中班下學(xué)期健康《勇敢的小小兵》教案

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1、每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。 中班下學(xué)期健康《勇敢的小小兵》教 一、活動目標(biāo): 1、鞏固從高處向下跳 ; 學(xué)習(xí)從高處向側(cè)方下跳。 2、培養(yǎng)幼兒良好的體育活動常規(guī) ; 激發(fā)幼兒大膽勇敢的精神 ; 提高 自我保護(hù)能力。

2、 二、活動準(zhǔn)備: 木椅子、鞋架臺階、電腦、沙包( 35)、小旗( 4)、紅領(lǐng)巾 ( 4)、場地擺放木椅子( 16) 三、活動過程: (一)開始部分: 1、以《向前沖》的音樂入場:小朋友 ; 今天我們要學(xué)小小兵(小 海軍)去完成一個任務(wù) ; 來 ; 我們出發(fā)吧!一路縱隊跑步入場 ; 再變成四 路縱隊。 2、基本動作:小小兵(小海軍)們立正、向前看齊、向左轉(zhuǎn)、向 右轉(zhuǎn)、原地踏步走、立正、稍息。 3、熱身音樂《小海軍》:我們小小兵的本領(lǐng)可多了 ;會……我們 一起跟音樂 ; 學(xué)學(xué)小小兵。 (二)基本部分: 1、幼兒脫下外套 ; 放入相應(yīng)筐。 2、學(xué)習(xí)向側(cè)面跳下的動作 *

3、" 小朋友們到老師身邊 ; 看; 老師帶來了什么? "-- 出示椅子。 "小 小兵要用椅子來干什么? " *" 小小兵告訴老師 ; 我們從椅子上可以向下跳(教師從椅子上向前 下方跳下) ; 還可以從椅子上向邊上跳 ; 你們誰會? "-- 請個別幼兒試一 試; 教師以小小兵的語氣強(qiáng)調(diào) ; 腳掌要輕輕落地 ; 教師示范 1~2次; 再請 個別幼兒試試。 * 幼兒自由選擇一樣用具 ; 如臺階、椅子、鞋架 ; 練習(xí)往側(cè)下方跳 ; 強(qiáng)調(diào)腳掌要輕輕落地 ; 教師巡回指導(dǎo) ; 及時表揚。 3、游戲《小小兵》: * 以接到任務(wù)的語氣集中幼兒 ; 告訴幼兒小小兵發(fā)現(xiàn)敵人 ; 我們要去 消滅敵人。 * 教師用 4把椅子 ; 講解示范游戲方法。 * 排隊 ; 到游戲場地進(jìn)行游戲。游戲 1 次后 ; 教師及時評價 ; 游戲第 二次。 (三)結(jié)束部分: 評價幼兒表現(xiàn) ; 以《洗澡歌》做放松動作。整理游戲用具。 2 / 2

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