(新課標(biāo))2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 組合練11 語言文字運用+名篇名句默寫+文學(xué)類文本閱讀(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:100748779 上傳時間:2022-06-03 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?.95MB
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1、練習(xí)11語言文字運用+名篇名句默寫+文學(xué)類文本閱讀 一、語言文字運用(15分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 2019年1月3日10時26分,“嫦娥四號”降落在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑,成為首個在月球背面軟著陸的人類探測器。月球背面是天文學(xué)家夢寐以求的觀測場所,將________低頻射電觀測點的空白。整個降落過程可謂________,“嫦娥四號”繼承了“嫦娥三號”絕大部分月面軟著陸技術(shù),但落月難度更大。 “嫦娥四號”與地面交流需要通過“鵲橋”中繼衛(wèi)星中轉(zhuǎn),其間會產(chǎn)生約60秒的延時,這對于瞬息萬變的降落過程顯然太久,因此落月全程需要由它自主完成。“嫦娥四號”探測器之所

2、以能夠完全自主判斷,實現(xiàn)“盲降”,靠的是GNC系統(tǒng)。研發(fā)費時三年的GNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)“嫦娥四號”著陸器和巡視器組合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的控制。為了防范在最緊張的、不可逆的月球背面著陸過程中“鵲橋”出現(xiàn)問題,影響數(shù)據(jù)上傳,GNC系統(tǒng)設(shè)計了數(shù)據(jù)延時注入功能,即把要注入著陸器計算機(jī)的數(shù)據(jù)做成帶有時間標(biāo)簽的數(shù)據(jù)包提前發(fā)送到著陸器的某個地方暫存,(    )。GNC系統(tǒng)還可以“全程自主故障診斷與重構(gòu)”,________發(fā)生故障,系統(tǒng)可以隨時自己給自己進(jìn)行“診斷”,找到并剔除病灶,保障機(jī)體整體功能的正常,確保落月過程________。 1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)( D )

3、 A.彌補(bǔ) 驚心動魄 盡管 萬無一失 B.彌補(bǔ) 觸目驚心 萬一 安然無恙 C.填補(bǔ) 觸目驚心 盡管 安然無恙 D.填補(bǔ) 驚心動魄 萬一 萬無一失 解析:第一空:“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足;“填補(bǔ)”指補(bǔ)足空缺或缺欠。結(jié)合后面的“空白”來看,此處應(yīng)選用“填補(bǔ)”與之搭配。第二空:“驚心動魄”形容使人感受很深,震動很大;“觸目驚心”的意思是看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動。此處強(qiáng)調(diào)“嫦娥四號”降落的過程非常壯觀,讓人很受震動,故選“驚心動魄”。第三空:根據(jù)語境可知,“發(fā)生故障”與“系統(tǒng)可以隨時自己給自己進(jìn)行‘診斷’”之間為假設(shè)關(guān)系,故此處應(yīng)選用“萬一”。第四空:“萬無一失”的意思是絕對不會出差

4、錯;“安然無恙”原指人平安沒有疾病,后泛指平平安安、沒有受到任何損傷。此處強(qiáng)調(diào)GNC系統(tǒng)可以進(jìn)行自我診斷和修復(fù),以使落月過程沒有任何意外,故選“萬無一失”。故選D。 2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)( B ) A.研發(fā)費時三年的GNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)“嫦娥四號”著陸器和巡視器組合體奔月、環(huán)月、落月整個過程的控制。 B.費時三年研發(fā)的GNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)“嫦娥四號”著陸器和巡視器組合體奔月、環(huán)月、落月整個過程的控制。 C.費時三年研發(fā)的GNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)“嫦娥四號”著陸器和巡視器組合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的控制。 D.研發(fā)費時三年的GNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)“嫦娥四號”著陸器和巡視器組

5、合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的控制。 解析:文中畫橫線的句子有三處語?。阂皇嵌ㄕZ位置不當(dāng),“研發(fā)費時三年的GNC系統(tǒng)”可改為“費時三年研發(fā)的GNC系統(tǒng)”;二是搭配不當(dāng),“擔(dān)負(fù)”與“控制”動賓搭配不當(dāng),可改為“負(fù)責(zé)……控制”;三是并列詞語順序不當(dāng),“環(huán)月、奔月、落月”應(yīng)改為“奔月、環(huán)月、落月”。故選B。 3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)( A ) A.待到著陸器上的時間和該標(biāo)簽時間相同時,數(shù)據(jù)便自動注入 B.待到該標(biāo)簽時間和著陸器上的時間相同時,數(shù)據(jù)便自動注入 C.待到著陸器上的時間和該標(biāo)簽時間相同時,自動被數(shù)據(jù)注入 D.待到該標(biāo)簽時間和著陸器上的時間相同時,自

