多功能蔬菜切片機設(shè)計
多功能蔬菜切片機設(shè)計,多功能蔬菜切片機設(shè)計,多功能,蔬菜,切片機,設(shè)計
湘潭大學(xué)興湘學(xué)院
畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
論文（設(shè)計）題目： 多功能蔬菜切片機設(shè)計
學(xué)號： 2010963010 姓名： 顧凌峰 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化
指導(dǎo)教師： 趙又紅 系主任： 劉柏希
一、主要內(nèi)容及基本要求
（1）將質(zhì)地較硬的蔬菜切成片狀。切刀工作阻力約100N。
（2）直動式切刀每分鐘往復(fù)次數(shù)為300;旋轉(zhuǎn)式切刀轉(zhuǎn)速150r/min。行程速比系數(shù)K=1。
（3）主執(zhí)行機構(gòu)的最小傳動角不小于，輔助傳動機構(gòu)的許用壓力角。
機器運轉(zhuǎn)的不均勻系數(shù)為0.05。電動機功率儲備系數(shù)為1.5。
（4）要求機器運行平穩(wěn)，切片均勻。物料切片厚度及生產(chǎn)率可調(diào)。
（5）分析多功能蔬菜切片機設(shè)計工作原理和技術(shù)要求及構(gòu)思方案，并進行多方案對比分析。
（6）完成多功能蔬菜切片機設(shè)計傳動系統(tǒng)的設(shè)計、執(zhí)行機構(gòu)設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計；主要零部件的受力分析和強度計算。繪制所設(shè)計方案的機構(gòu)運動簡圖。繪制多功能蔬菜切片機的裝配圖及主要的零件圖。要求圖紙工作量2.5張A0圖紙以上（AutoCAD繪圖）。
（7）設(shè)計說明書一份，電子文檔一份。
（8）英文文獻翻譯（含原文）。要求：原文5000個單詞以上，中文翻譯要求通順。
二、重點研究的問題
（1）多功能蔬菜切片機總體方案設(shè)計（含切刀機構(gòu)、夾持機構(gòu)和輸送機構(gòu)等）。
（2）多功能蔬菜切片機傳動系統(tǒng)的設(shè)計。
（3）主執(zhí)行機構(gòu)設(shè)計（多功能蔬菜切片機構(gòu)選型及尺寸確定）及其結(jié)構(gòu)設(shè)計。
三、進度安排
各階段完成的內(nèi)容
起止時間
1
收集資料、查詢相關(guān)文獻
2014年1月18日～2月22日
2
掌握多功能蔬菜切片機工作原理和技術(shù)要求，進行方案構(gòu)思與設(shè)計
2014年2月23日～ 3月8日
3
完成傳動系統(tǒng)及機構(gòu)設(shè)計和主要零件設(shè)計計算
2014年3月9日～ 3月31日
4
繪制裝配圖和零件圖草圖
2014年4月1日～5月2日
5
完成裝配圖和零件圖的設(shè)計
2014年5月3日～5月15日
6
撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書及英文文獻翻譯
2014年5月16日～ 5月26日
7
交畢業(yè)設(shè)計說明書，準備答辯
2014年5月 27 日～ 5月28日
收藏
編號：20910677
類型：共享資源
大?。?span id="e0qgao2" class="font-tahoma">3.13MB
格式：ZIP
上傳時間：2021-04-21
40
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
多功能蔬菜切片機設(shè)計
多功能
蔬菜
切片機
設(shè)計
- 資源描述：
-
多功能蔬菜切片機設(shè)計,多功能蔬菜切片機設(shè)計,多功能,蔬菜,切片機,設(shè)計
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。