江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級語文上冊醉翁亭記導學案.doc
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第21課 醉翁亭記(第1課時) 班級: 姓名: 評價等第: 一、【學習目標】 1、掌握一些常用文言實詞,體會虛詞“也、而”的作用。 2、理解難詞、難句,了解文意。 3、學習文章第一段。 二、【重點難點】 1、掌握一些常用文言實詞,體會虛詞“也、而”的作用。 2、理解難詞、難句,了解文意。 三、【自主學習】 1、作者簡介。 歐陽修:“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州時所作。 歐陽修為人忠直,敢于直諫,關心人民,要求政治改革,中年支持范仲淹為代表的革新派,范被黜,他為之辯,受牽連而被貶至滁州做太守,但他雖被貶,卻能以積極的心態(tài)當好他的地方官,為百姓做事。他幼年喪父,家境貧寒,其母以荻桿畫地教他認讀。24歲登進士第,曾任西京(今河南省洛陽市)留守推官,因幾次支持范仲淹等改革派,屢遭貶謫。晚年曾主持進士考試,錄取了蘇軾、蘇轍、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刑部尚書、兵部尚書等職。死后謚“文忠”,世稱“歐陽文忠公”。歐陽修領導了北宋詩文革新運動,散文創(chuàng)作成就最大,也擅長詩詞,詩學韓愈,多反映社會現(xiàn)實,有議論化、散文化傾向,詞則婉約柔美,清新淡雅。他在史學方面也很有成就,參與修撰《新唐書》,自撰《新五代史》。有《歐陽文忠公集》傳世。 2、 背景介紹。 歐陽修早年支持范仲淹,要求在政治上有所改良,結果遭到保守派的反對?!蹲砦掏び洝肥瞧浔毁H為滁州太守時所作。滁州偏僻,窮困,而作者以自己的政績和才能使滁州人民樂于山野之間,因此作者常常寄情于山野之間,表現(xiàn)出作者娛情山水、悠閑自適的情調??傊@篇游記,記敘了作者當時生活的一個側面,含蓄委婉地表達了被貶后寄情山水的特殊心理。 (注:要求學生熟記加黑線的文字) 3、為加點字注音。 環(huán)滁皆山 林壑尤美 蔚然深秀 瑯琊 潺潺 釀泉 飲少輒醉 巖穴暝 晦明 傴僂 佝僂 提攜 清洌 凜冽 山肴 野蔌 觥籌 陰翳 四、【合作探究】 1翻譯第一節(jié)。 2、請概括這一段的段意。 3、這段文字的寫景順序是什么? 4 這段有一個名句,請將它找出來。這句話在全文中的作用是什么? 五、【達標鞏固】 1 解釋下列句子中加點的詞。 ①飲少輒醉。輒: ②有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也翼然: 2、對句意理解有誤的是() A.環(huán)滁皆山也。 句意:環(huán)繞著滁州的都是山。 B.峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 句意:山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個亭子,四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水邊上是醉翁亭。。 C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 句意:醉翁的情趣不是在飲酒上,而是在優(yōu)美多姿的山水之間。 D.山水之樂,得之心而寓之酒也。 句意:欣賞山水的樂趣,得心應手寄托在酒中。 3、對第一段段意概括正確的是() A.寫醉翁亭的環(huán)境優(yōu)美。 B.太守用自己的別號為亭命名。 C.醉翁以欣賞山水為樂。 D.寫醉翁亭的環(huán)境優(yōu)美和命名的緣由。 4.這個語段中,有一個現(xiàn)在常用的成語,這個成語是 ,這個成語的 意思是 。 5.“太守與客來飲于此”,句中的“此”所指代的是 。- 配套講稿:
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