九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):139917528 上傳時(shí)間:2022-08-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:936KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第三十章 二次函數(shù) 30.1 二次函數(shù)學(xué)案(無答案)(新版)冀教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二次函數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解二次函數(shù)的有關(guān)概念;會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù);確定實(shí)際問題中二次函數(shù)的關(guān)系式。 學(xué)習(xí)重點(diǎn);二次函數(shù)的表達(dá)式. 學(xué)習(xí)難點(diǎn):二次函數(shù)的判斷. 讀書思考 閱讀課本第內(nèi)容,思考:1.什么是二次函數(shù),二次函數(shù)在課本上是從形式上定義的,特別要注意二次項(xiàng)系數(shù)不為0. 2.根據(jù)實(shí)際意義如何列出二次函數(shù)的表達(dá)式. 學(xué)習(xí)過程 (類比一次函數(shù)來學(xué)習(xí)二次函數(shù),注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立。) 一、知識(shí)鏈接: 1.若在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值, y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說y是x的________,x叫做_________。 2.形如的函數(shù)是一

2、次函數(shù),當(dāng)時(shí),它是____________ 函數(shù)。 二、自主學(xué)習(xí): 1.如果改變正方體的棱長,那么正方體的表面積y會(huì)隨之改變,與的函數(shù)關(guān)系式為 ______________ 。 2.二次函數(shù)關(guān)系式有哪些共同之處?它們與一次函數(shù)關(guān)系式有什么不同? _________________________________________________________ 3.歸納:一般地,形如 _______,( _______)的函數(shù)為二次函數(shù)。其中是自變量,是__________,b是___________,c是_____________. 4.思考:二次函數(shù)y= __________

3、____ , (1)二次項(xiàng)系數(shù)為什么不等于0? 。 (2)一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)可以為0嗎? 三、典題解析 例1.下列函數(shù)表達(dá)式中,哪些是二次函數(shù)?哪些不是?若是二次函數(shù),請指出各項(xiàng)對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù). (1)y=1-3x2 (2)y=3x2+2x (3)y=x (x-5)+2 (4)y=3x3+2x2 (5)y=x+ 例2.已知y=(m-4)xm2-

4、3m-2+2x-3是二次函數(shù),求m的值 鞏固練習(xí) 1.觀察:①;②;③y=200x2+400x+200;④;⑤;⑥.這六個(gè)式子中二次函數(shù)有_____________。(只填序號(hào)) 2. 是二次函數(shù),則m的值為______________. 3.若物體運(yùn)動(dòng)的路段s(米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系為,則當(dāng)t=4秒時(shí),該物體所經(jīng)過的路程為_______________。 4.二次函數(shù).當(dāng)x=2時(shí),y=3,則這個(gè)二次函數(shù)解析式為____________ . 5.為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍住(如圖).若設(shè)綠化帶的BC邊長為x m,綠化帶的面積為y m2.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍. 3

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!