人教版七年級上冊生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者單元測試題
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人教版七年級上冊生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 果樹每年都要剪去過密,過長的細(xì)弱枝條,目的是( ) A.防止枝葉徒長以免影響光合作用 B.集中養(yǎng)料到強(qiáng)壯的枝條 C.促進(jìn)枝條的分叉,增加產(chǎn)量 D.降低蒸騰作用,減少水分散失 2 . 葉綠體是光合作用的場所,下列能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 A.菠菜葉肉細(xì)胞 B.蘿卜根尖細(xì)胞 C.動物細(xì)胞 D.蘑菇的細(xì)胞 3 . 如圖表示細(xì)胞中的葉綠體和線粒體,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是線粒體 B.①表示氧氣②表示二氧化碳 C.其中有助于維持生物圈中碳-氧平衡的是①② D.線粒體是動物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器 4 . 韭菜在光下生長是綠色,在無光下生長是黃白色。這說明葉綠素的形成條件是( ) A.光 B.溫度 C.水 D.空氣 5 . 下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( ) A.維持了生物圈的碳氧平衡 B.養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 C.通過蒸騰作用參與氧循環(huán) D.增加降水,調(diào)節(jié)氣候 6 . 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,要提高冬季溫室蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是( ) ①向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長光照時間 ④制造溫室內(nèi)高溫環(huán)境⑤制造溫室內(nèi)晝夜溫差較大的條件 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 7 . 人類的各種食物均直接或間接地來自環(huán)境中的( ) A.動物 B.植物 C.微生物 D.包括A、B、C 8 . 關(guān)于光合作用的意義,下列敘述錯誤的一項(xiàng)是( ) A.吸收氧氣,放出二氧化碳,使大氣中氧和二氧化碳量保持相對穩(wěn)定 B.制造有機(jī)物,是人和動物食物的來源 C.吸收二氧化碳,放出氧氣,是人和動物所需氧氣的來源 D.把太陽光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能,是人和動物能量的來源 9 . 以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中不正確的是( ) A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會運(yùn)走耗盡 B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照 C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素 D.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色 10 . 合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,主要是因?yàn)椋? ) A.能夠充分利用土壤中的無機(jī)鹽 B.能夠充分利用太陽能 C.能夠充分利用土壤中的水分 D.能夠充分利用空氣中的二氧化碳 11 . 珠海進(jìn)行道路改造時,園林工人將植物的枝葉都砍掉移栽,是為了( ) A.減少蒸騰作用 B.減少光合作用 C.減少水分吸收 D.減少呼吸作用 12 . 近來市場上盛行一種綠色食品──桑椹,它是桑樹的果實(shí),在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于( ) A.組織 B.器官 C.植物體 13 . 綠色植物的呼吸作用(氧參與)和光合作用進(jìn)行的場所分別在植物細(xì)胞的( ) A.線粒體和葉綠體 B.葉綠體和線粒體 C.葉綠體和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁和線粒體 14 . 大面積植樹造林的意義是( ) A.增加大氣濕度和降雨量 B.增加本地區(qū)空氣濕度 C.保持水土,防止流失 D.以上都正確 15 . 既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的一組物質(zhì)是( ) A.水 B.有機(jī)物和氧氣 C.水和氧氣 D.二氧化碳和水 16 . 假若“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,兩黑紙片沒用曲別針固定在天竺葵葉片上,而是用透明膠帶上下兩面粘在黑紙片四周來固定,則處理后葉片上的“未變藍(lán)部分”的面積與黑紙片的面積相比( ) A.一樣大 B.大于黑紙片的面積 C.小于黑紙片的面積 D.無法確定 17 . 園林工人在移栽樹木時,常采取一定措施來提高移栽樹木的成活率,下列措施及原因分析錯誤的是( ) A.移栽前根部帶一個土坨,可保護(hù)樹木的幼根和根毛 B.移栽前去掉一部分枝葉,可減弱樹木的蒸騰作用 C.移栽時給樹根部插一根塑料管與外界相通,這有利于根的呼吸作用 D.移栽后保持較強(qiáng)的光照條件,可促進(jìn)葉的光合作用 18 . 如圖所示,將該植物放在黑暗處2﹣3天,然后放在陽光下4小時,取下兩塑料袋中的葉片,經(jīng)過脫色、漂洗、滴碘液處理,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是( ) A.該植物放在黑暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物 B.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料 C.袋中的水是為光合作用提供原料 D.該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳 19 . 下列對綠色植物各種生理活動的敘述,錯誤的是( ) A.在光照下只進(jìn)行光合作用 B.在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用 C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)植物釋放水分 D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口” 20 . 在下列實(shí)驗(yàn)中會用到碘液,其中與觀察人體口腔上皮細(xì)胞滴加碘液目的相同的是( ) A.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B.檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉 C.驗(yàn)證玉米的胚乳儲存淀粉 D.探究饅頭在口腔中的變化 二、綜合題 21 . 如圖是晴天的上午,某同學(xué)設(shè)計的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題 (1)請你指出該裝置的不足之處______________________,你的理由是_______________________________。 (2)下午打開袋口,迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的_______較豐富,這是_________的結(jié)果。 (3)傍晚再套上塑料袋并扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴;火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的_______較豐富,這是___________的結(jié)果。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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