在五四青年節(jié)演講比賽上的演講稿3篇

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1、在五四青年節(jié)演講比賽上的演講稿3篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們： 大家好！今天站在這里，看著臺(tái)下一張張年輕的面孔，我忽然想起十年前的自己——那個(gè)揣著師范院校錄取通知書(shū)，在日記本上鄭重寫(xiě)下"做一名點(diǎn)亮星光的引路人"的女孩。如今，當(dāng)我真正站在三尺講臺(tái)上，才懂得教育的星光從來(lái)不是孤懸天際的璀璨，而是無(wú)數(shù)個(gè)平凡日子里的守望與奔赴。作為新時(shí)代的青年教師，我們的青春，正與教育的年輪緊緊相擁。 一、青春是初遇時(shí)的初心，在方寸講臺(tái)種下光的種子 記得剛?cè)肼毮悄?，我接手了一個(gè)特殊的班級(jí)。班里有個(gè)叫小羽的女孩，父母常年在外打工，她總是坐在教室最后一排，像只害怕被觸碰的小獸，用沉默筑起心墻。第一

2、次批改她的作文，我在結(jié)尾看到一行歪歪扭扭的字："老師，作文本上的紅筆痕，像媽媽織毛衣時(shí)的毛線團(tuán)，暖烘烘的。"那一刻，我的眼眶突然發(fā)熱——原來(lái)教育的第一個(gè)秘密，是讓每個(gè)孩子都看見(jiàn)自己被愛(ài)著的模樣。 我開(kāi)始每天給她寫(xiě)一段"專(zhuān)屬評(píng)語(yǔ)"：她畫(huà)在課本上的小人物，我會(huì)補(bǔ)上翅膀；她作文里的錯(cuò)別字，我用彩色筆圈成小太陽(yáng)；下雨天她忘記帶傘，我把自己的雨衣披在她肩上。三個(gè)月后的家長(zhǎng)會(huì)，小羽踮著腳把親手折的千紙鶴塞進(jìn)我口袋："老師，這是會(huì)飛的星星，送給你。"那個(gè)瞬間，我忽然明白：青春的意義，從來(lái)不是驚天動(dòng)地的誓言，而是俯下身來(lái)，用耐心與溫柔，在孩子心中種下對(duì)世界的信任與期待。 就像陶行知先生說(shuō)的："真教育是心心

3、相印的活動(dòng)。"我們或許成不了改變世界的偉人，但可以做擦亮星星的人——當(dāng)孩子第一次在課堂上勇敢舉手，當(dāng)自卑的少年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲掌聲，當(dāng)畢業(yè)多年的學(xué)生發(fā)來(lái)一條"老師，您當(dāng)年的話我還記得"的消息，這些閃著光的瞬間，就是青春最動(dòng)人的注腳。 二、青春是成長(zhǎng)中的淬煉，在教育田野深耕夢(mèng)想 去年冬天，我?guī)е鴮W(xué)生排演課本劇《少年中國(guó)說(shuō)》。扮演"梁?jiǎn)⒊?的小浩總是卡殼，急得直掉眼淚："老師，我怕自己讀不出那種氣勢(shì)。"我沒(méi)有說(shuō)教，而是給他看了一段視頻：1919年，一群和他們同齡的青年在街頭演講，眼中燃燒著理想的火焰。"真正的氣勢(shì)，不是聲音有多大，而是心里有光。"我?guī)е鹁浞治鑫淖直澈蟮那楦?，在操?chǎng)的寒風(fēng)中一遍

