江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):102290636 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?03KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁
第1頁 / 共4頁
江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第2頁
第2頁 / 共4頁
江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)2015屆高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題三十二 唯物辯證法(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 復(fù)習(xí)專題:《生活與哲學(xué)》專題三十二 唯物辯證法(一)聯(lián)系觀 一、高考考點(diǎn):聯(lián)系的含義和聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關(guān)系;系統(tǒng)優(yōu)化方法。 二、課前自主探究: : :1.世界上的一切事物都是相互聯(lián)系的。 2.人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系。 3.人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點(diǎn)而具有主觀性。 4.整體功能是部分功能之和。 5.部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展。 :1.下列古語與右面漫畫所蘊(yùn)含的哲理相同的是: A.金無足赤,人無完人 B.千里之行,始于足下 C.唇齒相依,唇亡齒寒 D.艱難困苦,玉

2、汝于成 2.2014年3月19日,人民網(wǎng)報(bào)道,隨著中國觀眾觀影習(xí)慣的養(yǎng)成與電影市場(chǎng)的發(fā)展,爆米花也成為了影院的“印鈔機(jī)”。2013年度萬達(dá)院線爆米花品項(xiàng)相關(guān)收入就高達(dá)3.9億元,占賣品總收入72%。爆米花成本低廉而售價(jià)高,已成為了電影院的主要利潤(rùn)來源。該公司之所以能抓住這個(gè)商機(jī),是因?yàn)椋? A.善于根據(jù)自己的主觀需要?jiǎng)?chuàng)造事物之間的聯(lián)系 B.善于根據(jù)事物之間的固有聯(lián)系,建立新的聯(lián)系 C.尊重聯(lián)系多樣性,重視發(fā)揮主客觀聯(lián)系的作用 D.尊重客觀聯(lián)系,發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用 3.“剪刀”勝“布”“石頭

3、”勝“剪刀”“布”勝“石頭”,若兩人所出手勢(shì)相同,則為平局。人們制定這個(gè)游戲規(guī)則遵循了: ①人為事物聯(lián)系的客觀性?、诿茈p方的對(duì)立和統(tǒng)一?、弁恍栽⒂诙窢?zhēng)性之中?、茏栽谑挛锫?lián)系的客觀性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.清朝有一首釣魚歌訣:“釣魚釣魚,心神專一。春釣淺灘,夏釣樹蔭,秋釣坑潭,冬釣朝陽。春釣深,冬釣清,夏池秋水黑陰陰。春釣雨霧夏釣早,秋釣黃昏冬釣草。深水釣魚,淺水釣淵,雨季魚靠邊……”這強(qiáng)調(diào)了:

4、 A.實(shí)踐具有社會(huì)歷史性 B.要善于分析事物存在、變化和發(fā)展的條件 C.事物間的聯(lián)系是具體的、本質(zhì)的、必然的 D.認(rèn)識(shí)對(duì)象是具體的,真理是抽象的 5.一位機(jī)械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動(dòng),有一天公社派他去割羊草。他沒養(yǎng)過羊, 怎么認(rèn)得羊草呢? 但終于一個(gè)辦法出來了。他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割回了羊草。該專家之所以成功割回羊草是因?yàn)椋? ①正確處理了“羊吃草”與“割羊草”的必然聯(lián)系 ②發(fā)揮了意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性 ③正確把握了“羊吃草”與“割羊草”的本質(zhì)聯(lián)系 ④意識(shí)對(duì)客觀世界的改造

5、具有直接現(xiàn)實(shí)性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力,得益于珊瑚蟲和藻類的共生,這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣。通常情況下,失去了共生藻類的珊瑚蟲會(huì)因?yàn)樗劳龆鴮?dǎo)致珊瑚礁逐漸“白化”,那里的生物多樣性也將銳減,從而造成系統(tǒng)的崩潰。上述現(xiàn)象說明了: ①事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的 ②關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用?、壅J(rèn)識(shí)世界要運(yùn)用綜合思維的方式 ④系統(tǒng)優(yōu)化要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)

