《《開始新學(xué)習(xí)》同步練習(xí)4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《開始新學(xué)習(xí)》同步練習(xí)4(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、開始新學(xué)習(xí)
一、單項(xiàng)選擇題
1. 近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,外出打工成為一種時(shí)尚。在這 股大潮中,
一些初中生認(rèn)為上不上學(xué)無所謂,提前走上打工掙錢的道路。針對(duì)這種現(xiàn)象,你認(rèn)為不 正確的是( )
A. 打工是每個(gè)人的自由,別人無權(quán)干涉
B. 未滿十六周歲的未成年人打工是我國(guó)法律所不允許的
C. 青少年必須完成國(guó)家法律規(guī)定年限的義務(wù)教育
D. 青少年要履行受 教育的義務(wù)
2. 為了保障和促進(jìn)教育公平,近年來武漢市陸續(xù)出臺(tái) 兩免一補(bǔ)”、進(jìn)城務(wù)工人員子
女免借讀費(fèi)、低保困難家庭享受資助、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革等措施。 2007年武
漢市有314所公辦中小學(xué)校向進(jìn)城務(wù)工人員
2、子女敞開,約 11萬 流動(dòng)花朵”進(jìn)入公辦中
小學(xué)校就讀。這些措施( )
A. 是對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù)
B. 依法保護(hù)了未成年人享有的生命健康權(quán)
C. 依法保護(hù)了未成年人享有的受教育權(quán)
D. 是對(duì)未成年人實(shí)施家庭保護(hù)
3. 從2005年起,大部分省區(qū)的學(xué)校推行了 一費(fèi)制”的收費(fèi)辦法。 一費(fèi)制”是指在嚴(yán)
格核定雜費(fèi)、課本費(fèi)的基礎(chǔ)上,一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取費(fèi)用。 一費(fèi)制”的推行( )
①能使所有適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育 ②是中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民
服務(wù)宗旨的體現(xiàn) ③有利于保障公民的受教育權(quán) ④體現(xiàn)了九年義務(wù)教育的普及性特
征
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
3、
4. 為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),國(guó)家制定了助學(xué)貸款政策,開辟了綠色通道,讓所
有的貧困大學(xué)生都能夠完成學(xué)業(yè)。這表明( )
A.國(guó)家保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn) B.受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.教育是免費(fèi)的 D.我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展不平衡
5. 初中生小雅的父母以家庭困難為由,讓其輟學(xué)到工廠上班以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
小雅的父母的行為侵犯了她的( )
A.人身自由權(quán) B.受教育 C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
6. 亞里士多德說:國(guó)家的命運(yùn),有賴于對(duì)青年的教育”。從這個(gè)意義上理解 ( )
保證適齡兒童和青少年接受義務(wù)教育 ④國(guó)家應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展成人教育
A.①②③ B.②③④ C.①②
4、④ D.①③④
7. 今年我省省級(jí)財(cái)政將安排 15. 96億元,用于全面實(shí)施免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)
生學(xué)雜費(fèi),以及對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。今年免
收城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)后,我省就實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。 此舉體現(xiàn)了義務(wù)教育的特
征( )
A.自主性 B.公益性 C.統(tǒng)一性 D.強(qiáng)制性
8. 農(nóng)民王某讓小學(xué)畢業(yè)的女兒輟學(xué)回家務(wù)農(nóng),村委會(huì)干部多次勸導(dǎo)無效。于是,鎮(zhèn)
政府對(duì)王某進(jìn)行批評(píng)、教育,并依法責(zé)令其按期送女兒返回學(xué)校學(xué)習(xí)。這一事件主要表
明我國(guó)義務(wù)教育具有()
A.國(guó)家強(qiáng)制性 B.公益性 C.群眾性 D.統(tǒng)一性
9?國(guó)家對(duì)家庭困難學(xué)生給予生活補(bǔ)
5、助費(fèi),這就為公民享有受教育權(quán)提供了( )
A.政策保障 B.法律保障 C.師資保障 D.物質(zhì)保障
10.2013年開始,全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)將全國(guó)聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行。屆時(shí),系統(tǒng)將
為每名中小學(xué)生建立全國(guó)唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào)。這套系統(tǒng)完成后,每個(gè)學(xué)生擁
有各自唯一的學(xué)籍號(hào)。實(shí)行學(xué)籍制度改革( )
①有利于保障公民的受教育權(quán),維護(hù)教育公平 ②有利于解決 控輟保學(xué)”、農(nóng)民工
隨遷子女入學(xué)等問題③能保障所有的入學(xué)學(xué)生都遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 ④有利于學(xué)生
在校積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
二、簡(jiǎn)答題
11.國(guó)家為青少年提供了良好的學(xué)習(xí)
6、條件,作為中學(xué)生將如何自覺履行受教育的義
務(wù)? ( 10)
【答案】