4、又一遍練習(xí)。演出那天，當(dāng)小浩喊出"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，他眼里的光，比舞臺(tái)上的燈光更亮。 教育從來(lái)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳遞，而是一場(chǎng)與生命的彼此成就。為了讓留守兒童感受到家的溫暖，我們組建"教師媽媽"團(tuán)隊(duì)，每周陪孩子們讀繪本、過(guò)生日；為了讓課堂更有吸引力，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里挖掘黨史故事，在數(shù)學(xué)公式中融入科技前沿，讓知識(shí)變成觸摸時(shí)代的窗口；為了幫助"學(xué)困生"重拾信心，我們?cè)O(shè)計(jì)分層作業(yè)，用"進(jìn)步勛章"替代冰冷的分?jǐn)?shù)，讓每個(gè)孩子都能在成長(zhǎng)中找到自己的節(jié)奏。 有人說(shuō)，教師的青春是"粉筆灰染白雙鬢，紅墨水浸透初心"。但我覺(jué)得，青春是永遠(yuǎn)懷揣著好奇心——好奇每個(gè)孩子獨(dú)特的成長(zhǎng)密碼，好奇如何讓知識(shí)在課

5、堂上綻放光彩，好奇怎樣用創(chuàng)新的方式回應(yīng)時(shí)代的呼喚。就像此刻，當(dāng)我們?yōu)橐坏澜虒W(xué)設(shè)計(jì)反復(fù)打磨，為一次家訪冒雨前行，為學(xué)生的迷茫徹夜難眠，這些看似"折騰"的付出，正是青春最好的模樣：熱烈、真誠(chéng)、永不褪色。 三、青春是奔赴中的堅(jiān)守，在平凡歲月續(xù)寫(xiě)熱愛(ài) 今年春天，我收到一條特別的微信。已經(jīng)畢業(yè)五年的學(xué)生小雨說(shuō)："老師，我考上師范大學(xué)了，將來(lái)也要成為像您一樣的人。"那一刻，我想起剛工作時(shí)帶過(guò)的畢業(yè)班級(jí)——最后一堂課上，孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)滿笑臉，寫(xiě)著"謝謝老師讓我們相信自己能發(fā)光"。原來(lái)，教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的接力，我們種下的種子，終會(huì)在某個(gè)春天發(fā)芽，長(zhǎng)成照亮他人的模樣。 但堅(jiān)守的路上，也有過(guò)迷茫與困惑。當(dāng)看

6、到同齡人在更光鮮的崗位收獲成就，當(dāng)面對(duì)繁瑣的教學(xué)任務(wù)感到疲憊，當(dāng)遇到教育難題久攻不下面臨挫敗，我也曾問(wèn)自己：這樣的付出值得嗎？直到那天路過(guò)教室，聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生說(shuō)："我們老師像哆啦A夢(mèng)，什么問(wèn)題都能解決。"那一刻，所有的疲憊都化作溫柔的力量——原來(lái)，我們?cè)缫言诓恢挥X(jué)中，成為了學(xué)生心中的"超人"，而這份信任，正是教育賦予我們最珍貴的勛章。 教育是慢的藝術(shù)，就像麥田里的守望者，我們不能催促麥穗成熟，卻可以守護(hù)它免受風(fēng)雨侵襲；就像擺渡人，我們不能代替乘客劃船，卻可以指明前行的方向。當(dāng)我們用青春的熱忱點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，用日復(fù)一日的堅(jiān)守詮釋教育的信仰，終會(huì)明白：所謂偉大，從來(lái)都是無(wú)數(shù)平凡的堅(jiān)守與熱愛(ài)的疊加。

7、 四、致我們的青春，做永遠(yuǎn)在路上的追光者 今年是五四運(yùn)動(dòng)106周年，百年前的青年喊出"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的口號(hào)，用熱血與理想改寫(xiě)了中國(guó)的命運(yùn)；今天的我們，站在教育的戰(zhàn)場(chǎng)上，同樣需要回答時(shí)代的問(wèn)卷：如何讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育？如何培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人？ 答案，藏在每一堂精心準(zhǔn)備的課里，在每一次促膝長(zhǎng)談的家訪中，在每一個(gè)為學(xué)生點(diǎn)亮心燈的瞬間。作為青年教師，我們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但可以用"一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師"的虔誠(chéng)，讓青春在三尺講臺(tái)上閃光；我們或許無(wú)法改變整個(gè)世界，但可以通過(guò)改變一個(gè)個(gè)孩子，讓世界擁有更多溫暖與希望。 最后，我想把自己最喜歡的一段話