6、動被數(shù)據(jù)注入 解析:根據(jù)前后文可知,此處是介紹GNC系統(tǒng)數(shù)據(jù)延時注入的工作原理。據(jù)“把要注入著陸器計算機(jī)的數(shù)據(jù)做成帶有時間標(biāo)簽的數(shù)據(jù)包提前發(fā)送到著陸器的某個地方暫存”可知,其原理是當(dāng)著陸器的時間與時間標(biāo)簽的時間相同時,數(shù)據(jù)就會被注入。C、D兩項中的“自動被數(shù)據(jù)注入”主客顛倒,排除。B項,與GNC系統(tǒng)的工作原理不符,排除。故選A。 4.皇城相府是清康熙朝名相陳廷敬的府邸,坐落在山西晉城,下面是其建筑上的兩副對聯(lián),詞語順序已經(jīng)被打亂,請將其重組。(6分) 河汾 禮樂 海岳 文章 詩書 松竹 四季 千秋 四時 千載 經(jīng)綸志 憂民日 報國心 瀟灑心 答:(1)河汾禮樂四季憂民日__海岳文章

7、千秋報國心 (2)詩書千載經(jīng)綸志__松竹四時瀟灑心(每副對聯(lián)3分,共6分。上下聯(lián)位置顛倒扣1分;詞語位置錯位,但是上下聯(lián)對仗工整者扣1分;上下聯(lián)不對仗不得分) 二、名篇名句默寫(6分) 5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子在《勸學(xué)》中指出,學(xué)習(xí)對人的改變作用是不可逆的,正如烤木做輪后“雖有槁暴,不復(fù)挺者”一樣。 (2)《赤壁賦》中,蘇軾放開小船自由飄蕩后“凌萬頃之茫然”,此情此景,讓他歡樂至極,不禁“飄飄乎如遺世獨立”,想要登仙而去。 (3)李白詩中以“半壁見海日,空中聞天雞”的虛筆夸張?zhí)炖焉降母呔?,王安石《登飛來峰》中實虛結(jié)合卻異曲同工的句子是:“飛來峰上千尋塔,

8、聞?wù)f雞鳴見日升?!? 三、文學(xué)類文本閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成6~8題。 未 遂 賴海石 一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴,緩緩啟動,晃晃悠悠跟在老太太后面。 文化廣場,一群大媽隨著音樂起舞。老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在她們后面,跟著做動作:甩手、抬腿、扭頭、彎腰……突然,老太太身體一歪,癱軟在地。 從停在廣場邊的破中巴上,跑下來兩個中年漢子,抱起老太太,手忙腳亂地按、壓、掐了一陣后,急急慌慌地抬上破中巴。破中巴突突突喘著粗氣向醫(yī)院駛?cè)ァ? 醫(yī)院,急救室。醫(yī)生們正在有條不紊地?fù)尵?。一個護(hù)士高聲喊:“家屬家屬,去收費處繳費!” 中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去。在收費窗口,中年漢子對護(hù)士說

9、:“護(hù)士,我是送老太太過來的,我不是家屬。我有他兒子電話。我的手機(jī)打不了,我報號碼你打一下她兒子電話好嗎?” 護(hù)士打完電話,往窗外一瞧,中年漢子早跑沒影兒了。 三天后。小酒館。 彭老板舉杯:“任大成,來,我先敬你一杯。謝謝你把我媽送醫(yī)院,救了她一條命?!庇终f:“我有一事不解,你為什么不用手機(jī)直接打我電話?為什么叫醫(yī)院打?護(hù)士打電話的時候你為什么要跑掉?如果不查醫(yī)院監(jiān)控,我都不知道是你送我媽來的醫(yī)院?!? 任大成說:“我的手機(jī)那時剛好出問題了,打不了。我跑掉是因為我有事要辦,怕醫(yī)院誤會,以為我是肇事者,抓住我不放?!? 彭老板說:“哦,原來是這樣。你是我的恩人,我會永遠(yuǎn)記住你的。另外,欠你

10、那八十多萬工程款,我一定想辦法結(jié)清給你。你等我的好消息。來,我再敬你一杯?!? 這回彭老板沒有食言,半個月后,他把八十多萬元轉(zhuǎn)到了任大成賬上。任大成手下的二十多個工人師傅終于可以安安心心過個年了。雖然拖欠了兩年多,但事情總算有了圓滿結(jié)果。把錢款分發(fā)給工人后,任大成打算請彭老板喝一次酒表示感謝。 按響別墅門鈴后,出來開門的是一個陌生的老爺子。 任大成疑惑地問:“請問彭老板在家嗎?” “你是說這別墅原來的主人嗎?”老爺子說,“他把別墅賣給我們了,他搬走了?!比未蟪珊艹泽@,難道彭老板為了結(jié)工錢把別墅都賣了?他撥通了彭老板的電話:“彭老板,我到你別墅找你,才知道你賣了房子,你現(xiàn)在住哪里?” “