6、構(gòu)的有序性及優(yōu)化趨向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.漢代王符說:“大鵬之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!毕铝姓Z句蘊(yùn)含的哲理與之相近的是: ①時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高  ②不謀全局者,不足謀一域?、奂难猿种卣?,微物莫全輕?、芨渤仓拢灿型曷? A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.漫畫《考古》給我們的哲學(xué)啟示是: ①善于抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)  ②積極參與實(shí)踐,勇于創(chuàng)新 ③重視量的積累,持之以恒  ④樹

7、立全局觀念,立足整體 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.“螃蟹效應(yīng)”描述的是,用敞口藤籃來裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來。多裝幾只后,因?yàn)橄嗷コ逗笸染蜎]有一只能爬出來了。破解“螃蟹效應(yīng)”,對(duì)建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的啟示有: ①要注重系統(tǒng)內(nèi)部的有序性 ②要重視關(guān)鍵部分的決定性作用 ③要正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系 ④要堅(jiān)信事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 三、課堂合作探究:1.材料:2014年11月11日處于傳統(tǒng)零售業(yè)十一黃金周和圣誕促銷季中間,此時(shí)天氣變化正是人們添置冬裝的時(shí)候。2009年,淘寶商城在這

8、一天舉辦促銷活動(dòng),最早出發(fā)點(diǎn)只是想做一個(gè)淘寶商城的節(jié)日,結(jié)果一發(fā)不可收拾,網(wǎng)購的發(fā)展不僅促進(jìn)了社會(huì)零售業(yè)的發(fā)展,也給參與網(wǎng)絡(luò)銷售相關(guān)的物流、郵政、服務(wù)等行業(yè)帶來了幾十萬就業(yè)機(jī)會(huì)。淘寶電商們創(chuàng)造了一個(gè)消費(fèi)時(shí)點(diǎn)。 結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系觀的知識(shí),說明電商們是如何創(chuàng)造消費(fèi)時(shí)點(diǎn)的。 2.作為一項(xiàng)前無古人的嶄新事業(yè),從三十多年前開始,中國的改革就一直在探索中前行。隨著世情、國情不斷發(fā)生深刻變化,中國的改革開始進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),這需要政府用改革的辦法解決改革過程中出現(xiàn)的矛盾,加強(qiáng)宏觀思考和頂層設(shè)計(jì),以全局的視角對(duì)改革所涉及到的各方面、各層次、各種要素進(jìn)行統(tǒng)籌思考,協(xié)調(diào)各種關(guān)系

9、,確定目標(biāo)并為其制定正確的戰(zhàn)略、路徑,不斷把改革引向深入。 (1)請(qǐng)運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)作用的原理分析說明我國政府對(duì)改革進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)的原因。 (2)分析我國改革的“頂層設(shè)計(jì)”是如何堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法的? 四、課堂限時(shí)訓(xùn)練:1.2014年2月12日,人民日?qǐng)?bào)就社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容公布發(fā)表了題為“人民有信仰,國家才有力量”的評(píng)論文章。文章指出,要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,同改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來,同全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來。下列觀點(diǎn)與材料所蘊(yùn)涵的主要哲理一致的是:

10、 ①凡益之道,與時(shí)偕行  ②城門失火,殃及池魚  ③從來系日乏長(zhǎng)繩,水去云回恨不勝?、懿旒簞t可以知人,察今則可以知古 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.漫畫《事故發(fā)生之后》啟示我們: ①聯(lián)系具有多樣性,要注意把握事物存在和發(fā)展的條件 ②聯(lián)系具有客觀性,要從事物之間的固有聯(lián)系中把握事物 ③要承認(rèn)矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾 ④要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.《韓非子·喻老》中記載:“昔者紂為象箸,

11、而箕子怖。”太師箕子感到害怕的理由是:紂王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器,要配犀碗玉杯;犀碗玉杯肯定不能配粗茶淡飯,要配山珍海味……而奢靡享樂最終會(huì)亡了國家。太師害怕是因?yàn)樗? ①從偶然聯(lián)系看到了必然聯(lián)系 ②認(rèn)識(shí)到聯(lián)系是客觀的 ③認(rèn)識(shí)到舊事物不甘心滅亡,必將阻礙新事物的發(fā)展 ④從享樂思想的量變之始看到不斷積累導(dǎo)致的后果 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.京津冀三地地域一體、文化一脈,歷史淵源深厚,各自優(yōu)勢(shì)明顯,互補(bǔ)性強(qiáng),合作開發(fā)潛力巨大,建成新的首都經(jīng)濟(jì)圈,協(xié)同發(fā)展,將帶動(dòng)潛力巨大的北方遼闊腹地發(fā)展