I. A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A
II. 珍惜受教育權(quán),履行受教育的義務(wù):其一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);其二,
認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);其三,認(rèn)真履行遵守法律和
學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 (10分)
【解析】
1. 此題考查受教育權(quán)和義務(wù)。 初中生正在接受的是義務(wù)教育, 義務(wù)教育具有強(qiáng)制性,
如果不履行就是違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任, A說法錯(cuò)誤,符合題意; BCD說
法正確,不符合題意,排除。故選
7、 A。
2. 此題考查受教育權(quán)和義務(wù)。武漢市采取的各種有關(guān)教育的措施,是為了保障和促
進(jìn)教育公平,有利于維護(hù)未成年人的受教育權(quán), C說法符合題意;AD說法錯(cuò)誤,這屬
于社會(huì)保護(hù),排除;B與材料無關(guān),材料維護(hù)的是公民的受教育權(quán),排除。故選 Co
3. 此題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)、黨的宗旨?;卮鸨绢}可以采用排除法。我國(guó)大部
分在教育上推行一費(fèi)制”有利于維護(hù)這些省區(qū)的適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育, ①
的說法過于絕對(duì),錯(cuò)誤,排除有①的選項(xiàng);這個(gè)制度是中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)
的體現(xiàn),有利于保障公民的受教育權(quán)。②③說法正確;④的說法錯(cuò)誤,義務(wù)教育沒有普 及性的特征,排除有④的選項(xiàng)。
8、故選 Bo
4. 此題考查受教育權(quán)的相關(guān)知識(shí)。題文中,為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),國(guó)家制定
了助學(xué)貸款政策,開辟了綠色通道,讓所有的貧困大學(xué)生都能夠完成學(xué)業(yè)。這表明國(guó)家
為保障公民受教育權(quán)提供制度和物質(zhì)保障,因此 A正確且符合題意;BD不符合題意,
排除;C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,排除。故選 Ao
5. 此題考查受教育的權(quán)利。小雅是未成年人,依據(jù)我國(guó)憲法和相關(guān)法律,小雅必須
接受九年義務(wù)教育, 這是她的權(quán)利。小雅父母的行為直接讓小雅無法享受接受教育的權(quán)
利,因此,小雅的父母的行為侵犯了她的受教育權(quán)。故 B正確且符合題意;ACD不符
合題意,排除。故選 Bo
6. 此題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)。
9、亞里士多德的話強(qiáng)調(diào)了教育尤其青少年所受到的
教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性,因此無論是國(guó)家,社會(huì),還是公民個(gè)人等都要重視和保證青
少年受到必要的教育。因此、從這個(gè)意義上理解青少年應(yīng)自覺履行受教育的義務(wù);青少
年應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利;國(guó)家應(yīng)該保證適齡兒童和青少年接受義務(wù)教育。 故①②③符
合題意;④認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,故排除。故選 A o
7. 此題考查義務(wù)教育的特征。依據(jù)教材可知,我國(guó)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性、
統(tǒng)一性三個(gè)顯著特征。題文中我省實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育, 此舉體現(xiàn)了義務(wù)教育的公 益性。B符合題意;ACD不符合題意。故選 B。
8. 此題考查義務(wù)教育的特征。依據(jù)教材可知,我國(guó)義務(wù)教育具
10、有強(qiáng)制性、公益性、
統(tǒng)一性三個(gè)顯著特征。題文中鎮(zhèn)政府對(duì)王某進(jìn)行批評(píng)、教育,并依法責(zé)令其按期送女兒 返回學(xué)校學(xué)習(xí),這表明我國(guó)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性, A符合題意;BCD不符合題意。故
選A。
9. 此題考查公民受教育權(quán)保障。依據(jù)教材可知,國(guó)家采取了經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律
的等一系列措施,特別是為公民享有受教育權(quán)提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。
國(guó)家對(duì)家庭困難學(xué)生給予生活補(bǔ)助費(fèi)體現(xiàn)為公民享有受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障。 D符合
題意;ABC不符合題意。故選 D。
10. 此主要考查維護(hù)受教育權(quán)。全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,系
統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國(guó)唯一的、 跟隨一生的學(xué)籍編號(hào), 這樣是為了維護(hù)公民受教
育的權(quán)利,維護(hù)教育公平,防止多學(xué)籍現(xiàn)象,也有利于保障外來務(wù)工子女隨父母入學(xué), 故①②符合題意;學(xué)籍制度的改革不會(huì)達(dá)到③④所說的效果,排除。故選 A。
11. 此題考查履行受教育的義務(wù) 。屬于教材識(shí)記知識(shí)點(diǎn),依據(jù)教材知識(shí)回答即可。
由教材可知,珍惜受教育權(quán),履行受教育的義務(wù):其一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);其 二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);其三,認(rèn)真履行遵守法 律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。