11、我在老圍租房子住?!? 老圍?任大成知道,老圍可都是百多年前的土坯瓦房,而且是危房,沒幾個人在那里住。難道彭老板窮到了這種程度?任大成說了句:“我過去找你?!币膊坏扰砝习寤卦?,就掛斷了電話。 老圍路口。彭老板早已站在那里等候。 任大成說:“走,去你家看看。” 彭老板說:“看啥,想恥笑我落魄?走,喝酒去。”硬拉任大成進(jìn)了旁邊的小酒館。 任大成舉杯:“彭老板,今天我先敬你,我代表二十多個工人師傅敬你,為了給工人發(fā)工資,你把別墅都賣了,我們以后還跟著你干,你會東山再起的,別墅會再回來的!” 彭老板聲音有點哽咽:“我不是不知道你們的難處。我如果不是被別人騙了二百多萬,怎么會拖欠你們那么久……

12、” 任大成眼睛有點濕潤,又舉起一杯酒:“彭老板,我以前對你有誤會,以為你故意拖欠我們工資。我自罰一杯?!闭f著一飲而盡。 那天,在文化廣場,任大成和另一個中年漢子本來是想綁架彭老板母親來逼迫彭老板結(jié)清欠款的,沒想到還沒開始行動,老太太就突然暈倒了,他們只好把她送到醫(yī)院。否則……否則,任大成現(xiàn)在就不是坐在這里喝酒,而是蹲在大牢里了。 6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( D ) A.小說開頭寫“一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴”,并非閑筆,而是為后文發(fā)生的一系列“意料之外的故事”埋下伏筆。 B.動作描寫是小說中的一大特色,如“中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去”

13、,這一動作描寫生動地彰顯了人物復(fù)雜的心理活動。 C.小說中任大成和彭老板在小酒館喝酒時,兩個人推心置腹地交談起來,通過這一情節(jié)充分地展現(xiàn)了二個人真誠的性格特征。 D.小說通過任大成和彭老板之間跌宕起伏的故事情節(jié),表現(xiàn)了贊美淳樸善良人性、批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象這一主題。 解析:“批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象”并非小說主題。文中的彭老板拖欠工程款,是因為他被騙了二百多萬,并非有錢不還。小說的主旨是贊美淳樸善良的人性。 7.小說在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思巧妙。請結(jié)合小說簡要梳理、概括。(6分) 答:①開頭展現(xiàn)了一個常見的救人的故事。②小說筆鋒突轉(zhuǎn),寫被救的是彭老板的母親,彭老板良心發(fā)現(xiàn),立

14、刻還了拖欠的工程款。③情節(jié)再轉(zhuǎn),寫彭老板是賣掉了自己的別墅才還清欠款。④結(jié)尾再掀波瀾,揭出小說開頭的“救人”事件,竟是一個精心策劃的犯罪案件。 解析:小說開頭直接寫了小中巴車的兩個漢子救暈倒的老太太,然后交代暈倒的老太太是彭老板的母親,彭老板本欠救人的任大成一筆工程款,為感激他救了自己的母親,出于感激,他立刻還了拖欠的工程款。接著交代彭老板所還的欠款,是他賣掉自己的別墅所得的錢,情節(jié)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。結(jié)尾交代原來任大成因向彭老板要工程款要不來,本想綁了彭老板的母親來逼迫彭老板結(jié)清欠款的,碰巧老太太暈倒了,這才救了人。這個結(jié)尾很是出人意料。 8.小說結(jié)尾交代了事情真相,這樣寫有什么好處?請結(jié)合小說

15、簡要分析。(6分) 答:①情節(jié)上,補(bǔ)敘使小說情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②形象上,使任大成這一人物形象更加豐滿。③藝術(shù)效果上,出乎意料,又在情理之中,增強(qiáng)小說的可讀性;由作者點出真相,增強(qiáng)故事的真實感。(每點2分,意思對即可) 解析:考查小說結(jié)尾的作用就是考查小說結(jié)尾情節(jié)的作用,可以從以下幾個方面來思考:結(jié)尾的形式特點及表達(dá)效果,結(jié)尾與環(huán)境的關(guān)系,和前文情節(jié)之間的關(guān)系,對于表現(xiàn)人物形象的作用,對于表現(xiàn)小說主旨的作用。小說結(jié)尾交代了事情真相,原來任大成本是想綁架老太太來逼迫彭老板還錢的,正巧老太太暈倒了,這才救了老太太。從情節(jié)上分析,這個結(jié)尾是補(bǔ)敘,這個補(bǔ)充交代的結(jié)局使小說的情節(jié)完整。從表現(xiàn)人物形象的角度分析,前面表現(xiàn)的是任大成熱心和善良,做好事不留名,結(jié)局揭示出原委,原來任大成是想綁架老太太的,這是一個精心策劃的犯罪未遂案件,這也讓讀者看到了任大成的另一面,豐富了人物形象。從結(jié)尾的表達(dá)效果看,這個情節(jié)很是出人意料,因為結(jié)尾任大成的形象和前文完全不同;同時這個結(jié)尾又在情理之中,從前文任大成的車一直晃晃悠悠跟在老太太后面可看出,這是有目的的盯梢;送老太太去醫(yī)院之后,不用自己的手機(jī)打給彭老板,又偷偷溜了,則是因為心虛。這樣寫能使小說更加波瀾起伏,吸引讀者。 5

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