蘇教版2020年小升初語文專項趣味訓(xùn)練(一)D卷
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蘇教版2020年小升初語文專項趣味訓(xùn)練(一)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 音字詞訓(xùn)練 (共6題;共28分) 1. (8分) (2019四上惠來期末) 看拼音,寫詞語。 guī fn yǐn b tān xīn zǒu lng ________ ________ ________ ________ png hng zhuǎn y chng chǔ zhǎn xīn ________ ________ ________ ________ 2. (3分) 填空。 雷鐸,原名雷正興。1940年出生,________年因公殉職,年僅22歲。雷鋒在短暫的一生中幫助了很多人。毛澤東把每年的________月________日定為“學(xué)雷鋒日”?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人。 3. (2分) 下列各組成語中"差"的意義與讀音相同的一組是( ) A . 一念之差 一差二錯 毫無差別 B . 鬼使神差 欽差大臣 應(yīng)付差事 C . 差之毫厘 參差不齊 差三錯四 D . 屢出差錯 毫無差別 差強人意 4. (8分) (2017五上增城期中) 判斷對錯 (1) “書猶藥也”的下一句是“百世荒蕪”。 (2) “春風(fēng)又錄江南岸,明月何時照我還?!边@句詩沒有錯別字。 (3) “家在夢中何日到”,的下一句是“年年相見在他鄉(xiāng)”。 (4) “讀書破萬卷,下筆如有神。” 5. (4分) 把下列詞語補充完整。 不由________ 各式________ 翩翩________ 扶搖________ 6. (3分) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。 碧綠的________ 大雨 鮮艷的________ 竹葉 嘩嘩的________ 花朵 二、 句子訓(xùn)練 (共3題;共13分) 7. (3分) 下面詩句都與雨有關(guān),請將古詩補充完整。 (1) ________,路上行人欲斷魂 (2) ________,當(dāng)春乃發(fā)生。 (3) ________,客舍青青柳色新。 8. (4分) 按要求寫句子 (1) 只有一個地球。我們要熱愛地球,保護地球。(用關(guān)聯(lián)詞把句子連起來)________ (2) 桑娜自言自語地和丈夫討論西蒙的兩個孩子的問題。(修改病句)________ (3) 這山中的一切,哪個不是我的朋友?(換一種說法,使句子意思不變)________ (4) 小明去美國了。我還深深地想念著他。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)________ 9. (6分) 將下面的反問句改為陳述句。 (1) 從一個事實中怎么能夠得出兩個不同的結(jié)論呢? (2) 你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎? 改為肯定句:________ 改為雙重否定句:________ 三、 閱讀訓(xùn)練 (共3題;共26分) 10. (6分) 把古詩補充完整,再完成練習(xí)。 (1) ________,________。家家乞巧望秋月,________。 (2) 這首詩的題目是________,作者是________代詩人________。 (3) “今宵”的意思是________,“碧霄”的意思是________。 (4) 七夕指的是農(nóng)歷________,是傳說中________鵲橋相會的日子。 (5) 敘述牛郎織女民間故事的詩句是“________,________?!? (6) 讀了古詩,我知道了“乞巧”就是________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 ________,如果線從針孔穿過,就叫“得巧”。 11. (2分) 閱讀《楊氏之子》 徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪(y)?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。” (1) 給短文中的下劃字注音。 孺________ 譬________ 瞳________ (2) 查字典,并聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 孺子:________。 嘗:________。 戲:________。 人語之曰:________。 12. (18分) 閱讀下文,回答問題 如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué),六歲的妹妹在家做飯,背著那個比她還高半截的竹萎打豬草,娘起早貪黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空蘢花。// 有一年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹蛛說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。①妹妹笑了,娘也笑了。 回家路上,看看三個熱騰騰的大饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那個。三兩口下去,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才還厲害。咋辦?干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀……等我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑,沒吭聲。 呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家的二丫,發(fā)三個饅頭,一個都不舍得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?” ③娘從灶間抬起頭,笑著,說:“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看——”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般的蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還獎勵了兩個呢!” 二丫娘看著我,我慌亂地點點頭…… 那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇一聲哭了。// 后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。// (1) ①第5自然段中的“你看——”使用的破折號表示________ A、聲音延長 B、話題轉(zhuǎn)變 C、解釋說明 ②第6自然段中的“我慌亂地點點頭……”使用的省略號表示________ A、說話斷斷續(xù)續(xù) B、語意未盡 C、列舉的省略 (2) 課文主要寫了一件什么事? (3) 文章三次寫到了娘的“笑”,但其中的含義各不相同。請聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。 ①處:“娘笑了”是因為________。 ②處:“娘笑笑,沒吭聲”似乎在對我說:________。 ③處:“娘笑著向二丫娘夸我”,笑中包含著________。 (4) 為什么說“就是在那一天,我的童年結(jié)束了”呢? (5) 作者寫完這篇文章的時候,曾經(jīng)擬了三個題目,根據(jù)本文的中心,給這篇文章擬一個題目:________ (6) 讀了這篇文章,你是否想起了自己的母親?在不易覺察的生活細節(jié)之中,你是否發(fā)現(xiàn)了珍貴的母愛?說說發(fā)生在你身上的母愛故事。 四、 拓展訓(xùn)練 (共1題;共2分) 13. (2分) (2017五上未央期末) 仔細讀題,按要求寫答案。 (1) 把你認為正確解釋的序號寫在每句話“嚴(yán)”字后邊的橫線上 “嚴(yán)”的解釋:①緊密,沒有空隙;②不放松、認真;③鄭重,莊重;④厲害的 A這莊嚴(yán)________的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。 B他嚴(yán)肅________地說:“這會影響群眾吃飯的,不能因為我們在這里工作,就影響群眾的生活?!? C我還有個嚴(yán)厲________的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了?!? D面對我方球隊的嚴(yán)密________防守,對方球隊沒有絲毫可乘之機,最后我們的足球隊以一比零的戰(zhàn)績獲得勝利。 (2) 根據(jù)需要,把“預(yù)先,冷漠,聊勝于無,埋怨”分別填在下邊的橫線上 孩子,不要________我在你生病時的________??傆幸惶?,你要離我遠去,獨自面對生活。我________能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 音字詞訓(xùn)練 (共6題;共28分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 二、 句子訓(xùn)練 (共3題;共13分) 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 三、 閱讀訓(xùn)練 (共3題;共26分) 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 四、 拓展訓(xùn)練 (共1題;共2分) 13、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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