中考物理考前熱點聚焦《第11課時 浮力及應(yīng)用》（單課考點聚焦+知識點總結(jié)+考點精練）課件 北師大版

《中考物理考前熱點聚焦《第11課時 浮力及應(yīng)用》（單課考點聚焦+知識點總結(jié)+考點精練）課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理考前熱點聚焦《第11課時 浮力及應(yīng)用》（單課考點聚焦+知識點總結(jié)+考點精練）課件 北師大版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第11課時課時浮力及應(yīng)用浮力及應(yīng)用第第11課時課時考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點考點1浮力的產(chǎn)生浮力的產(chǎn)生 定義定義一切浸入液體一切浸入液體(氣體氣體)中的物體都受到液體中的物體都受到液體(氣體氣體)對它豎直向?qū)λQ直向上托的力，這個力叫浮力上托的力，這個力叫浮力產(chǎn)生產(chǎn)生原因原因液液(氣氣)體對物體上下表面的壓力不相等，并且向上的壓力大體對物體上下表面的壓力不相等，并且向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即為浮力于向下的壓力，向上、向下的壓力差即為浮力公式公式F浮浮 F向上向上 F向下向下方向方向_施力施力物體物體液液(氣氣)體體豎直向上豎直向上 點撥點撥 (1)判斷浸在液體中

2、的物體是否受到浮力，關(guān)鍵是看物體上、下表面判斷浸在液體中的物體是否受到浮力，關(guān)鍵是看物體上、下表面是否存在壓力差；是否存在壓力差；(2)浸入液體中的物體不一定受到液體對它的浮力，例如深入浸入液體中的物體不一定受到液體對它的浮力，例如深入泥底的柱狀橋墩或打入水里的木樁等。泥底的柱狀橋墩或打入水里的木樁等。 第第11課時課時考點聚焦考點聚焦考點考點2 2浮力的大小浮力的大小 1.1.分別測出物體在空氣中的重力分別測出物體在空氣中的重力G G和物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)和物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)F F，則物體受到的浮力，則物體受到的浮力F F浮浮_。 2.2.阿基米德原理阿基米德原理

3、內(nèi)容內(nèi)容浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體受的浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體受的重力重力表達表達式式F浮浮_液液gV排排適用適用范圍范圍適用于浸在液體或氣體中的物體適用于浸在液體或氣體中的物體(計算物體在氣體中受到的浮計算物體在氣體中受到的浮力時，公式中的力時，公式中的液液要改為要改為氣氣)說明說明液體對物體的浮力與液體的密度、物體排開液體的體積有關(guān)，液體對物體的浮力與液體的密度、物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)GF 第第11課時課時考點聚焦考點聚焦考點考點3物體的浮

4、沉條件物體的浮沉條件 狀態(tài)狀態(tài) 圖釋圖釋F浮與G靜態(tài)靜態(tài)情形情形分析分析 漂浮漂浮 懸浮 動態(tài)動態(tài)情形情形分析分析 上浮 下沉 第第11課時課時考點聚焦考點聚焦2.2.物體浮沉條件的應(yīng)用物體浮沉條件的應(yīng)用 應(yīng)用應(yīng)用原理和特點原理和特點木船木船物體的密度小于液體的密度，可以漂浮在液面上，做成物體的密度小于液體的密度，可以漂浮在液面上，做成_的的以增大可以利用的浮力以增大可以利用的浮力輪船輪船物體的密度大于液體的密度，做成物體的密度大于液體的密度，做成_的可以漂浮在液體的的可以漂浮在液體的表面上，也增大了可以利用的浮力；表面上，也增大了可以利用的浮力；輪船的大小用排水量表示，排水量是指輪船按照設(shè)計

5、要求滿載貨物輪船的大小用排水量表示，排水量是指輪船按照設(shè)計要求滿載貨物時排開液體的時排開液體的_潛水潛水艇艇通過水箱吸水和排水的方式改變自身通過水箱吸水和排水的方式改變自身_來實現(xiàn)上浮和下沉來實現(xiàn)上浮和下沉(浸浸沒時浮力不變沒時浮力不變)氣球氣球飛艇飛艇靠充入密度小于空氣密度的氣體靠充入密度小于空氣密度的氣體(熱空氣、氫氣、氦氣等熱空氣、氫氣、氦氣等)來工作來工作密度密度計計根據(jù)漂浮時的受力平衡及阿基米德原理制成的用來測定液體密度根據(jù)漂浮時的受力平衡及阿基米德原理制成的用來測定液體密度的儀器的儀器密度計示數(shù)越靠下，示數(shù)越密度計示數(shù)越靠下，示數(shù)越_(選填選填“大大”或或“小小”)空心空心 空心空

