《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II)
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1、知道化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然規(guī)律的科學(xué)。
2、體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。
3、知道化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、知道化學(xué)是一門使世界變得豐富多彩的自然科學(xué)。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1、知道化學(xué)是一門使世界變得豐富多彩的自然科學(xué)。
2、化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法。
教 學(xué) 過(guò) 程
環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)任務(wù)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)策
備習(xí)
知
2、識(shí)性準(zhǔn)備:聽課的能力。
物質(zhì)性準(zhǔn)備:多媒體課件。
技能性準(zhǔn)備:無(wú)。
復(fù)習(xí)
提出問(wèn)題:
1、 奧運(yùn)火炬的燃燒是什么原因?
2、 你知道四大發(fā)明嗎?
通過(guò)播放視頻激趣、引入新課。
積極思考,并回答提出的問(wèn)題,可質(zhì)疑。
教師呈現(xiàn)視頻資料,引入新課。
預(yù)習(xí)
一、什么是化學(xué)
二、化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
三、化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法
1、什么是化學(xué)?
2、化學(xué)的研究對(duì)象是什么?
3、化學(xué)的研究領(lǐng)域有哪些?你能判斷出一件事物是不是化學(xué)研究的范疇嗎?
1、化學(xué)的獨(dú)立。
2、元素周期律
1、學(xué)科特點(diǎn)
3、
2、學(xué)習(xí)方法
播放多媒體課件展示有關(guān)化學(xué)的精彩之處,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)
觀看多媒體課件,收集信息完成學(xué)案
用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些變化,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
精習(xí)
知識(shí)梳理:利用知識(shí)樹總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。(見(jiàn)學(xué)案)
知識(shí)運(yùn)用:(見(jiàn)學(xué)案)
巡視了解學(xué)生知識(shí)梳理情況,對(duì)個(gè)別出錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行糾正。
檢查學(xué)生完成知識(shí)運(yùn)用的情況,及時(shí)糾錯(cuò)。
獨(dú)立完成學(xué)案知識(shí)梳理部分,小組內(nèi)交流達(dá)成共識(shí)。
完成知識(shí)運(yùn)用,組內(nèi)交流后全班報(bào)告。
學(xué)生容易忽視將各部分知識(shí)結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,教師應(yīng)加以強(qiáng)調(diào),達(dá)到學(xué)以致用的目的。
時(shí)習(xí)
1、閱讀教材,記住知識(shí)要點(diǎn),完成教材 頁(yè)第 題
2、課后完成有關(guān)“什么是化學(xué)”調(diào)查與研究。
板書
設(shè)計(jì)
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
一、什么是化學(xué)? 三、化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法
二、化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
教學(xué)
反思: