部編版 道德與法治二年級下冊第一單元《讓我試試看》單元測試卷
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部編版道德與法治二年級下冊第一單元《讓我試試看》單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 我跑得很累的時候,心中就會有兩個“我”在說話。我會選 ( ) A.一個說放棄吧 B.另一個說再堅持一會兒 2 . ( )活動有危險,要有大人保護(hù)。 A.翻跟頭 B.跳長繩 3 . 小紅第一次做飯時把飯做煳了,她( )。 A.大哭起來,覺得很委屈 B.再也不做飯了 C.吸取教訓(xùn),下次把火開小點 4 . 下列哪種心情有益于我們的身體健康?( ) A.生氣 B.悲哀 C.痛苦 D.開心 5 . 張小蒙生病了,老師讓小鋼去告訴她作業(yè)( ) A.放學(xué)小剛忘了 B.小剛?cè)チ?,還給張小蒙補(bǔ)了課 6 . 看到成群的馬蜂,要( )。 A.繞行 B.去看 C.去摸 D.去打 7 . 我們吃的花生米是植物的( )。 A.種子 B.根莖 C.葉子 8 . 大家都會有困難,遇到困難( ) A.不要慌 B.找人幫 C.放棄吧 9 . 下面( )可以自己大膽嘗試。 A.下腰 B.超市買東西 C.游泳 二、填空題 10 . 同樣的游戲,不同的________,不同的________,玩的感覺不一樣。 11 . 人與人相處需要(____)相待。建設(shè)和諧美好的社會生活,需要彼此(____),相互(____)。 12 . 面對煩惱,我們可以嘗試改變自己的_______,自行化解;也可以傾聽他人的_______,尋求幫助。 13 . 我喜歡(________________)。 14 . 我(______),我快樂;我(_______),我快樂;我(________),我快樂。 15 . 不同的人可以重新(___________),不同的玩具也可以(______________)。 16 . (___________)有危險,得有大人保護(hù)才能嘗試。 17 . 猜一猜,選一選,把正確答案的序號寫在括號里 ①孔雀 ②老鼠 ③公雞 ④馬 (1)一朵紅花頭上戴,一件錦衣身上蓋,一到天亮把歌唱,一唱千門萬戶開。(______) (2)小耳小眼小嘴巴,偷吃糧食偷吃瓜,又傳病毒又破壞,人人見了都喊打。(______) (3)有種雀兒真美麗,頭戴王冠穿彩衣,展開扇形大尾羽,踱來踱去好神氣。(______) (4)長長尾巴鬃毛飄,四蹄如飛善奔跑,不吃魚肉嚼草料,為人服務(wù)常辛勞。(______) 18 . ________后才發(fā)現(xiàn),其實沒有那么難。 19 . 在我們身邊有很多可愛的小動物,請你來猜一猜吧。 耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯謎底:___________ 船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖謎底:___________ 三、判斷題 20 . 我們要保護(hù)動物,可以隨便給動物喂食.(_____) 21 . 小剛說:“等我長大了我再自己整理”。(____________) 22 . 上一次我跟他借橡皮,他沒有借給我,這一次我也不借給他。(_______) 23 . 我們都是大自然的孩子。(______) 24 . 人們受到魚的啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。(______) 25 . 分工合作在繪制地圖的過程中起著重要作用。(____) 26 . 大蒜可以用水來培植。 (_____) 27 . 好朋友做得不對時要及時指出來。(______) 28 . “快樂鳥”是讓自己快樂,“開心果”是要快樂別人。 (_____) 29 . 與人溝通交流時,總是打斷對方的話語是不禮貌的。(____) 30 . 我學(xué)輪滑時很緊張,可多玩幾次就好了。(______) 四、連線題 31 . 六月一日國慶節(jié) 一月一日兒童節(jié) 十月一日元旦節(jié) 農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié) 五、簡答題 32 . 我們怎樣才能做到合情合理地表達(dá)? 33 . 你有哪些應(yīng)對不快樂的小妙招呢? 34 . 春天是萬物生長的季節(jié)。試著種下一粒種子,讓它和我們一起成長。請寫一段你的種植日記。 35 . 你看到小朋友做了一只燕子,正用繩子拴著它的一條腿玩,你會怎么辦? 36 . 進(jìn)入三年級,我總是記不住英語單詞,發(fā)音也不準(zhǔn)確。我該怎么辦? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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