6、心 質(zhì)量質(zhì)量 重力重力 大大 第第11課時課時考點聚焦考點聚焦考點考點4 4浮力的計算浮力的計算 稱量法稱量法F F浮浮G GF F( (用彈簧測力計測浮力用彈簧測力計測浮力) )壓力差壓力差法法F F浮浮 F F向上向上 F F向下向下( (用浮力產(chǎn)生的原因求用浮力產(chǎn)生的原因求浮力浮力) )二力平二力平衡法衡法F F浮浮G G ( (明確狀態(tài)時用二力平衡分析求浮明確狀態(tài)時用二力平衡分析求浮力力) )阿基米阿基米德德原理法原理法F F浮浮G G排排或或F F浮浮液液V V排排g g ( (知道物體排開液知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時常用阿基米德原理求浮體的質(zhì)量或體積時常用阿基米德原理求浮力力)

7、 )第第11課時課時考點聚焦考點聚焦知識縱橫知識縱橫懸浮和漂浮的對比懸浮和漂浮的對比不同點不同點相同點相同點漂浮漂浮V V排排V V物物物物液液都是平衡都是平衡狀態(tài)且狀態(tài)且F F浮浮G G懸浮懸浮V V排排V V物物物物液液第第11課時課時歸類示例歸類示例類型一浮力類型一浮力命題角度：命題角度： (1)設(shè)計情境考查浮力產(chǎn)生的原因；設(shè)計情境考查浮力產(chǎn)生的原因； (2)通過實例考查浮力的方向；通過實例考查浮力的方向； (3)探究探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)浮力的大小與什么因素有關(guān)”。 例例1 1 把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥捏成實心球狀和碗狀，輕輕放到水面上，把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥捏成實心球狀和碗狀，

8、輕輕放到水面上，靜止之后，實心球橡皮泥沉到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面上，如圖靜止之后，實心球橡皮泥沉到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面上，如圖11111 1所示，則它們受到的浮力大小關(guān)系是所示，則它們受到的浮力大小關(guān)系是( () ) 圖圖111 B 第第11課時課時歸類示例歸類示例解析解析 兩塊橡皮泥均放在水中，碗狀橡皮泥漂浮，故其浮力等于重力，兩塊橡皮泥均放在水中，碗狀橡皮泥漂浮，故其浮力等于重力，實心橡皮泥沉到底部，故其浮力小于重力，而兩橡皮泥的質(zhì)量是相等的實心橡皮泥沉到底部，故其浮力小于重力，而兩橡皮泥的質(zhì)量是相等的，則重力相等，故可判斷碗狀橡皮泥所受浮力大，選，則重力相等，故可判斷碗

9、狀橡皮泥所受浮力大，選B。三種方法比浮力三種方法比浮力 點評：點評：第第11課時課時歸類示例歸類示例類型二阿基米德原理類型二阿基米德原理 命題角度：命題角度： (1) (1)探究探究“浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么”； (2) (2)通過生活實例考查阿基米德原理內(nèi)容；通過生活實例考查阿基米德原理內(nèi)容； (3) (3)簡單的浮力分析及計算問題。簡單的浮力分析及計算問題。第第11課時課時歸類示例歸類示例例例2 某同學在某同學在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)探究浮力大小與什么因素有關(guān)”時，做了如圖時，做了如圖112所示所示的實驗。根據(jù)要求完成下列探究過程：的實驗。根據(jù)要求完成下列探究過程： 甲

10、乙 丙 圖圖112 3.0 1.6 1.4 1.4 第第11課時課時歸類示例歸類示例類型三浮力的簡單計算類型三浮力的簡單計算命題角度：命題角度： (1) (1)利用阿基米德原理求解物體所受的浮力；利用阿基米德原理求解物體所受的浮力； (2) (2)根據(jù)物體的浮沉狀態(tài)求物體受到的浮力；根據(jù)物體的浮沉狀態(tài)求物體受到的浮力； (3) (3)利用浮力知識來進行密度測量；利用浮力知識來進行密度測量； (4) (4)實驗法求解物體所受浮力。實驗法求解物體所受浮力。第第11課時課時歸類示例歸類示例圖圖113 7.5 N 10 第第11課時課時歸類示例歸類示例點評：點評：第第11課時課時歸類示例歸類示例類型四物體的浮沉條件及應(yīng)用類型四物體的浮沉條件及應(yīng)用命題角度：命題角度： (1) (1)利用受力分析判斷物體的浮沉狀態(tài)；利用受力分析判斷物體的浮沉狀態(tài)； (2) (2)利用密度比較判斷物體的浮沉狀態(tài)；利用密度比較判斷物體的浮沉狀態(tài)； (3) (3)物體浮沉條件在生活中的靈活運用；物體浮沉條件在生活中的靈活運用； (4) (4)圖像描述物體在不同狀態(tài)下的受力情況。圖像描述物體在不同狀態(tài)下的受力情況。 第第11課時課時歸類示例歸類示例圖圖114 700 0.07