2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元《論語(yǔ)》選讀 五 不義而富且貴于我如浮云自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》

《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元《論語(yǔ)》選讀 五 不義而富且貴于我如浮云自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元《論語(yǔ)》選讀 五 不義而富且貴于我如浮云自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 不義而富且貴，于我如浮云 自主檢測(cè)與反饋 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．下列各句中，不含通假字的一項(xiàng)是(　　) A．若臧武仲之知 B．聞義不能徙 C．久要不忘平生之言 D．富而可求也 答案　B 解析　A項(xiàng)“知”通“智”。C項(xiàng)“要”通“約”。D項(xiàng)“而”通“如”。 2．下列各句中，加點(diǎn)的詞是詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是(　　) A．如不可求，從吾所好 B．飯疏食飲水 C．君子無(wú)終食之間違仁 D．無(wú)適也，無(wú)莫也 答案　B 解析　“飯”，名詞作動(dòng)詞，意動(dòng)用法，以……為飯，可譯為“吃”。 3．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 答案　D

2、 解析　D項(xiàng)代詞，它。A項(xiàng)通“如”，如果/連詞，并且。B項(xiàng)介詞，把/介詞，用。C項(xiàng)代詞，他/代詞，自己的。 4．下列各句中，加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是(　　) A．前言戲之耳 B．子路從而后，遇丈人 C．君子之于天下也 D．今之成人者何必然 答案　C 解析　A項(xiàng)古義為前面的話，今義為寫(xiě)在書(shū)前或文章前面類(lèi)似序言或?qū)а缘亩涛?。B項(xiàng)古義為對(duì)老年男子的尊稱(chēng)，今義為岳父。D項(xiàng)古義為完美無(wú)缺的人，今義為成年的人。 5．下列各句與其他三項(xiàng)句式不同的一項(xiàng)是(　　) A．見(jiàn)義不為，無(wú)勇也 B．文之以禮樂(lè) C．子問(wèn)公叔文子于公明賈 D．異乎三子者之撰 答案　A 解析　A項(xiàng)為判

3、斷句，其他三項(xiàng)均為介賓短語(yǔ)后置句。 二、閱讀理解 閱讀下面的文言文，完成文后題目。 孔子北游于農(nóng)山，子路、子貢、顏淵侍側(cè)?？鬃铀耐?，喟然而嘆曰：“于斯致思，無(wú)所不至矣。二三子各言爾志，吾將擇焉?！? 子路進(jìn)曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，鐘鼓之音上震于天，旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊(duì)而敵之，必也攘地千里，搴旗執(zhí)聝①。唯由能之，使二子者從我焉?！狈蜃釉唬骸坝略?！” 子貢復(fù)進(jìn)曰：“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野，兩壘相望，塵埃相接，挺刃交兵。賜著縞衣白冠，陳說(shuō)其間，推論利害，釋國(guó)之患。唯賜能之，使夫二子者從我焉?！狈蜃釉唬骸稗q哉！” 顏淵退而不對(duì)。孔子曰：“回，來(lái)！汝奚獨(dú)無(wú)愿乎？”顏回對(duì)曰：

4、“文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉？”孔子曰：“雖然，各言爾志也，小子言之?！睂?duì)曰：“回聞熏蕕②不同器而藏，堯桀不共國(guó)而治，以其類(lèi)異也?；卦傅妹魍跏ブ鬏o相之，敷其五教③，導(dǎo)之以禮樂(lè)，使民城郭不修，溝池不越，鑄劍戟以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無(wú)離曠之思，千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患，則由無(wú)所施其勇，而賜無(wú)所用其辯矣。”夫子凜然曰：“美哉！德也?！? 子路抗手而對(duì)曰夫子何選焉孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子有矣。 注　①聝(ɡuó)：古代戰(zhàn)爭(zhēng)中割敵人的左耳以記功，這里代指左耳。②熏：香草。蕕：臭草。③五教：指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。 6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(　　) A

5、．由當(dāng)一隊(duì)而敵之　　　　 當(dāng)：率領(lǐng) B．必也攘地千里 攘：奪取 C．挺刃交兵 兵：士兵 D．導(dǎo)之以禮樂(lè) 導(dǎo)：教導(dǎo) 答案　C 解析　兵：兵器。 7．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(　　) A．子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣 B．子路抗手/而對(duì)曰夫子/何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣 C．子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞/則顏氏之子有矣 D．子路抗手/而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子/有矣 答案　A 解析　“子路抗手而對(duì)曰”意思是“子路舉起手

6、來(lái)問(wèn)道”，顯然中間不能再斷開(kāi)，排除B、D兩項(xiàng)?！翱鬃釉弧焙竺鎽?yīng)斷開(kāi)，“不傷財(cái)不害民不繁詞”為三個(gè)短句，應(yīng)斷開(kāi)，排除C項(xiàng)。 8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．本文與我們學(xué)過(guò)的“侍坐”篇都表現(xiàn)出孔子平等、民主、循循善誘的教學(xué)風(fēng)格。 B．孔門(mén)三弟子的政治理想各不相同，子路尚“勇”，子貢崇“智”，顏回重“德”。 C．孔子贊賞子路之“勇”，同時(shí)也指出他的“勇”弊在“傷財(cái)”“害民”“繁詞”。 D．孔子之所以肯定顏回，是因?yàn)轭伝嘏c其志趣相投，都主張以“仁”“禮”治國(guó)。 答案　C 解析　結(jié)合原文最后一段的內(nèi)容，孔子曰：“不傷財(cái)，不害民，不繁詞，則顏氏之子有矣?！笨芍?/p>