8、送給大家："教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。"愿我們永遠(yuǎn)懷揣這把火，以青春之名，赴教育之約——在方寸講臺(tái)，播撒星辰；于平凡歲月，續(xù)寫(xiě)光榮！ 謝謝大家！ 在2025年五四青年節(jié)演講會(huì)上的演講稿：白衣執(zhí)甲赴青春——一名青年醫(yī)生的時(shí)代答卷 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、青年朋友們： 大家好！今天站在這里，望著臺(tái)下清一色的白大褂，我忽然想起五年前那個(gè)在住院部走廊哭紅眼睛的自己。那時(shí)的我，剛結(jié)束一場(chǎng)12小時(shí)的搶救，看著監(jiān)護(hù)儀上逐漸平穩(wěn)的生命體征，突然讀懂了希波克拉底誓言里"健康所系，性命相托"八個(gè)字的重量。作為新時(shí)代的青年醫(yī)生，我們的青春或許沒(méi)有聚光燈下的璀璨，卻在無(wú)影燈下、在病歷本上、

9、在與死神賽跑的每分每秒里，書(shū)寫(xiě)著屬于醫(yī)者的滾燙答卷。 一、青春是初見(jiàn)時(shí)的悸動(dòng)，在生命的裂痕里種下希望 記得規(guī)培那年，我負(fù)責(zé)照顧一位患白血病的小姑娘小雨。15歲的她總愛(ài)盯著病房的窗戶(hù)發(fā)呆，蒼白的臉上寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的迷茫。第一次給她抽血時(shí)，我緊張得手直抖，她卻反過(guò)來(lái)安慰我："姐姐別慌，我早就不怕疼了。"那天傍晚，她忽然指著窗外的梧桐樹(shù)說(shuō)："等樹(shù)葉再綠起來(lái)，我想去學(xué)?？纯础?這句話像一顆種子，在我心里發(fā)了芽。 從那以后，我每天提前半小時(shí)到病房，用彩色便簽紙給她畫(huà)漫畫(huà)版的治療流程，把枯燥的用藥知識(shí)編成順口溜。當(dāng)她第一次主動(dòng)問(wèn)我"今天學(xué)什么"時(shí)，陽(yáng)光正好穿過(guò)紗窗，在她睫毛上跳動(dòng)。三個(gè)月后，小雨順利完成

10、骨髓移植，出院那天塞給我一幅畫(huà)：穿白大褂的姐姐牽著扎馬尾的小女孩，背景是滿樹(shù)新綠。畫(huà)面下方寫(xiě)著："醫(yī)生姐姐的手，比春天還暖。" 在急診科輪轉(zhuǎn)時(shí)，我見(jiàn)過(guò)凌晨三點(diǎn)抱著高燒孩子痛哭的母親，在ICU見(jiàn)過(guò)用顫抖的手給老伴寫(xiě)下"加油"的老人，在門(mén)診見(jiàn)過(guò)帶著整箱檢查報(bào)告卻舍不得花錢(qián)買(mǎi)藥的農(nóng)民工。這些真實(shí)的生命故事讓我懂得：醫(yī)生的青春，從來(lái)不是病歷單上冰冷的診斷，而是俯下身時(shí)的一句"別擔(dān)心，我們一起努力"，是加班時(shí)隨手給患者捎去的一份熱飯，是手術(shù)成功后與患者家屬相視而笑的瞬間——這些藏在時(shí)光褶皺里的溫柔，才是醫(yī)者初心最動(dòng)人的模樣。 二、青春是淬煉中的覺(jué)醒，在歲月的磨礪中鍛造擔(dān)當(dāng) 2024年冬天，甲型流感

