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畢 業(yè) 設 計（論 文）任務書
設計(論文)題目： 冰露礦泉水瓶瓶蓋螺紋伺服脫模模具設計
學生姓名：
學 院： 機械與電氣工程學院
專 業(yè)： 材料成型及控制工程
班 級：
學 號：
指導教師：
下發(fā)任務書日期： 年12月20日
任務書填寫要求
1．畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、學院領導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計（論文）開始前至少一周內(nèi)填好并發(fā)給學生。
2．任務書內(nèi)容必須按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）打印，要求正文小4號宋體，1.5倍行距，禁止打印在其它紙上剪貼。
3．任務書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學生畢業(yè)設計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應當經(jīng)過所在專業(yè)及學院主管領導審批后方可重新填寫。
4．任務書內(nèi)有關“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學生的“學號”要寫全號，不能只寫最后2位或1位數(shù)字。
5．任務書內(nèi)“主要參考文獻”的填寫，應按照《三江學院畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》的要求書寫。
6．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2015年6月26日”或“2015-06-26”。
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
1．本畢業(yè)設計（論文）課題應達到的目的：
通過本次畢業(yè)設計，掌握注塑模具設計的基本方法，能夠完成簡單模具設計。學會設計過程遇到問題查閱手冊的方法，并能夠運用好計算機繪圖基本能力。初步接觸CAE技術，會基本模具CAM加工。
2．本畢業(yè)設計（論文）課題任務的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術要求、工作要求等）：
要求在了解塑料模具設計與制造工藝的基礎上，抓緊時間學習注塑成型原理，并了解注塑模具精度的保證問題。并且了解冰露礦泉水瓶瓶蓋螺紋伺服脫模模具設計使用要求，對塑料模具工作尺寸的計算一定要仔細全面，對注塑機的選擇合適并且對鎖模力等進行校核。原始數(shù)據(jù)：測繪冰露礦泉水瓶蓋，并繪制原始圖樣。
工作量要求：
課題實施辦法：
1、 在理解任務書后，按要求完成開題報告一份；
2、 根據(jù)本專業(yè)或者和本專業(yè)相近的專業(yè)，查閱外文資料完成外文資料譯文（約3000漢字）一篇；
3、 完成畢業(yè)設計論文（4000字左右）一篇，其中中文摘要300漢字左右，外文摘要約250個詞左右；
4、 將畢業(yè)設計期間所有的設計思想和遇到的困難及解決辦法都要在設計任務書中體現(xiàn)出來；
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
3．對本畢業(yè)設計（論文）課題成果的要求〔包括圖表、實物等硬件要求〕：
工作量要求：
1、完成冰露礦泉水瓶瓶蓋螺紋伺服脫模模具設計設計說明書一份；
2、完成冰露礦泉水瓶瓶蓋螺紋伺服脫模模具設計裝配圖和零件圖若干；
3、完成裝配圖與部分零件圖總圖量：累加起來達到A0圖紙2張；
4．主要參考文獻：
[1]齊衛(wèi)東主編。塑料模具設計與制造.北京：高等教育出版社，2004
[2]張利平主編.液壓傳動設計指南[M].第1版.北京：化學工業(yè)出版社，2012.4 [3][3]鄧明主編.實用模具設計簡明手冊[M].第1版.北京：機械工業(yè)出版社，2010.1
[4]CSCD核心期刊.機械設計[J].天津.中國科學技術協(xié)會.12-1120/TH
[5]Watson I. Case-based reasoning is a methodology not a technology[J].K now ledge-Based Systems , 1999.12(5-6) : 303-308
[6] W.J.Dan, W.G. Zhang, S.H. Li and Z.Q. Lin. An experimental investigation oflarge-strain tensile behavior of a metal sheet[J].Materials &Design,2007,28:2190~2196
[7] Wilson，F(xiàn).W.Die design handbook MaGraw Hill 1990.6
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
5．本畢業(yè)設計（論文）課題工作進度計劃：
起 訖 日 期
工 作 內(nèi) 容
起 訖 日 期
工 作 內(nèi) 容
2019年12月18日-2019年12月20日
指導教師下發(fā)任務書，師生見面討論、并當面給學生分配設計任務
2019年12月23日-2020年3月2日
學生搜集資料，提交開題報告及外文翻譯的初稿
2020年3月9日-2020年3月17日
提交開題報告、外文參考資料及譯文的修改稿
2020年3月18日-2020年3月30日
進一步完善前期的各項材料，提交各項材料的定稿，開始準備畢業(yè)設計的課題研究
2020年4月1日-2020年4月8日
進行畢業(yè)設計中期檢查，學生進行課題的設計、編程、安裝、調(diào)試
2020年4月9日-2020年5月18日
學生進一步完善課題的設計、編程、安裝、調(diào)試，教師評閱學生畢業(yè)設計；學生準備畢業(yè)設計答辯
所在專業(yè)審查意見：
同意
專業(yè)（系）負責人：
2019年12月26日
學院審查意見：
同意
學院負責人：
2020年1月8日