7、孔子肯定的是顏回，而不贊同子路和子貢的觀點(diǎn)。 9．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)唯由能之，使二子者從我焉。 譯文：______________________________________________________ (2)賜著縞衣白冠，陳說(shuō)其間，推論利害，釋國(guó)之患。 譯文：______________________________________________________ (3)文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉？ 譯文：______________________________________________________ 答案　(1)只有

8、我子由能干這些事，讓他們兩人跟著我吧。 (2)我子貢穿著白衣，戴著白帽，居中調(diào)停，陳述利害關(guān)系，消除兩國(guó)的災(zāi)難。 (3)文武兩方面的事，子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我還說(shuō)什么呢？ 參考譯文 孔子向北游覽到了農(nóng)山，子路、子貢和顏淵在身邊陪侍。孔子四處看了看，然后深深地感嘆說(shuō)：“在這兒凝神思慮，思緒萬(wàn)千。你們幾個(gè)各自談?wù)勛约旱闹鞠?，我從中進(jìn)行選擇。” 子路走上前去說(shuō)道：“我希望(得到一個(gè)機(jī)會(huì))：將帥的白色指揮旗像月亮，紅色的戰(zhàn)旗似太陽(yáng)，鐘鼓的聲音響徹云霄，繁多的旌旗在地面盤(pán)旋飛舞。在這種情況下，我率領(lǐng)一隊(duì)人馬打擊敵人，一定能奪得上千里的土地，奪取敵人的戰(zhàn)旗，手執(zhí)割下的敵人的左耳。只有我子由

9、能干這些事，讓他們兩人跟著我吧?！笨鬃诱f(shuō)：“多么勇猛啊！” 子貢也走上前去說(shuō)道：“我希望當(dāng)齊楚兩個(gè)大國(guó)在廣闊的田野上交戰(zhàn)，兩軍對(duì)壘相望，戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起的灰塵連成一片，士兵就要拿起武器交手時(shí)，我子貢穿著白衣，戴著白帽，居中調(diào)停，陳述利害關(guān)系，消除兩國(guó)的災(zāi)難。這樣的事只有我能做得到，就讓子路、顏淵跟著我吧。”孔子說(shuō)：“多么有口才?。　? 顏淵退后不說(shuō)話。孔子說(shuō)：“顏回，向前來(lái)，為什么只有你不談?wù)勑脑?？”顏回回答說(shuō)：“文武兩方面的事，子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我還說(shuō)什么呢？”孔子說(shuō)：“即使這樣，不過(guò)是各自談?wù)勛约旱闹鞠?，你說(shuō)說(shuō)看。”顏回回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)薰草和蕕草不能放在同一個(gè)容器中，堯和桀不能共同治理

10、一個(gè)國(guó)家，這是因?yàn)樗麄儾皇峭?lèi)的。我希望遇到圣明的君主，輔佐他，施行五教，用禮樂(lè)教化人民，讓人民安定，不用加固城墻，不用越過(guò)護(hù)城河，把劍、戟這些兵器銷(xiāo)鑄成農(nóng)具來(lái)使用，平原湖澤上放養(yǎng)成群的牛馬，家家沒(méi)有離別相思之苦，千年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的憂患，那么，子路就沒(méi)地方施展他的勇力，子貢也沒(méi)地方用他的辯才了。”孔子神情肅穆地說(shuō)：“多么美好的德行??！” 子路舉起手來(lái)問(wèn)道：“老師會(huì)選擇誰(shuí)呢？”孔子說(shuō)：“不耗費(fèi)錢(qián)財(cái)，不傷害百姓，不費(fèi)太多的口舌，顏回都具備了。 三、語(yǔ)言表達(dá) 10．假如你碰上一名外國(guó)游客，向他介紹中國(guó)古代文化名人孔子，要介紹他的主要成就。80字左右。 答：___________________

11、_____________________________________________________ 答案　(示例)孔子是中國(guó)春秋末期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家思想的創(chuàng)始人。他整理了《詩(shī)》《書(shū)》等古代文獻(xiàn)，刪修了魯史《春秋》，其弟子所輯《論語(yǔ)》記錄了孔子的基本思想，幾千年來(lái)影響著整個(gè)中華民族。 11．下面是摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》之《漢語(yǔ)推廣也是強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略》中的一段文字，請(qǐng)給它寫(xiě)一個(gè)結(jié)論句。(不超過(guò)50字) 與中國(guó)對(duì)外投資、援助、收購(gòu)等日益增強(qiáng)的硬實(shí)力相比，中國(guó)對(duì)漢語(yǔ)推廣的重視程度和投入力度都明顯不足。相比之下，過(guò)去30年中，英國(guó)政府在其海外英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)的投入為數(shù)百億英鎊，最大的年投入超過(guò)20億英鎊；法國(guó)政府在130多個(gè)國(guó)家開(kāi)設(shè)近1 000個(gè)法語(yǔ)教學(xué)基地、近100所“法蘭西學(xué)院”。雖說(shuō)中國(guó)政府在海外已建立200多所孔子學(xué)院，但全世界學(xué)漢語(yǔ)的人加在一起也只有5 000萬(wàn)人，不到學(xué)英語(yǔ)人數(shù)的5%！漢語(yǔ)在國(guó)外的熱門(mén)外語(yǔ)中排在阿拉伯語(yǔ)和韓語(yǔ)的后面。而國(guó)人自掏腰包學(xué)外語(yǔ)的人數(shù)卻超過(guò)3億人！難怪有人擔(dān)心“中國(guó)將被英語(yǔ)塑造”。由此可見(jiàn)_________________________________ 答案　國(guó)際語(yǔ)言文化競(jìng)爭(zhēng)已到了空前白熱化程度，要贏得中國(guó)軟實(shí)力就必須加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際化推廣，這也是一項(xiàng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 6