培養(yǎng)學(xué)生競爭精神。 重 點(diǎn) 掌握確定績效目標(biāo)的方法,掌握績效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)方法,能夠設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),以及撰寫績效管理制度。 難 點(diǎn) 設(shè)置績效考評(píng)指標(biāo)體系,能設(shè)計(jì)績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),撰寫績效管理制度。 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法 課 時(shí) 8 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 一 理論講解 1、熟悉績效管理工作程序 2、了解績效考評(píng)的校標(biāo)、績效考評(píng)方法的種類 二 實(shí)訓(xùn)討論 1、成立模擬公司進(jìn)行績效管理 2、分別扮演模擬公司董事長、人力資源部經(jīng)理和工作人員 3、進(jìn)行績效管理 (可另附頁) 通過分析講解和學(xué)生的模擬訓(xùn)練,學(xué)生熟悉了薪酬管理基本工作流程,掌握確定薪酬的原則與策略,能確定薪酬等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn),能編寫薪酬制度 板書設(shè)計(jì) 左: 右: 作業(yè)布置 課下分組練習(xí)進(jìn)行績效管理 輔導(dǎo)計(jì)劃- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人力資源管理 人力 資源管理 教案 備課
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-9449859.html