創(chuàng)建長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告.doc
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工作報告/自查報告 創(chuàng)建長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告 創(chuàng)建長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告 克難奮進,努力實施教育現(xiàn)代化 ———芙蓉區(qū)杉木小學 各位領(lǐng)導、各位專家、各位來賓: 你們好!首先我代表杉木小學全體師生對各位領(lǐng)導的來臨表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。 近幾年,我校按照《長沙市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校評估方案》的要求,全面啟動了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及和運用工作。我們本著重硬件更重軟件,抓管理更抓利用,做到“硬件、軟件”兩手抓,“配備、管理、運用”一體化,在全校上下掀起了廣泛使用現(xiàn)代教育設(shè)備、大力提高使用效益、深化教育教學改革的熱潮,有力地推進了素質(zhì)教育的深化與發(fā)展,實現(xiàn)了邊遠小學教育的現(xiàn)代化?,F(xiàn)將我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作向評審組作以下匯報。 學校概況 學校一直堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育;堅持以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為辦學宗旨;堅持以“學會學習、學會生活、學會做人、學會審美、學會交往”為育人目標;以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,構(gòu)建素質(zhì)教育的廣闊平臺,營造“優(yōu)美的校園文化環(huán)境、愉快的課堂教學環(huán)境、活潑的課余生活環(huán)境”;以“搶占信息技術(shù)制高點,實現(xiàn)素質(zhì)教育新跨越”為現(xiàn)代教育技術(shù)工作奮斗目標,加快教育裝備的建設(shè),努力改善辦學條件。 近年來,在上級黨委政府、主管部門、學生家長及社會各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工的不懈努力下,學校的辦學條件、師資水平、教學質(zhì)量等方面都有了跨越式的發(fā)展。雖說學?,F(xiàn)只有6個教學班,272名學生,17名教職員工。但是有市級骨干教師2人,被授予區(qū)巾幗建功先進個人1人次,市“芙蓉百崗明星”稱號1人次、區(qū)十佳師德標兵1人次、區(qū)“愛學習求上進”家庭1人次、區(qū)優(yōu)秀教育工作者10人次、區(qū)青年崗位能手2人次。88%以上的教師達到了大專學歷,其中47%的教師具有本科學歷或本科在讀,1955年1月1日以后出生的教師100%的拿到了計算機等級證書。 我們沒有辜負上級領(lǐng)導的關(guān)懷和期望,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,扎實工作,近幾年來學校一學期上一個臺階迅速發(fā)展:教學樓裝修一新、水沖式廁所悄然而起、塑膠跑道平鋪而來、通透式圍墻朗然而立,花壇里綠草皮蓬勃生長,走廊邊迎春花敞開胸懷,校園里孩子們健康成長,教室里隊角熠熠生輝……“市五運會先進集體”、“市文明單位”、“市體育達標先進集體”、區(qū)“規(guī)范化小學”、區(qū)“巾幗文明示范崗”等都是我們發(fā)展的見證。 學校信息教育技術(shù)裝備日趨完備?,F(xiàn)擁有多媒體教室一間,學生計算機房一間,學生計算機22臺,一套閉路電視系統(tǒng),數(shù)碼攝像機、數(shù)碼照相機各一臺,課件制作室一個,組建了蒲公英電視臺,開通了校園網(wǎng),用ADSL連接上了因特網(wǎng),班班已實現(xiàn)了四機(電視機、計算機、投影機、錄音機)一幕進教室。學校共有計算機37臺,圖書室已運用計算機軟件進行管理。據(jù)統(tǒng)計,學?,F(xiàn)有的信息教育技術(shù)裝備資產(chǎn)已近30萬元。學校的網(wǎng)站已建立,各班都有反映自己特色的網(wǎng)頁。同時,學校還擁有一個學科較齊全、內(nèi)容豐富的音像教材資料室,有一支熱心于信息教育技術(shù)的教師隊伍。 近年來的工作回顧 一、明確認識,全面規(guī)劃 在全球信息化日益增強的今天,信息技術(shù)不僅正在改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?,也正在改變教育和學習的方式。教育信息化更成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化推動教育教學改革向縱深發(fā)展,是全面實施素質(zhì)教育的必由之路,這是我校行政一班人在新形勢下對教育發(fā)展的共識。我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,把推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作納入了《學校教育發(fā)展規(guī)劃》、《學校工作計劃》、《教育科研工作計劃》中。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓領(lǐng)導小組、現(xiàn)代教育信息技術(shù)組、現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究小組,按《新課程標準》開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。 