四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit3 Are you happy教案 滬教牛津版（三起）

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1、四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit3 Are you happy教案 滬教牛津版（三起） 教學(xué)目標(biāo) 1、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中表示感覺(jué)的單詞thirsty, happy, sad,, tired, full, hungry. 2、通過(guò)猜謎游戲和看圖造句活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固詞匯學(xué)習(xí)，結(jié)合句型I’m happy/…表達(dá)感受，為詢問(wèn)別人的感覺(jué)打下基礎(chǔ)。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 詞匯：happy, sad, tired, hungry, full, thirsty 句型：I’m happy. 使用教材構(gòu)想 學(xué)生能表達(dá)自己的感覺(jué)，能詢問(wèn)并轉(zhuǎn)述別人的感覺(jué)，能對(duì)別人的感覺(jué)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。 教學(xué)

2、過(guò)程 一、出示目標(biāo)： 1、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)Look and learn中表示感覺(jué)的單詞thirsty, happy, sad,, tired ,full, hungry. 2、通過(guò)猜謎游戲和看圖造句活動(dòng)，鞏固詞匯學(xué)習(xí)，結(jié)合句型I’m happy/…表達(dá)感受。 二、導(dǎo)入： 1、播放歌曲Are you happy?讓學(xué)生欣賞，借助肢體動(dòng)作幫助學(xué)生理解歌曲大意。 2、教師邊做動(dòng)作邊借助夸張的表情和人物圖片來(lái)幫助學(xué)生理解happy的意思。 三、自學(xué)指導(dǎo)： 出示課本11頁(yè)Look and learn的圖片，根據(jù)人物的表情來(lái)理解單詞的意思，然后聽(tīng)錄音3次。 先學(xué)一： 聽(tīng)錄音，學(xué)生跟讀

3、 thirsty, happy, sad,, tired ,full, ,hungry. 先學(xué)后檢測(cè)練習(xí)---- 利用I’m…來(lái)表達(dá)自己的感覺(jué)。 教師做出各種表情，學(xué)生用You’are…來(lái)描述老師的感覺(jué)。 教師的協(xié)學(xué)措施：學(xué)生已學(xué)會(huì) 后教一 活動(dòng)1、表演：看單詞做動(dòng)作。 教師根據(jù)學(xué)生的表情提問(wèn)： Are you…? 學(xué)生做出表情并說(shuō)一說(shuō) 活動(dòng)2、分別利用 thirsty, happy,sad,, tired ,full,各寫(xiě)一句話來(lái)介紹自己的感覺(jué)。 學(xué)生各寫(xiě)一句話 活動(dòng)3、小組活動(dòng) 學(xué)生兩人一組練習(xí)詞匯和句型。 教學(xué)反思 本課是選自《英語(yǔ)》（上海教育出版社）小學(xué)

4、三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3Are you happy ?第一課時(shí)。在備課的過(guò)程中，我根據(jù)針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)、好奇、喜歡親身經(jīng)歷的心理特征，我利用現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行加工制作了多媒體課件，讓學(xué)生操練所學(xué)過(guò)的語(yǔ)言文化知識(shí)，轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)新知上?，F(xiàn)將我對(duì)這節(jié)課的反思如下： 一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 在Warming up 階段，我播放課件，讓學(xué)生唱了首歌，If you are happy ….學(xué)生通過(guò)歌曲，馬上做好準(zhǔn)備，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中。在這一過(guò)程中通過(guò)課件的利用和圖片的直觀教學(xué)，學(xué)生表現(xiàn)出極強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)提問(wèn)Are you happy？引入課題。并教學(xué)happy。然后通過(guò)多媒體課件和TPR

5、活動(dòng)教學(xué)其余的五個(gè)單詞。 二、擴(kuò)展內(nèi)容，提升能力。 如果按第一課時(shí)的安排就講6個(gè)表示感覺(jué)類的單詞。我覺(jué)得比較枯燥，于是我把教材重新進(jìn)行整理，將Are you hungry？Yes, I am. / No, I’m not. Have some water. Thank you.也融入課堂中。讓學(xué)生在對(duì)話中自然的學(xué)習(xí)新單詞。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。而且說(shuō)的很好。另外我還把10頁(yè)的課文轉(zhuǎn)變成了一篇閱讀內(nèi)容。通過(guò)做閱讀判斷來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文的掌握程度。提高了學(xué)生的閱讀能力。 三、當(dāng)堂檢測(cè)，有效鞏固。 為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握程度，我做了一個(gè)當(dāng)堂檢測(cè)。有三道題。第一是聽(tīng)音標(biāo)號(hào)。目的是檢測(cè)

6、學(xué)生對(duì)六個(gè)單詞的掌握程度。第二是閱讀判斷，目的是檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文的理解程度，從而提高學(xué)生的閱讀能力。第三是一個(gè)機(jī)動(dòng)題目。有一點(diǎn)難度。是根據(jù)句子的描述來(lái)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的單詞。第一題正確率為100%。第二題有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)。正確率為95%。效果還不錯(cuò)。 附送： 2019-2020年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit3 It's too expensive! 第五課時(shí)練習(xí)題 北師大版 一、抄一抄 Let’s go in．___________ Do you want any caps?___________ How much is it?___________ Do you have any shor

7、ts? Yes，we do．___________ 二、連線 socks shoes trousers ties jackets T-shirt 三、聽(tīng)錄音，判斷 四、聽(tīng)錄音，選出聽(tīng)到的句子 ( 　)1．A．My sweater is 196 yuan. B．My sweater is 186 yuan． ( )2．A．How much are they? B．How much are these ties? ( )3．A．Do you have any socks? B

8、．Do you have any shoes? ( )4．A．They are not expensive．They are cheap. B．They are cheap．They are not expensive. ( )5．A．I like them a lot． B．I like them very much． 五、閱讀理解，判斷正(T)誤(F) Bill and Ben are shopping. Bill：There is a store．Let’s go in． Ben：Let’s go． Assistant：Can I help you?

9、Bill：Yes，do you have any shoes? Assistant：Yes，we do．What size Do you want? Bill：Size 21，please． Assistant：Here you are． Bill：Oh，this shoe is just right for my left foot. But this one is too big for my right foot． Assistant：You can try this pair on．They are size 20. Bill：Oh，this time my right f

10、oot is all right．But this shoe is too small for my left foot． Assistant：What size do you want? Bill：I don’t know．Can you give me an idea? ( )1．Bill wants to buy a pair of shoes． ( )2．The shoes are too small． ( )3．The shoes are too big． ( )4．Bill’s left foot is big．His right foot i

11、s small. 5．What size will Bill buy? Can you give him an idea?_________ 參考答案 一、略 二、略 三、聽(tīng)力材料： 1．A：Do you have a jacket? B：Yes，I do． A：What size is it? B：medium． 2．A：Do you have jeans? B：Yes，we do． A：How much are they? B：They aye expensive．They are 258 yuan． 3．A：Do you have pajama

12、s? B：Yes, we do． A：How much are they? B：They are expensive．They are 258 yuan． 4．A：Do you have a hat? B：Yes, I do． A：What size is it? B：It’s large． 四、聽(tīng)力材料： 1．—How much is your sweater? —It’s 196 yuan． 2．A．Do you have any ties? B．Yes．we do． A．How much are they? B．They are 110 yuan． 3．A．Do you have any shoes? B．Yes．we do． 4．A．How much are the caps? B．They are not expensive．They are cheap． 5．A．Look at those jeans． B．Oh，it’s just right．I like them a lot． 答案：A A B A A 五、1．T　2．F　3．F　4．T　5．略