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  • 淺議高中語(yǔ)文教學(xué)中情感及教學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng) 【摘要】高中語(yǔ)文教師應(yīng)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、審美情感、天倫情感、愛(ài)情情感、博愛(ài)情感,在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生接觸和體驗(yàn)各種情感經(jīng)驗(yàn)和情感形式,潛移默化地培養(yǎng)和形成學(xué)生健康、.
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  • 小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)幕式舉行時(shí)間:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)順序(國(guó)旗護(hù)旗手運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)各班運(yùn)動(dòng)員) 靜 場(chǎng)請(qǐng)大家抓緊時(shí)間回到各自的位置上去。請(qǐng)大家盡快保持安靜,不要講話。請(qǐng)各位班主任老師抓緊組織你.
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  • 2011年完美愛(ài)情10大攻略1. If youre single, resolve to do something new. Instead of thinking about internet, s.
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  • 美食廣場(chǎng)美 食 區(qū) 招 商 方 案目錄一、餐飲市場(chǎng)情況二、步行街商圈餐飲市調(diào)情況三、規(guī)劃分析一)、市場(chǎng)定位1、目標(biāo)市場(chǎng)定位2、消費(fèi)者定位:3、檔次定位:4、產(chǎn)品定位:5、形象定位:6、品牌定位:7、.
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  • 剛出的時(shí)候就在玩了 一直想寫攻略來(lái)著 可是一直有事 斷斷續(xù)續(xù)的快1個(gè)月了算是很熟悉了吧 這個(gè)周末也沒(méi)事了 就做個(gè)自己的心得+攻略匯總首先主要是對(duì)建筑和資源以及作戰(zhàn)的一些心得 如果你不是很懂或者第一次接.
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  • “雙螺旋”教學(xué)模式,追求詩(shī)意課堂有效性初探 -談?wù)Z文情感目標(biāo)落實(shí)的做法 一、緣起:曾記得一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)情通常是一堂語(yǔ)文課的靈魂所在,但情的激發(fā)離不開(kāi)文本,多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,筆者認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)能否行之.
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  • 服裝店鋪運(yùn)作之服裝店管理 千葉帆文檔 服裝店鋪運(yùn)作之服裝店管理目 錄u 服裝店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中該如何核算成本?(1) u 解決服裝店庫(kù)存之痛:消化庫(kù)存六法 u 解決服裝店庫(kù)存之痛:事半功倍的上貨技巧(1) .
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  • 2013幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大班教師們出謀劃策,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。在11月28日,我們大班的小朋友、家長(zhǎng)以及老師們,以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“快樂(lè)家庭、我快樂(lè)、我健康”.
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  • 第一單元 音樂(lè)的情感表達(dá)第二課第二課 不同音樂(lè)作品表達(dá)的不同情感不同音樂(lè)作品表達(dá)的不同情感 喜洋洋喜洋洋是我國(guó)著名民樂(lè),以新板胡為主要樂(lè)是我國(guó)著名民樂(lè),以新板胡為主要樂(lè)器演奏。由我國(guó)民樂(lè)大師器演奏。由.
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  • 攝影記者應(yīng)該具備和著力提高以下素質(zhì)一、 豐富敏銳的新聞靈感。新聞敏感是對(duì)新聞事實(shí)所蘊(yùn)含新聞價(jià)值的敏銳感知力和判斷力,“拾之于偶然,得之于必然”新聞敏感便是其中的“催化劑。”新聞攝影以幾十分之一、幾百分.
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  • 目錄一、學(xué)校辦學(xué)狀況分析2(一)學(xué)院概況2(二)辦學(xué)成效2(三)存在主要問(wèn)題7(四)學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)及主要措施8二、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)11(一)項(xiàng)目建設(shè)總體目標(biāo)11(二)項(xiàng)目建設(shè)在學(xué)校特色發(fā)展.
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  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)報(bào)告)開(kāi)題報(bào)告題目“唯美”系列服裝設(shè)計(jì)專 業(yè) 名 稱 藝術(shù)設(shè)計(jì) 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 08121610 學(xué) 生 姓 名 周雪 指 導(dǎo) 教 師 羅娟 填 表 日 期 2012 年 3 月 1 日.
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  • 北京攝影構(gòu)圖(課程代碼01189)自考大綱課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求攝影構(gòu)圖課是攝影專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程的設(shè)置目的是幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,拓展思路,學(xué)習(xí)攝影藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律,很好地掌握各種攝影技巧與技法,特別.
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  • 小學(xué)音樂(lè)聲樂(lè)教學(xué)中的情感培養(yǎng)長(zhǎng)期以來(lái),音樂(lè)藝術(shù)和情感的關(guān)系,以及情感培養(yǎng)在音樂(lè)教學(xué)中的地位與作用,一直是音樂(lè)理論界和音樂(lè)教育界頗有爭(zhēng)議的問(wèn)題之一。 作為一個(gè)音樂(lè)教師, 必須面對(duì)這個(gè)問(wèn)題, 清楚地了解音.
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  • 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致1500致大會(huì)服務(wù)人員你輕輕的來(lái),又悄悄的離去,不帶走一片云彩。也許摘金奪銀的夢(mèng)想與你無(wú)緣,也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色,但綠茵場(chǎng)離不開(kāi)你,大舞臺(tái)離不開(kāi)你,正因?yàn)橛辛四悖\(yùn)動(dòng)員更加堅(jiān)定.
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