學校制定了《現(xiàn)代教育技術(shù)五年發(fā)展規(guī)劃》,確立了推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作的指導思想和基本原則,規(guī)定目標和任務,出臺了系列獎勵政策,落實了具體措施,建立了多種激勵機制,鼓勵教師學習和鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)。學校每學年都擬定有《現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作計劃》,使現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開展,具有目標性、計劃性和可行性。 二、加大投入,配置設(shè)備 現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握、現(xiàn)代教育手段的運用是以現(xiàn)代教育設(shè)備、裝備為基礎(chǔ)和條件的。硬件重"硬",是開展教育技術(shù)工作的保證,而經(jīng)費和投入則是關(guān)系到教育技術(shù)工作可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素?;谶@一認識,我校把多方面籌措技術(shù)經(jīng)費,加快硬件配備達標作為一項基礎(chǔ)工程來抓。我校教育技術(shù)經(jīng)費的籌措思路可稱為"四個一點": 1、上面撥一點 區(qū)教育局撥11萬元,贈送多媒體教室學生課桌椅52套。 2、鄉(xiāng)、村支援一點 鄉(xiāng)政府支援1萬元,東岸村支援4千元,杉木村支援5萬元并為學校進行電網(wǎng)改造、做好了各教室的防盜門窗。 3、學校擠一點 學校千方百計節(jié)省開支,辦公經(jīng)費向教育技術(shù)投入傾斜。2001年以來,學校先后投入近2萬元。 4、價格壓一點 學校每添置一套設(shè)備,總要貨比三家,多方打聽,壓價剎價,確保物美價廉,盤高經(jīng)費利用率。例如:我校的校園網(wǎng)、計算機房的建設(shè),我們十多次到市場了解行情,擬定了標書。因我們的標底接近成本價,5家公司全部溜標,后來通過競爭性談判,以20萬元成交。又如我們總務處購來的計算機罩為每套4.4元,比購買的同一檔次的低將近5-6元。 在目前學校教育經(jīng)費相當困難的情況下,我校抓住區(qū)委、政府改造薄弱學校的契機,通過多種渠道,想方設(shè)法籌措經(jīng)費,確保教育技術(shù)經(jīng)費能滿足教育技術(shù)工作不斷發(fā)展的需要。我校在沒有號召家長捐一分錢的情況下,就是通過這四個一點,集涓涓細流成大河,克服困難艱難地實施著教育現(xiàn)代化工程。并推動這個工程與時俱進,不斷向前發(fā)展。使教育現(xiàn)代化已面向低收入家庭的孩子。 三、強化管理,完善機制 我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,我校加大管理力度,完善工作機制,主要從以下三個方面來做管理監(jiān)督工作。 (一)組織管理 實行"三級組織,層層落實"的教育技術(shù)組織運行機制。 1、學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組 領(lǐng)導小組由學校黨支部領(lǐng)導、學校行政、工會負責人聯(lián)合組成,主要工作職能:規(guī)劃設(shè)計學校近5年的教育技術(shù)工作藍圖;布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務;學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。 2、學校教育技術(shù)工作小組 由教導處領(lǐng)導,現(xiàn)代教育技術(shù)專職人員2人、科學教師等組成。主要工作職能:負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展;制訂教育技術(shù)學校工作計劃;負責電教設(shè)備教材的管理保養(yǎng)及為教學提供教育技術(shù)服務;做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查;對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等。 3、各教研組、課題組 在教導處直接領(lǐng)導和教育技術(shù)組的服務指導下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。學校為各教研組、課題組各訂教育刊物一種,并設(shè)立了研究經(jīng)費保障制度與措施,研究人員福利待遇優(yōu)先落實。 ?。ǘ┲贫裙芾? 我校教育技術(shù)工作管理制度健全,責任明確到人,先后制訂了《網(wǎng)絡中心管理制度》、《電教設(shè)備使用制度》、《電教設(shè)備維修制度》、《計算機房管理制度》等并做到公布上墻。 ?。ㄈ┵Y料管理 1、電教硬件、軟件按規(guī)范登記、造冊,并納入固定資產(chǎn)管理。 2、電教設(shè)施、設(shè)備借用、保養(yǎng)、維修記載齊全。 3、電教課記錄及時。 四、加強利用,深入研究 配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于"用"好。現(xiàn)代教育技術(shù)的運用會有力地促進教學思想、教學內(nèi)容和教學體系的改革,推進教育方法更新,有效提高教育質(zhì)量,促進素質(zhì)教育?;谶@一認識,我校努力在"用"的實際、實效上做*。 (一)培訓師資 為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。利用寒暑假以及每周二、周五的中午培訓教師。