2020版教科版科學(xué)三年級上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷C卷

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2020版教科版科學(xué)三年級上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A．小于 B．大于 C．等于 2 . 空氣中下列哪種氣體含量的增加是導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因之一（ ） A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)? D．臭氧 3 . 一袋空氣的質(zhì)量大約是（ ）。 A．一千克 B．幾粒黃豆的重量 C．一只小貓的重量 4 . 5毫升水大約和（ ）一樣多。 A．一瓶醬油 B．一袋牛奶 C．一瓶滴眼液 5 . 在（ ）中沒有空氣的存在。 A．真空 B．操場 C．空瓶 6 . 下列哪個(gè)不需要用到空氣（ ）。 A．呼吸 B．燃燒 C．厭氧菌 7 . 下面（ ）中積木的體積最大。 A． B． C． 8 . 沉在水中的船，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A．大于 B．小于 C．等于 9 . 空氣是一種氣體。 A．空氣就是一種單一的氣體 B．空氣是沒有質(zhì)量的 C．空氣占據(jù)空間，質(zhì)量很輕 二、填空題 10 . 水沿著有孔隙的材料往上爬或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做______________。 11 . 在辨別水和另外一種液體時(shí)，我們一般采用____________、___________的方法。（填“看”“嘗”或“聞”） 12 . 水是一種沒有（______）、沒有（______）、沒有（______）、透明會流動的液體。 三、判斷題 13 . 地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。（_______） 14 . 應(yīng)用是一種強(qiáng)大的科學(xué)本領(lǐng)。（_______） 15 . 綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。（_________） 16 . 玻璃球的特點(diǎn)是：無味道、圓形、重、很小。（__________） 17 . 用量筒可以測量液體的體積。（_______） 18 . 沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)，為了健康成長食物要多樣化，不能偏食、挑食。（____） 19 . 空氣既看不見，又摸不到，不能占據(jù)空間。（_____） 20 . 水是一種液體，我們周圍還有許多液體。（_______） 21 . 倒掉杯子里的水后，杯子里還有空氣。（________） 22 . 空氣是一種沒有顏色，沒有氣味、沒有味道，沒有重量的氣體。（______） 23 . 當(dāng)天平達(dá)到平衡后，給一端的皮球充入一定量的空氣，天平會向皮球一端傾斜。（_____） 24 . 任何水都是沒有顏色的。（____） 25 . 在做”紙不濕"的實(shí)驗(yàn)中,用來倒扣的杯子底部___________（填“能”或“不能”）有小孔，防止空氣泄漏。 26 . 判斷題。判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”。 27 . 水的流量大，水的力量也大。（______） 四、簡答題 28 . 用兩只注射器，分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣，然后用手堵住管口，用同樣大小的力向下壓活塞。你能觀察到什么現(xiàn)象？ 29 . 我們每時(shí)每刻都在接觸空氣，你知道空氣是什么樣的嗎？（至少寫出3點(diǎn)） 30 . 請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。 31 . 水是一種什么樣的物體？ 32 . 正確使用量筒測量液體時(shí)，我們把液體倒入量筒時(shí)，應(yīng)該注意什么？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、