11、疫情來(lái)襲，發(fā)熱門(mén)診單日接診量突破800人次。作為值班醫(yī)生，我連續(xù)工作12小時(shí)后，突然接到兒科緊急會(huì)診通知：3個(gè)月大的嬰兒出現(xiàn)窒息前兆，血氧飽和度跌破80%。沖進(jìn)搶救室時(shí)，嬰兒的小臉已經(jīng)發(fā)紫，年輕的父母在墻角顫抖著哭泣。吸痰、給氧、建立靜脈通路……當(dāng)我跪在地上為嬰兒做心肺復(fù)蘇時(shí)，分針在墻上走了12圈。直到嬰兒終于發(fā)出第一聲微弱的啼哭，我才發(fā)現(xiàn)后背的手術(shù)服早已被汗水浸透。 這樣的時(shí)刻，在醫(yī)生的職業(yè)生涯中從不罕見(jiàn)。去年參與社區(qū)義診時(shí)，我曾跟著家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)爬了40分鐘山路，為一位獨(dú)居老人上門(mén)換藥；在腫瘤病房，我見(jiàn)過(guò)同事偷偷為經(jīng)濟(jì)困難的患者墊付醫(yī)藥費(fèi)，卻謊稱(chēng)是"醫(yī)院的惠民政策"；在科研實(shí)驗(yàn)室，為了破解

12、罕見(jiàn)病的基因密碼，我們團(tuán)隊(duì)連續(xù)三個(gè)月泡在實(shí)驗(yàn)室，終于在國(guó)際期刊發(fā)表了第一篇臨床研究論文。有人說(shuō)，醫(yī)生的青春是"白大褂下的黑眼圈，急救服上的汗?jié)n印"，但只有我們自己知道，那些在深夜反復(fù)推敲的治療方案，在凌晨三點(diǎn)寫(xiě)滿批注的CT片，在學(xué)術(shù)會(huì)議上勇敢提出的質(zhì)疑，都是青春最硬核的勛章。 2025年的今天，當(dāng)AI輔助診斷系統(tǒng)開(kāi)始普及，當(dāng)遠(yuǎn)程醫(yī)療車(chē)開(kāi)進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)，當(dāng)精準(zhǔn)醫(yī)療為癌癥患者帶來(lái)新希望，我們這代青年醫(yī)生正站在醫(yī)學(xué)變革的潮頭。記得在規(guī)培結(jié)業(yè)典禮上，帶教老師曾說(shuō)："真正的醫(yī)者，既要能在急診室與死神掰手腕，也要能在診室里做生命的擺渡人。"這句話，至今刻在我工作牌的背面——它提醒我，醫(yī)學(xué)不僅是科技的較量，更

13、是溫度的傳遞；不僅是疾病的對(duì)抗，更是生命的守護(hù)。 三、青春是奔赴中的堅(jiān)守，在時(shí)代的答卷上書(shū)寫(xiě)信仰 去年支援邊疆時(shí)，我在海拔3000米的衛(wèi)生院待了三個(gè)月。那里的牧民騎馬走一整天才能到最近的診所，很多老人一輩子沒(méi)做過(guò)一次全面體檢。記得第一次跟著巡回醫(yī)療車(chē)進(jìn)山，72歲的卓瑪奶奶摸著我的白大褂說(shuō)："北京來(lái)的醫(yī)生丫頭，比雪蓮花還親。"那些日子里，我們背著便攜式彩超儀翻山越嶺，在帳篷里為牧民做超聲檢查，用藏語(yǔ)教孩子們洗手的正確方法，離開(kāi)時(shí)收到的哈達(dá)，掛滿了整個(gè)醫(yī)務(wù)室的墻壁。 有人問(wèn)："在大城市當(dāng)醫(yī)生多好，為什么非要去艱苦的地方？"我想起五四青年節(jié)陳列館里的一張老照片：1919年，一群穿著長(zhǎng)衫的青年舉

