人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 A卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共5題;共7分) 1. (1分) 從________面看到的圖形是 。 2. (1分) (2010安徽) 由5個小正方體搭成一個立體圖形,從左面看形狀是 ,從上面看形狀是 ,共有________種不同的搭法. 3. (3分) 下面的圖形分別是從哪一面看到的? ________ ________ ________ 4. (1分) 根據(jù)圖中的三個提示推算,桌上共有________塊磚。 5. (1分) 一個立體圖形有一些大小形同的小正方體搭成,如圖是從上面看到的和從左面看到的,那么要搭成這樣的立體圖形,最多要用________個小正方體. 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. (2分) 兩個正方體擺成一排,從正面和上面看到的都是長方形。 7. (2分) 是物體 從右面觀察看到的形狀。 8. (2分) 判斷對錯 一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ,這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。 9. (2分) (2018五下云南期末) 如果從正面看到的是 ,這個立體圖形一定有3個正方體。( ) 10. (2分) 觀察一個立體圖形,從右邊看到的是 ,這個立體圖形至少是由2個正方體組成。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11. (2分) 由7個小立方塊擺成的立體圖形,從左面看到的形狀是 ,從正面看到的形狀是 ,這個圖形是( )。 A . B . C . 12. (2分) (2014淮安) 由5個小正方體搭成一個立體圖形,從左面看形狀是 ,從上面看形狀是 ,共有( )種搭法。 A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 13. (2分) 觀察一個長方體或正方體的物體,最多能看到它的( )面。 A . 2個 B . 3個 C . 4個 14. (2分) 下面三個立體都是由4塊 搭成的.( )號立體從正面看到的圖形與從右面看到的的圖形一樣. A . B . C . 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15. (5分) 請你連一連. 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16. (5分) 看圖回答 下面這些形狀分別是從哪個方向上看到的. 六、 解決問題。 (共4題;共20分) 17. (5分) 一個立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 擺成這樣的立方體,最少需要幾個小立方塊?最多可以有幾個小立方塊? 18. (5分) 找出下圖所示的立體圖形從上面、正面、側(cè)面看到的圖形,并標(biāo)注觀察方向。 19. (5分) 紅紅、亮亮、聰聰分別用4塊小正方形拼搭立體圖形,下面是他們從立體圖形的正面、上面和側(cè)面觀察到的圖形。 紅紅:正面是: 側(cè)面是: 上面是: ; 亮亮:正面是: 側(cè)面是: 上面是: 聰聰:正面是: 側(cè)面是: 上面是: 他們分別搭的是哪個立體?用線連起來。 20. (5分) 下面的三幅圖分別是從上面、側(cè)面和正面看到的.你知道是哪兩個物體嗎? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題;共7分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15、答案:略 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16、答案:略 六、 解決問題。 (共4題;共20分) 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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