先后舉辦了常規(guī)電教設(shè)備使用培訓、計算機操作培訓、課件制作培訓、網(wǎng)絡知識培訓;并選派李宏老師參加市農(nóng)村遠程教育培訓,派許芳校長到全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!本嶒灦?、湘潭市和平小學參觀學習,派楊欣主任到南京天妃宮小學學習現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組成員多次到省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!貓@小學、燕山小學學習。如今全校教師全部接受過計算機操作、課件制作、網(wǎng)絡知識培訓。學校對全體教師進行了現(xiàn)代教育技術(shù)技能檢測考試。學生應用信息技術(shù)的能力明顯提高,從不會開關(guān)計算機到運用計算機繪畫、打字、上網(wǎng)查資料等,他們的技術(shù)素養(yǎng)也在一步步提高。 (二)常規(guī)利用 多媒體室、計算機房、圖書室、儀器室得到充分利用,“四機一幕”在課堂教學中發(fā)揮了很大作用。用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上課的學科覆蓋率達100%,課時覆蓋率近50%,現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。 ?。ㄈ┛蒲泄ぷ? 我校以科研為先導,利用現(xiàn)代教育技術(shù)工作平臺,豐富、充實、完善教育手段的多樣性,來推動素質(zhì)教育的深入。近年來我校教師論文、課件獲獎情況逐年上升,據(jù)統(tǒng)計,2001學年度有《在科技、勞動活動中滲透德育教育淺談》等3篇論文獲市級獎勵,《多媒體在教育教學中的運用》10篇論文獲區(qū)級獎勵;2002學年度有《刺梨和媽媽》等2篇論文獲省級獎勵,《網(wǎng)絡德育實施的新途徑》等10篇論文獲市級獎勵,《新教材、新教法、新感想》等7篇論文獲區(qū)級獎勵;2003學年度有《小議CAI課件》、《運用現(xiàn)代教育技術(shù)推進教學改革》、《簡化多媒體課件和運用》等5篇論文獲省級獎勵,《網(wǎng)絡對青少年心理發(fā)展的不良影響與教育干預》等7篇論文獲市級獎勵。另外,今年我校有8位學生的科技創(chuàng)新方案獲區(qū)一二等獎。我?!锻ㄟ^現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)化運用,實現(xiàn)教學效果的最優(yōu)化》課題已開題研究。 五、應用推廣、形式可喜 近年來,教師根據(jù)自己學科的特點,學會制作投影片,編輯錄音磁帶、錄像帶,制作多媒體課件,將常規(guī)電教媒體與現(xiàn)代電教媒體同應用教學軟件優(yōu)化組合,應用于課堂教學。網(wǎng)站自己建,網(wǎng)頁自己做,目前,我們于今年9月開辟了學校網(wǎng)站,11月份又開辟學校動態(tài)網(wǎng)站,網(wǎng)站上有“學校簡介、校園風貌、教育科研、校園新聞、教師園地、德育工作”等欄目,我們利用學校網(wǎng)站進行管理交流。盡管我校的規(guī)模比較小,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備在我校的利用率卻很高:計算機網(wǎng)絡教室周末向?qū)W生開放;校園電視臺已直播家長會校長講話、“率先說好普通話,我與學生心連心”演講比賽以及禁毒知識學習等節(jié)目;校園網(wǎng)上每天都有新的課件上傳;網(wǎng)絡中心每周都有校園新聞……現(xiàn)在,全校教職工已經(jīng)掀起了一股用網(wǎng)絡教學、用網(wǎng)絡管理、用網(wǎng)絡學習、用網(wǎng)絡交流的熱潮。進入學校才幾個月的年輕教師,用在網(wǎng)絡上獲取的資料備課、用在學校教學資源庫上下載的各種素材、課件進行教學設(shè)計,在校內(nèi)公開課、匯報課上獲得了一片稱贊。年過半百的中老年教師,也操起了鼠標,在浩如煙海的網(wǎng)站中學習,在網(wǎng)絡上向全世界的資源庫搜索資料,用在資源庫上獲得的各種素材、課件編寫教案。幾十年來各個學科知識中的一些重點、難點,也就是學生認知領(lǐng)域上存在嚴重障礙的地方,在多媒體技術(shù)的演繹下,變得直觀形象、簡單易懂。 現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學實踐,改革了傳統(tǒng)教學方式,增大了課堂的信息和容量,擴大了學生視野,激活了教學過程,提高了教學效率,取得了良好的教育教學效果。 今后發(fā)展思路 1.運用現(xiàn)代教育技術(shù)來變革教育,以信息化來促進學校教育的現(xiàn)代化,實現(xiàn)信息技術(shù)與學科課程整合,優(yōu)化課堂教學手段,提升學校的辦學水平,促進學校教育快速發(fā)展。 2.創(chuàng)建學生利用信息工具進行個性化學習的環(huán)境。進一步增添和改善現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件設(shè)施設(shè)備,擴建“電子閱覽室”,建成高規(guī)格的校園網(wǎng)。開設(shè)相關(guān)的選修課程,加強對學生網(wǎng)絡學習的方法指導,培養(yǎng)學生獨立自主地創(chuàng)造性地學習能力。 3.引入名校的教育資源。 在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。 總的來說,近年來我校在區(qū)教育局的正確指導下,已初步摘掉了薄弱學校的帽子,在學校管理、育人環(huán)境、教育教學方面都有很大的變化,相信有各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助和我們?nèi)w教職工的努力奮斗,我們的杉木小學明天將更美好! 2003年12月- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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