14、著"科學(xué)救國(guó)"的標(biāo)語(yǔ)奔跑在街頭。百年后的今天，當(dāng)健康中國(guó)的號(hào)角吹響，當(dāng)"十四五"規(guī)劃把優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉列為重點(diǎn)，我們的青春早已和國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)緊緊相連。無(wú)論是在三甲醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)前，還是在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的義診路上，無(wú)論是投身新冠疫情防控，還是攻堅(jiān)重大疾病科研，我們都在回答同一個(gè)問(wèn)題：新時(shí)代的青年醫(yī)生，該如何接過(guò)前輩手中的接力棒？ 答案，藏在凌晨五點(diǎn)產(chǎn)房里的第一聲啼哭中，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家庭醫(yī)生的隨訪記錄里，在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室反復(fù)驗(yàn)證的數(shù)據(jù)分析表上。正如鐘南山院士所說(shuō)："生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，生逢其時(shí)當(dāng)奮斗其時(shí)。"我們或許成不了名震中外的醫(yī)學(xué)大家，但可以做患者心中"最溫暖的聽(tīng)診器"；我們或許改寫(xiě)不了疾病譜的

15、走向，但可以在每個(gè)診療細(xì)節(jié)中踐行"有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰"的醫(yī)者仁心。 四、致我們的白衣青春，做永不褪色的追光者 今年五四，我收到一條特殊的微信。三年前搶救過(guò)的心?；颊呃畲笫灏l(fā)來(lái)視頻：他正在公園教孫子打太極拳，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉落在他胸前的手術(shù)疤痕上。"小陳醫(yī)生，你看，我現(xiàn)在能跑能跳，比生病前還精神！"視頻里的他笑得像個(gè)孩子，而我知道，這樣的笑容，正是我們所有努力的意義。 百年前，青年們用熱血和吶喊喚醒了一個(gè)時(shí)代；今天，我們用白大褂和聽(tīng)診器守護(hù)著千萬(wàn)個(gè)家庭。當(dāng)我們?yōu)橐呻y病例爭(zhēng)論到深夜，為貧困患者申請(qǐng)公益救助，為醫(yī)學(xué)科普拍短視頻到凌晨，這些看似平凡的日常，正是對(duì)五四精神最好的傳

16、承。愿我們永遠(yuǎn)記得初穿白大褂時(shí)的那份悸動(dòng)，永遠(yuǎn)保持對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)，永遠(yuǎn)相信"健康所系"的重量里，藏著"性命相托"的榮耀。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我用自己改編的詩(shī)句與大家共勉："少年何妨夢(mèng)摘星？白衣執(zhí)甲踏歌行。無(wú)影燈下春秋筆，病歷箋上歲月情。愿以青春鑄醫(yī)魂，長(zhǎng)守人間煙火明。" 愿我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)在生命的征途上，做追光的人！ 謝謝大家！ 在2025年五四青年節(jié)演講會(huì)上的演講稿：藏藍(lán)青春永不褪色——寫(xiě)給新時(shí)代的追光者 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們： 大家好！今天站在這兒，看著臺(tái)下整齊的藏藍(lán)身影，我忽然想起五年前那個(gè)在訓(xùn)練場(chǎng)上摔得膝蓋滲血，卻咬著牙說(shuō)"我能行"的自己。那時(shí)的

17、我剛?cè)刖?，總以為警察的青春就該像電影里那樣威風(fēng)凜凜、沖鋒陷陣，直到真正穿上這身警服，才發(fā)現(xiàn)我們的青春藏在凌晨三點(diǎn)的接警記錄里，在社區(qū)大爺?shù)募议L(zhǎng)里短中，在追捕時(shí)磨破的鞋底上——但每一道藏藍(lán)的剪影，都在歲月里閃耀著獨(dú)特的光芒。 一、青春是穿警服的第一天，在方寸警徽里看見(jiàn)初心 記得2020年那個(gè)蟬鳴刺耳的夏天，我第一次以見(jiàn)習(xí)民警的身份跟著師傅出警。報(bào)警人是位頭發(fā)花白的奶奶，攥著我的手說(shuō)孫子在超市門(mén)口走丟了。監(jiān)控室里，我們一幀一幀地翻看錄像，汗水順著下巴滴在操作臺(tái)上。三小時(shí)后找到孩子時(shí)，小家伙正抱著消防員叔叔的大腿哭鼻子。奶奶塞給我一顆水果糖，粗糙的掌心還帶著菜市場(chǎng)的煙火氣："閨女，這糖比蜜甜。"

