2022年高中生物 細胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中生物 細胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1 1.說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系 2.分析細胞學(xué)說建立的過程 3.使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點 4.認同細胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進步在科學(xué)發(fā)展中的作用 重點和難點: 1.說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系 2.分析細胞學(xué)說建立的過程 3.使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點 預(yù)習(xí)案 方法指導(dǎo): 認真閱讀教材文字部分內(nèi)容,結(jié)合相應(yīng)圖示,找到所提問題的答案 自主預(yù)習(xí): 1.使用高倍顯微鏡的主要方法步驟有哪些? 2.原核細胞和真

2、核細胞的劃分依據(jù)是什么?它們分別有哪些代表生物? 3.細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是什么?細胞學(xué)說的建立者主要是誰? 【疑難困惑】通過你的自主預(yù)習(xí),你還有哪些困惑? 自主預(yù)習(xí)檢測 1.下列生物中屬于真核生物的是( ) A.酵母菌 B.發(fā)菜 C.HIV D.乳酸菌 2.葉肉細胞和大腸桿菌細胞相比,其主要區(qū)別是( ) A.有細胞壁 B.有細胞膜 C.有細胞質(zhì) D.有細胞核膜 3.下列有關(guān)細胞的敘述中,錯誤的是( ) A.根據(jù)細胞結(jié)構(gòu),可把細胞分為原核細胞和真核細胞 B.一個細胞就是一個有機的統(tǒng)一體

3、 C.生物體都是由細胞構(gòu)成的 D.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 課內(nèi)探究案 探究點一:高倍顯微鏡的使用方法 1. 用顯微鏡觀察人血涂片時,在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細胞,如圖所示。為進一步觀察該細胞,該如何操作? ①首先應(yīng)將其移至 ,則裝片的移動方向是 ②轉(zhuǎn)動 ,換成高倍鏡。 ③調(diào)節(jié) ,直到物象清晰為止。 重要提示:顯微鏡成倒像! 拓展探究:實物為字母“b”,則視野中觀察為 ,若物像偏左上

4、方,則裝片向 移動。 2.顯微鏡放大倍數(shù)指的是細胞半徑的放大倍數(shù) ①若同時使用“目鏡5× , 物鏡10×”的鏡頭組合,實際是將細胞放大 倍。 ②若在“目鏡5× , 物鏡10×”時觀察到視野中有64個緊密排列的細胞,則換成“目鏡5× , 物鏡40×”后,理論上視野中應(yīng)該用細胞 個。 拓展探究:低倍鏡換成高倍鏡后,視野的亮度將如何變化?如何調(diào)整使亮度適于觀察? 探究點二:原核細胞和真核細胞 1.下圖分別是藍藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題: ⑴兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點為

5、 ,不同點為 。 ⑵兩者中屬于真核細胞的是 。 2. 原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別 原核細胞 真核細胞 核結(jié)構(gòu) 細胞器 大?。ㄖ睆剑? 種類 探究點三:細胞學(xué)說的建立過程 1. 細胞學(xué)說的建立是一個怎樣的過程? 2. 技術(shù)進步在科學(xué)發(fā)展中起到怎樣的作用?

6、 課后提升案 1.用低倍鏡觀察某一細胞時,如要換上高倍鏡觀察,首先需要調(diào)節(jié)( ) A.裝片的位置 B.粗準焦螺旋 C.轉(zhuǎn)換器 D.細準焦螺旋 2.用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時,為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用( ) A.目鏡5× 物鏡40× B.目鏡10× 物鏡15× C.目鏡5× 物鏡10× D.目鏡10× 物鏡40× 3.一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長;丙、丁無螺紋,丙較長。若要在視野中看到較大的細

7、胞,宜選用( ) A.甲與丙 B.甲與丁 C.乙與丙 D.乙與丁 4.在普通光學(xué)顯微鏡下觀察水綿細胞,不易觀察到的結(jié)構(gòu)是( ) A.細胞膜 B.細胞壁 C.葉綠體 D.細胞核 5、下列四組生物細胞結(jié)構(gòu)最相似的是(  ) A.變形蟲、草履蟲、蘑菇 B.藍藻、綠藻、褐藻 C.小麥、香茄、大豆 D.酵母菌、大腸桿菌、噬菌體 6.下圖為細菌和藍藻結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答 (1)圖A為 ,圖B為 。 (2) 圖A、圖B與酵母菌相比最主要的特點是 ,與酵母菌細胞相比,結(jié)構(gòu)的共同點是 。

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