第四課時 函數(shù)奇偶性

上傳人:無*** 文檔編號:159384252 上傳時間:2022-10-09 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?1.50KB
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1、 數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 高三數(shù)學(xué)組 函數(shù)的奇偶性 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握函數(shù)的奇偶性的判斷方法。 2. 掌握求函數(shù)奇偶性與單調(diào)性結(jié)合的綜合問題。 3. 體會高中數(shù)學(xué)中數(shù)形結(jié)合的思想。 4. 以極度的熱情投入學(xué)習(xí),體會成功的快樂。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 函數(shù)奇偶性的判斷。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 奇偶性與單調(diào)性結(jié)合問題的處理。 [自主學(xué)習(xí)] 1.奇偶性: ① 定義:如果對于函數(shù)f (x)定義域內(nèi)的任意x都有 ,則稱f (x)為奇函 數(shù);若 ,則稱f

2、(x)為偶函數(shù). 如果函數(shù)f (x)不具有上述性質(zhì),則f (x) 不具有 . 如果函數(shù)同時具有上述兩條性質(zhì),則f(x) . ② 簡單性質(zhì): 1) 圖象的對稱性質(zhì):一個函數(shù)是奇函數(shù)的充要條件是它的圖象關(guān)于 對稱;一個函數(shù)是偶函數(shù)的充要條件是它的圖象關(guān)于 對稱. 2) 函數(shù)f(x)具有奇偶性的必要條件是其定義域關(guān)于 對稱. 3)奇函數(shù)f(x)在定義域內(nèi),對稱區(qū)間上單調(diào)性有什么特點(diǎn)?___________________ 偶函數(shù)又有怎樣的特點(diǎn)?____________________

3、 4)奇函數(shù)在對稱區(qū)間上最值有怎樣的特點(diǎn)?___________________________________ 偶函數(shù)在對稱區(qū)間上最值又有怎樣的特點(diǎn)____________________________________ 5) 你能舉一個既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)的函數(shù)嗎?______________________________ 這樣的函數(shù)有什么的特點(diǎn)?_____________________________________________ 6)函數(shù)奇偶性與單調(diào)性有什么聯(lián)系與區(qū)別? ______________________________________

4、__________________________________ 2.與函數(shù)周期有關(guān)的結(jié)論: ①已知條件中如果出現(xiàn)、或(、均為非零常數(shù),),都可以得出的周期為 ; ②的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對稱或的圖象關(guān)于直線軸對稱,均可以得到周期 [典型例析] 例1. 判斷下列函數(shù)的奇偶性. (1)f(x)=; (2)f(x)=log2(x+) (x∈R); (3)f(x)=lg|x-2|. 變式訓(xùn)練1:判斷下列各函數(shù)的奇偶性: (1)f(x)=(x-2); (2)f

5、(x)=; (3)f(x)= 小結(jié): 例2 已知f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時,f(x)=-xlg(2-x),求f(x)的解析式. 變式訓(xùn)練2:已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且滿足f(x+2)=-f(x) (1)求證:f(x)是周期函數(shù); (2)若f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=x,求f(x)[-1,1] 的解析式。 思考(1,3)上的解析式怎么求? 例3已知函數(shù)f(x)=x2+|x-a|+1,a∈R.

6、 (1)試判斷f(x)的奇偶性; (2)若-≤a≤,求f(x)的最小值. [當(dāng)堂檢測] 1.已知且,那么 2.設(shè)函數(shù)為奇函數(shù),則________________. 3.已知函數(shù)為奇函數(shù),若,則 . 4.函數(shù)的圖象關(guān)于 對稱 5.若函數(shù)是奇函數(shù),則____________________ 6.函數(shù)是R上的偶函數(shù),且在上是增函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

7、 [學(xué)后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 不要為無法改變的事實(shí)而傷感!

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