18、那一刻，警服上的反光條在夕陽(yáng)下格外耀眼，我忽然懂了：原來(lái)警察的初心，從來(lái)不是懸在半空的口號(hào)，而是蹲下來(lái)幫老人系鞋帶時(shí)的溫度，是為迷路孩子擦眼淚時(shí)的耐心，是把走失老人平安送回家后，那碗遞過(guò)來(lái)的熱湯面里的暖意。 在派出所輪崗時(shí)，我見(jiàn)過(guò)凌晨?jī)牲c(diǎn)蹲在便利店門(mén)口吃泡面的社區(qū)民警，見(jiàn)過(guò)為了核實(shí)一條線索在雨里蹲守八小時(shí)的刑警，見(jiàn)過(guò)在戶(hù)籍窗口不厭其煩教老人使用自助辦證機(jī)的女警。這些平凡的瞬間讓我明白：警徽的重量，是用無(wú)數(shù)個(gè)"小事"堆起來(lái)的擔(dān)當(dāng)——當(dāng)我們?yōu)檗r(nóng)民工追回被拖欠的工資，當(dāng)我們幫高考學(xué)生找回遺失的準(zhǔn)考證，當(dāng)我們?cè)谂_(tái)風(fēng)天背著行動(dòng)不便的老人轉(zhuǎn)移，這些被汗水浸透的藏藍(lán)身影，就是青春最動(dòng)人的模樣。 二、青春

19、是凌晨三點(diǎn)的接警臺(tái)，在瑣碎日常里鍛造擔(dān)當(dāng) 2024年跨年那晚，我在值班室接到一個(gè)特殊的報(bào)警電話。電話那頭是個(gè)帶著哭腔的女孩："警察姐姐，我不敢回家，我怕爸爸又打媽媽。"趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，屋里的爭(zhēng)吵聲隔著防盜門(mén)都能聽(tīng)見(jiàn)。推開(kāi)門(mén)的瞬間，小女孩正用身體護(hù)著躲在角落的媽媽?zhuān)樕线€掛著淚痕。那天夜里，我們?cè)谂沙鏊恼{(diào)解室待到天亮，看著母女倆蜷縮在沙發(fā)上睡著的樣子，我突然想起自己包里的棒棒糖——那是白天巡邏時(shí)發(fā)給小朋友的，此刻正安靜地躺在警服口袋里。 這樣的"不尋常"，在警察的職業(yè)生涯里其實(shí)很尋常。去年夏天支援防汛搶險(xiǎn)，我們?cè)邶R腰深的積水中背出89位老人，有位大爺趴在我背上說(shuō)："丫頭，你的肩膀比救生衣還穩(wěn)當(dāng)

20、。"今年初參與打擊電詐專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，連續(xù)半個(gè)月盯著電腦分析資金流，眼睛熬得通紅，終于在嫌疑人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移資金前五分鐘鎖定賬戶(hù)。當(dāng)受害大媽握著我的手說(shuō)"這是給兒子的救命錢(qián)"時(shí)，那些熬過(guò)夜的黑眼圈，突然就有了最動(dòng)人的注腳。 有人說(shuō)，警察的青春是"白加黑""5+2"，是朋友圈里永遠(yuǎn)的"工作狀態(tài)"。但只有我們自己知道，那些在接警本上畫(huà)滿的星號(hào)（代表緊急警情），那些在勘查筆錄里寫(xiě)錯(cuò)又劃掉的字跡，那些在案情分析會(huì)上突然拍案而起的靈感，都是青春最硬核的勛章。就像師傅常說(shuō)的："穿上警服，就得把老百姓的事當(dāng)成自己的事，把萬(wàn)家燈火當(dāng)成心里的光。" 三、青春是追捕路上的腳印，在熱血與柔情里書(shū)寫(xiě)信仰 去年秋天參與跨省追

