蘇教版高一化學(xué)必修2課時(shí)1 《化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙》

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歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 專題4 化學(xué)科學(xué)與人類文明 第一單元化學(xué)是認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué) 第1課時(shí) 化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙 交流與討論 閱讀下圖 1 你認(rèn)為金屬開發(fā) 利用的的時(shí)間先后與其活動(dòng)性活動(dòng)性存在怎樣的聯(lián)系 2 結(jié)合你學(xué)過的知識(shí) 選擇幾種金屬 指出它們的冶煉方法 并寫出有關(guān)化學(xué)方程式 通過比較你是否發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律 嘗試用氧化還原反應(yīng)的知識(shí)解釋它們 總結(jié) 金屬冶煉方法 鞏固練習(xí) 1 在工業(yè)上常常采用下列四種方法冶煉金屬 焦炭法 水煤氣法 或H2或CO法 活潑金屬置換法 電解法 這四種方法在工業(yè)上都有典型的應(yīng)用實(shí)例 1 古代的濕法煉銅 2 古代的火燒孔雀石煉銅 3 現(xiàn)代的鋁熱法煉鉻 4 現(xiàn)代的用氧化鋁煉鋁 其中金屬冶煉方法與實(shí)例對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是 A 1 B 2 C 3 D 4 2 金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是 A 金屬元素失去電子B 金屬元素獲得電子C 金屬元素被還原了D 金屬元素被氧化了 思考與討論 1 人類認(rèn)識(shí)酸堿經(jīng)歷了怎樣的歷程 2 過去你是用哪種理論來確定酸堿的 3 按照酸堿的質(zhì)子理論 你認(rèn)為下列物質(zhì)哪些是酸 哪些是堿 哪些是兩性物質(zhì) A H2SO4B NaHCO3C Na2CO3D NaOH 資料 化學(xué)發(fā)展史與測(cè)定技術(shù) 1 古代化學(xué) 冶金 陶瓷 釀造 火藥 造紙 醫(yī)藥 近代化學(xué) 原子 分子論 現(xiàn)代化學(xué) 現(xiàn)代分子結(jié)構(gòu)理論 2 微觀結(jié)構(gòu)觀測(cè)儀器 光學(xué)顯微鏡 電子顯微鏡 掃描隧道顯微鏡 創(chuàng)立了原子 分子學(xué)說 近代化學(xué)建立的標(biāo)志 近代化學(xué)階段 人工合成出了尿素 徹底動(dòng)搖了 生命力論 歷史上曾經(jīng)有人認(rèn)為 有機(jī)化合物只能由生物的細(xì)胞在一種特殊力量生命力的作用下產(chǎn)生 人工合成有機(jī)物是不可能的 1828年 德國(guó)化學(xué)家維勒通過蒸發(fā)氰酸銨 NH4CNO 水溶液得到了尿素CO NH2 2 尿素的人工合成 揭開了人工合成有機(jī)物的序幕 近代化學(xué)階段 發(fā)現(xiàn)了大量元素 同時(shí)揭示了物質(zhì)世界的根本性規(guī)律 元素周期律 元素周期表 近代化學(xué)階段 建立了價(jià)鍵電子理論 現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的里程碑 第一次揭示了化學(xué)鍵的本質(zhì) 電子的相互作用 相互作用形式 共價(jià)鍵 離子鍵 現(xiàn)代化學(xué)階段 利用STM技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)分子與原子的操縱 STM工作原理 用STM技術(shù)寫成的字母 IBM 現(xiàn)代化學(xué)階段 練習(xí) 1 自從1803年英國(guó)化學(xué)家 物理學(xué)家道爾頓提出了原子假說以來 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不斷深入 通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)不斷豐富和完善原子結(jié)構(gòu)理論 請(qǐng)判斷下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是 A 所有的原子都含有質(zhì)子 中子和電子三種基本構(gòu)成粒子B 所有的原子中的質(zhì)子 中子和電子三種基本構(gòu)成粒子的個(gè)數(shù)都是相等的C 原子核對(duì)電子的吸引作用的實(shí)質(zhì)是原子核中的質(zhì)子對(duì)核外電子的吸引D 原子中的質(zhì)子 中子和電子三種基本構(gòu)成粒子不可能再進(jìn)一步分成更小的粒子 練習(xí) 2 根據(jù)酸堿的質(zhì)子理論 我們以前學(xué)過的鹽類物質(zhì)中 有的屬于酸 有的屬于堿 而有的屬于酸堿兩性化合物 請(qǐng)各舉1 2例 并說明理由 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全