七年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版(V)

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1、七年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版(V) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 姓名 題號(hào) 一 二 總 分 得分 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.初一新生小麗可能遇到的情景有 ①面對(duì)新生活，新環(huán)境，她感到興奮和

2、激動(dòng) ②學(xué)習(xí)科目多，難度大，感到有壓力 ③ 老師鄙視她，同學(xué)排擠她 ④自己的自理能力差，感到對(duì)學(xué)習(xí)是生活有點(diǎn)吧不知所措 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.這時(shí)小麗的正確做法是 ①主動(dòng)和老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助 ②與同學(xué)和睦相處，真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué) ③積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，融入到集體中 ④自暴自棄，整日在煩惱中度過(guò) A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3.趙紅

3、說(shuō)：“我沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，能獨(dú)立自主，不用結(jié)交新朋友?！睂?duì)這種說(shuō)法的認(rèn)識(shí)正確的是 A.這種說(shuō)法正確。因?yàn)楣陋?dú)的人照樣能生活 B.這種說(shuō)法錯(cuò)誤。因?yàn)槌踔袑W(xué)生做不到獨(dú)立自主 C.這種說(shuō)法正確。因?yàn)槟芰?qiáng)的人不需要?jiǎng)e人的幫助 D.這種說(shuō)法錯(cuò)誤。因?yàn)橛颜x能使人分享更多的快樂(lè)和幸福 4.在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足，有時(shí)甚至?xí)稿e(cuò)誤。這時(shí)，來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺(jué)悟，并產(chǎn)生幡然改進(jìn)的決心和力量。這說(shuō)明 A.友情能促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步 B.友情能使集體更有力量 C.友情能使人被傷害

4、 D.友情能使人擁有更多的快樂(lè) 5.有人說(shuō)：“得不到友 情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。”這句話說(shuō)明的道理是 A.孤獨(dú)是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福 B.友誼對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是生活必需的 C.友誼是可有可無(wú)的 D.人情冷暖，世態(tài)炎涼，每個(gè)人都有冷漠地對(duì)待生活 6.俗話說(shuō)：“以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一?！毕旅鎸?duì)這句話理解正確的是 A.在新的集體中，一個(gè)人的力量可以輕易超過(guò)好多人 B.一個(gè)班集體真正的競(jìng)爭(zhēng)力是看“以一當(dāng)十”的人物數(shù)量多不多 C.新的班集體是否具備競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵還是看大家

5、能不能團(tuán)結(jié)協(xié)助 D.把十個(gè)人當(dāng)一個(gè)人很難，因此，建設(shè)新集體的關(guān)鍵還是靠那些能力突出的人 7.下面的格言警句能反映出團(tuán)結(jié)力量大這一答案的是 ①一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 ②眾人拾柴火焰高 ③人心齊，泰山移 ④雁怕離群，人怕孤單 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8.七年級(jí)八班的班主任在第一次班會(huì)上提出，要把八班建設(shè)成為本校最優(yōu)秀的班集體。 A.這說(shuō)明該班已成為學(xué)校里最優(yōu)秀的班集體 B.是全校同學(xué)

6、團(tuán)結(jié)奮斗不懈的動(dòng)力 C.是全班同學(xué)共同的奮斗目標(biāo) D.僅僅是老師激勵(lì)學(xué)生的習(xí)慣用語(yǔ)而已 9.下列同學(xué)的做法中，有利于融入新集體的是 A.小剛向王強(qiáng)請(qǐng)教問(wèn)題，王強(qiáng)推說(shuō)不會(huì)，拒絕了 B.小林上自習(xí)課總愛(ài)說(shuō)話 C.學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雷積極報(bào)名參加，為班級(jí)增光 D.星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng)，小張為了睡懶覺(jué)，請(qǐng)了病假 10.某校喲啊進(jìn)行教室環(huán)境設(shè)計(jì)評(píng)比，各班同學(xué)都在開(kāi)動(dòng)腦筋，計(jì)劃將自己的班級(jí)打扮得像家一樣溫暖?？墒瞧吣昙?jí)一班的小利同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，他認(rèn)為那些忙碌的同學(xué)是在白浪費(fèi)功夫，不如省下時(shí)間安心讀書(shū)，考出成績(jī)才是光榮的。這種想法 A.體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)

7、習(xí)的熱愛(ài) B.很有“個(gè)性” C.缺乏對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài) D.有利于他學(xué)習(xí)成績(jī)的提高 11.在創(chuàng)建新的班集體活動(dòng)中，我們都希望能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗，能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w，而這個(gè)班集體 A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會(huì) C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)的老師 12.進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)，我明顯感覺(jué)與小學(xué)不同的是 A.更簡(jiǎn)單、更好玩 B.學(xué)

8、習(xí)科目多，老師多，能學(xué)到更多的知識(shí) C.可以放松一下，因?yàn)樾W(xué)壓力大 D.能交到更多的朋友 13.進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多了，老師講課的方法和要求也不一樣了。面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的不同感受，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要 A.依靠家長(zhǎng)的輔導(dǎo) B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書(shū) C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽(tīng)老師的安排 14.達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！睂W(xué)習(xí)要講究方法和策略，下面列出了我們可以去嘗試的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為可取的是 A.頭懸梁，錐刺股，

9、加班加點(diǎn)開(kāi)夜車 B.制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間學(xué)習(xí) C.偷工減料，提高學(xué)習(xí)效率 D.想學(xué)就學(xué)，想玩就玩，依興趣而定 15.“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！睆膶W(xué)習(xí)的角度取理解，這句話告訴我們 A.學(xué)習(xí)要會(huì)安排時(shí)間，提高效率 B.學(xué)習(xí)要采用不同的方法 C.知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，到處都存在著 D.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要勇于實(shí)踐，不斷探索 16.“要我學(xué)”和“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有著重大差別，后者比前者往往要學(xué)得好。造成這種學(xué)習(xí)差別的原因在于 A.同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)