12、。這說明: A.事物之間的聯(lián)系構(gòu)成事物的發(fā)展 B.關(guān)鍵部分的功能對(duì)整體功能起決定作用 C.任何事物都處在普遍聯(lián)系之中 D.真理是主觀與客觀具體歷史的統(tǒng)一 5.美國IBM公司對(duì)智慧城市基本特征的界定是:智能傳感設(shè)備將城市公共設(shè)施物聯(lián)成網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)完全對(duì)接融合,政府和企業(yè)在智慧基礎(chǔ)設(shè)施之上進(jìn)行科技和業(yè)務(wù)的創(chuàng)新應(yīng)用,城市的各個(gè)關(guān)鍵系統(tǒng)和參與者進(jìn)行和諧高效的協(xié)作。由此可以看出: ①智慧城市的宏觀系統(tǒng)功能大于各微

13、觀系統(tǒng)功能之和 ②在智慧城市體系中,各部分間的聯(lián)系是客觀的 ③智慧城市的建設(shè)取決于人的主動(dòng)創(chuàng)造性活動(dòng) ④在智慧城市體系中,各部分間的聯(lián)系是無條件的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.京津冀地緣相接、人緣相親,地域一體、文化一脈,歷史淵源深厚、交往半徑相宜,完全能夠相互融合、協(xié)同發(fā)展。推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展,要打破“一畝三分地”的思維定式,實(shí)現(xiàn)一加一大于二,一加二大于三的效果??梢姡? ①整體與部分是相互聯(lián)系的 ②局部總能推動(dòng)整體的發(fā)展 ③要用系統(tǒng)優(yōu)化的方法認(rèn)識(shí)事物 ④要抓住主要矛盾破解

14、次要矛盾 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.這些年,我們把月餅奢侈化、土豪化、功利化,庸俗化了,把我們的月餅變質(zhì)了、變餿了、變味了,這實(shí)際上是把我們傳統(tǒng)的美好的東西丟失了,同時(shí)把一些功利主義的庸俗的東西偷換到月餅里面去了,造成非常不好的社會(huì)風(fēng)氣。別小看這小小一塊變味的月餅,我們失去的將是整個(gè)中秋。這告訴我們: ①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②傳統(tǒng)節(jié)日具有鮮明的民族性 ③意識(shí)第一性,物質(zhì)第二性 ④關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用 A.①② B.②③ C.①④

15、 D.③④ 8.管理學(xué)中有個(gè)“米格-25效應(yīng)”:前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī),所使用的許多零部件與美國戰(zhàn)機(jī)相比要落后得多,但由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì),從而產(chǎn)生了意想不到的效果,該戰(zhàn)斗機(jī)因其優(yōu)越的性能廣受世界各國青睞。從辯證法角度,上述材料給我們的啟示是: ①學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物 ②敢于打破事物的整體順序重新組合 ③要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀 ④應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.在生活中,有時(shí)會(huì)遇到這些現(xiàn)象:工作推進(jìn)不順時(shí),有的干部會(huì)聲稱,“不是我們沒努力,都怪機(jī)制不健全”;促進(jìn)發(fā)展出現(xiàn)失誤時(shí),有的人會(huì)辯解,“根源在于制度有漏洞”;改革需要強(qiáng)力推進(jìn)時(shí),有的則振振有詞,“先得建立完善制度”。在這些人眼中,任何問題討論到最后,都可以歸結(jié)為制度問題。制度成了一個(gè)筐,什么都可以往里裝。 按照材料中這些人的邏輯,只要解決了“制度”問題,一切問題都會(huì)迎刃而解。運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)評(píng)析該觀點(diǎn)。 - 4 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!