吉林省白城市通榆縣七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 第6課 動蕩的春秋時期導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、第6課 動蕩的春秋時期 班級 姓名 【自主學(xué)習(xí)】 一、春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展 1.農(nóng)業(yè):春秋后期,出現(xiàn)了 和 ,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā) 、擴大 創(chuàng)造了條件。 2.手工業(yè):手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大, 、 、 、 煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。 3.商業(yè):很多城市出現(xiàn)了 ,

2、 被更多地使用。 二、王室衰微 1.原因:春秋時期社會處于 ,西周的各種制度在春秋時期逐漸遭到破壞。 逐步瓦解。

3、 2.表現(xiàn):周平王東遷后, 的統(tǒng)治勢力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。 周王雖然在名義上仍是天下“ ”,但已無力 。周王室 在 上陷入困境,甚至要依賴諸侯國的 。 3.結(jié)果:周王室地位下降,大的諸侯勢力崛起。他們競相 ,操控政治局面, 實際上取代了 的地位。 三、諸侯爭霸 1.原因:由于 、

4、 發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益,相互 之間展開激烈的斗爭。 2.霸主: 、 、 、楚莊王、秦穆公等先后 稱霸中原,號令諸侯。到春秋末期,長江下游的 和 也先后北上霸。 3.影響:在春秋爭霸的過程中,有的諸侯國被 ,一些強大的諸侯國的疆域 。與此同時在長期交往和斗爭中,出現(xiàn)了大規(guī)模的 。 【合作探究】 1.春秋時期諸侯爭霸

5、有何利弊? 【達(dá)標(biāo)檢測】 1.孔子編了一部記載當(dāng)時魯國歷史的史書,名叫《春秋》;而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當(dāng),所以后人就將東周的前期稱為春秋時期。該時期始于 ( ) A.國人暴動 B.周平王東遷 C.齊桓公成為霸主 D.三家分晉 2.《史記》記載:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!痹摬牧险f明東周時期 ( ) ①周天子威望下降 ②諸侯不再聽從

6、周天子命令 ③諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭 ④最終秦國完成國家統(tǒng)一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③ 3.下列有關(guān)中國古代朝代、歷史時期興替呈現(xiàn)正確的是 ( ) ①夏→商 ②西周→東周 ③戰(zhàn)國→春秋 ④商→東周 ⑤商→西周 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 4. 春秋時期的第一個霸主是

7、 ( )A. 齊桓公?? B. 晉文公??? C. 楚莊王??? D. 秦孝公 5.史書記載:周平王去世時,喪葬費籌集不出來,繼位的周桓公只得派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事。此事說明東周初年 ( ) A.周天子經(jīng)濟上依附于強大的諸侯 B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令 C.諸侯成為霸主,開始左右周天子 D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務(wù) 6.齊桓公在爭霸過程中,打出“尊王攘夷”的旗號,真實目的是 ( ) A.贏得周天子的信任 B.發(fā)展齊國的政治影響力 C.表明自己無政治企圖 D.保護(hù)周天子共主的地位

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