21、捕，我們?cè)谖髂仙絽^(qū)追了三天三夜。嫌疑人躲進(jìn)沒(méi)膝的草叢，我踩著濕滑的泥土往前追，突然被藤蔓絆倒，膝蓋的舊傷再次滲血。帶隊(duì)的老刑警大哥遞給我一張創(chuàng)可貼："疼嗎？當(dāng)年我追逃犯時(shí)，鞋底都跑飛了。"月光下，他警服上的補(bǔ)丁格外顯眼——那是多年前抓捕時(shí)被荊棘劃破的，他說(shuō)"警服破了可以補(bǔ)，職責(zé)丟了補(bǔ)不回來(lái)"。最終抓獲嫌疑人的那一刻，山風(fēng)掠過(guò)我們滿是泥濘的藏藍(lán)制服，我忽然懂得：原來(lái)警察的信仰，是刻在骨子里的不放棄，是明知前路艱險(xiǎn)卻依然沖鋒的勇氣。 在禁毒大隊(duì)見(jiàn)習(xí)時(shí)，我曾跟著前輩們蹲守在毒販交易點(diǎn)。凌晨四點(diǎn)，當(dāng)嫌疑人即將交易的瞬間，隊(duì)長(zhǎng)突然按住準(zhǔn)備沖上去的我："等等，旁邊有個(gè)放學(xué)的孩子。"那一刻，他眼里的警惕與

22、溫柔讓我難忘——原來(lái)鐵血與柔情，從來(lái)都是藏藍(lán)青春的一體兩面。我們會(huì)為了破獲大案連續(xù)奮戰(zhàn)，也會(huì)為了幫群眾找回走失的寵物跑遍半個(gè)城區(qū)；我們能在抓捕現(xiàn)場(chǎng)如利劍出鞘，也能在留守兒童的幫扶日記里寫(xiě)下溫暖的寄語(yǔ)。 四、致我們的藏藍(lán)青春，做永不褪色的追光者 今年五四，我收到一條特殊的短信。三年前幫助過(guò)的那位高考學(xué)生發(fā)來(lái)錄取通知書(shū)照片："姐姐，我考上中國(guó)人民公安大學(xué)了，以后也要穿和你一樣的警服！"看著照片里少年意氣風(fēng)發(fā)的模樣，我忽然想起入警宣誓時(shí)的場(chǎng)景——面對(duì)警徽，我們舉起右手，說(shuō)出"全心全意為人民服務(wù)"的那一刻，眼中有光，心中有火。 百年前，五四青年用熱血和吶喊照亮了時(shí)代；今天，我們用藏藍(lán)制服和閃爍警燈守護(hù)著萬(wàn)家燈火。當(dāng)我們?cè)谥悄芫瘎?wù)室調(diào)試AI巡邏系統(tǒng)，在社區(qū)微信群里解答群眾咨詢(xún)，在反詐直播間里變身"網(wǎng)紅主播"，這些與時(shí)代同頻的創(chuàng)新，都是藏藍(lán)青春的新注腳。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)："青年一代有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國(guó)青年才會(huì)有力量，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。" 最后，我想把自己寫(xiě)在執(zhí)法記錄儀上的一句話送給大家："藏藍(lán)不是褪色的制服，是永不熄滅的心火；警號(hào)不是冰冷的編號(hào)，是人民賦予的重托。"愿我們永遠(yuǎn)記得第一次穿警服時(shí)的驕傲，永遠(yuǎn)保持對(duì)萬(wàn)家燈火的守望，永遠(yuǎn)相信——當(dāng)我們追逐光、成為光，這一身藏藍(lán)，就是青春最美的底色！僅供參考