10、有興趣 B.同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有區(qū)別 C.學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境有差別 D.學(xué)校教育水平的高低不同 17.我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。下列對(duì)自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是 A.以自學(xué)為主，不需要老師和同學(xué)幫助 B.不抄襲他人作業(yè) C.不與他人商量學(xué)習(xí)中的問(wèn)題 D.能獨(dú)立安排學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng) 18.心理學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，比如在時(shí)間上，有人喜歡早上學(xué)，有人喜歡夜間學(xué)；在形式上，有人習(xí)慣獨(dú)自學(xué)，有人習(xí)慣結(jié)伴學(xué)……一個(gè)人

11、只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說(shuō)明 ①每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，各種方式各有特點(diǎn) ②只要能讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更愉快，更有效率，就是好辦法 ③我們只有在探索嘗試、不斷努力的過(guò)程中，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式 ④學(xué)習(xí)方法要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際來(lái)確定 A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 19.下列屬于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( ) ①課前不做預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 ②課堂上不專心聽(tīng)講，精力分散 ③不認(rèn)真做筆記

12、，作業(yè)馬虎了事 ④總有拖拉到最后一分鐘，才動(dòng)手 A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 20.小王的期中考試成績(jī)很不理想，此時(shí)他應(yīng)該（ ） ①制訂一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ②責(zé)怪父母沒(méi)給自己請(qǐng)家教 ③每天學(xué)習(xí)到深夜 ④冷靜分析成績(jī)不理想的原因 A.②③ B.②④ C. ①③ D. ①④ 二．非選擇題（共40分） 21. △如果你

13、想每天得到快樂(lè)，那么抱怨的次數(shù)不能超過(guò)三次；相反，你的贊美要超過(guò)三次，這樣，你就會(huì)快樂(lè)。 △沉默并不永遠(yuǎn)是美德，它有時(shí)會(huì)在你周圍筑起一圈籬笆，并讓別人無(wú)法走近你，有時(shí)會(huì)造成他人對(duì)你的誤解。 △不要給自己下這樣那樣的結(jié)論，比如：我是個(gè)內(nèi)向害羞的人，或者，我是個(gè)不講究衣著的人，這會(huì)限制你的生活的許多樂(lè)趣與交往。相反，做些與你的結(jié)論相反的事情，這會(huì)使你的生活獲得許多意外驚喜。 （1）結(jié)合以上幾條“人際潤(rùn)滑油”，思考一下，我們走進(jìn)初中，應(yīng)如何盡快融入這個(gè)新的班集體中？（3分） （2）你希望生活在一個(gè)什么樣的集體中？（3分） （3）怎樣才能建立起一個(gè)你期望的集體？

14、（6分） 22.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，聽(tīng)老師說(shuō)好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。于是，小明就虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們都毫不保留地向他介紹自己的學(xué)習(xí)方法?？墒沁@次考試，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有多大的提高。 （1）你覺(jué)得小明的問(wèn)題出在哪兒？(4分) （2）請(qǐng)你告訴他怎樣做才能從根本上解決問(wèn)題？(8分) 23.進(jìn)入中學(xué)后，新的學(xué)習(xí)生活為我們開(kāi)啟了許多奇妙的知識(shí)世界之門。為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，班主任老師決定開(kāi)展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的座談會(huì)。 請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)并完成相關(guān)任務(wù)。 （1）古人有“頭懸梁，錐刺股”的感人的學(xué)習(xí)故

15、事。請(qǐng)你再搜集一些勤奮苦讀的典型事例講給大家聽(tīng)。（5分） （2）搜集一些勸學(xué)的格言名句與同學(xué)們共勉。(5分) （3）談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的啟示或感受。（6分） 七年級(jí)思想品德參考答案： 1.C?? 2.A?? 3.D?? 4.A?? 5.B?? 6.C?? 7.D?? 8.C?? 9.C 10.C?? 11.C?? 12.B?? 13.C?? 14.B?? 15.D?? 16.B?? 17.D?? 18.C?? 19.C?? 20.D?? 21.(1) （3分） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用自己的話回答。如：克服孤獨(dú)感，主動(dòng)與同學(xué)交往，結(jié)交更多朋友，自我介紹

16、等。 （2）（3分） 如：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、秩序井然、患難與共等。 （3）（6分） 首先，要有一個(gè)共同的目標(biāo)，有了共同的目標(biāo)，就有了團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力。 其次，還需要每個(gè)同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)集體。最后，還需要全體同學(xué)的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助。 22.（1）（4分） 小明的問(wèn)題在于他盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法，而沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以，他的成績(jī)最后沒(méi)有取得大的提高。 （2）（8分） 第一：掌握好的學(xué)習(xí)方法和策略。如：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間等。 第二：找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。 第三：每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，不能盲目地模仿他人的學(xué)習(xí)方法。 第四：要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。 23.（1）（5分） 古代：匡衡鑿壁偷光等。現(xiàn)代：魯迅寒夜嚼辣椒驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)等。 （2）（5分） 格言名句示例：“入學(xué)始知道，不學(xué)非自然”“為學(xué)須及早，人生容易老”“少壯不努力，老大徒傷悲”等。 （3）（6分） 我們要珍惜現(xiàn)在受教育的機(jī)會(huì)，珍惜大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，振興中華。 （學(xué)生答案符合題意，即可酌情給分）