《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 2.2 水分子的變化教學(xué)案（無答案）（新版）魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 2.2 水分子的變化教學(xué)案（無答案）（新版）魯教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、水分子的變化
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 知道水在直流電作用下可以分解成氫氣和氧氣，氫氣在空氣中燃燒生成水。
2、 初步認識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。了解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念，能對學(xué)過的反應(yīng)進行分類。
3、 能夠?qū)σ阎镔|(zhì)按物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進行分類。
4、 能用文字表達式表示已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)。
重點難點：
重點：從宏觀和微觀角度認識水的分解與合成。
難點：從微觀角度認識化學(xué)變化的實質(zhì)。
學(xué)法指導(dǎo)：
1、以實驗探究法為主，以講授法為輔。
2、小組合作學(xué)習(xí)。
預(yù)習(xí)案
課前查閱資料，了解氫氣和氧氣的有關(guān)性質(zhì)及檢驗方法
（1） 氫氣的有關(guān)性質(zhì)：是一種無色無味難溶于水的氣體，在空氣中燃燒產(chǎn)
2、生淡藍色火焰。
（2） 氧氣的有關(guān)性質(zhì)：是一種無色無味不易溶于水的氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃。
（3） 氫氣的檢驗方法：發(fā)出淡藍色火焰，燒杯壁上有水珠生成。
（4） 氧氣的檢驗方法：使帶火星的木條復(fù)燃。
探究案
實驗探究１：水在直流電作用下的變化
實驗：在水電解器的玻璃管中注滿水（為了增強水的導(dǎo)電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化溶液），接通直流電源，觀察現(xiàn)象。
問題思考
接通電源后兩個電極上有何現(xiàn)象？
一段時間后，兩個玻璃管內(nèi)液面有何變化？
根據(jù)經(jīng)驗猜想，兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體是什么？怎樣檢驗？
總結(jié)
兩個電極產(chǎn)生（），負極產(chǎn)生（）氣，能（）；正極產(chǎn)生（）氣，能使帶火
3、星的木條（），這兩種氣體的體積比為（）。
文字表達是（）
實驗探究2：氫氣在空氣中燃燒
實驗：在空氣中點燃氫氣，并在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯，觀察現(xiàn)象，然后用手輕輕觸摸燒杯。
問題思考
點燃可燃燒氣體前，應(yīng)先（）
如何檢驗氫氣？
總結(jié)
純凈的氫氣在空氣中燃燒，火焰呈（）色，干燥冷卻的燒杯內(nèi)壁有（）出現(xiàn)，說明有（）生成，用手觸摸燒杯感到（），說明反應(yīng)放出（）。
該反應(yīng)的文字表達式（）
對標(biāo)自查：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲？
還有哪些疑惑？
達標(biāo)測評：
1、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A、硫+氧氣 → 二氧化硫
B、甲烷+氧氣 → 二氧化碳+水
4、
C、高錳酸鉀 → 錳酸鉀 + 二氧化錳+氧氣 D、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化硫
2、電解水的反應(yīng)屬于（ ）
A、化合反應(yīng) B、分解反應(yīng) C、物理變化 D、化學(xué)變化
3、分子和原子的根本區(qū)別在于（ ）
A、大小不同 B、是不是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 C、質(zhì)量不同 D、在化學(xué)反應(yīng)中是否可分
4、下列關(guān)于水的組成，敘述正確的是（ ）
A、水由氫氣和氧氣組成 B、水由氫分子和氧原子組成 C、水由氫元素和氧元素組成
D、水由兩個氫原子和一個氧原子組成
5．下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的性質(zhì)不一致的選項（ ）
選項
現(xiàn)象與操作
分子的性質(zhì)
5、
A
鐵軌中間留有空隙
分子間有間隔
B
10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL
分子具有一定質(zhì)量
C
打開酒瓶會聞到特殊氣味
分子是不斷運動的
D
給水通電會生成氫氣和氧氣
分子可以再分
6．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A. 酒精＋氧氣→水＋二氧化碳 B. 水→氫氣＋氧氣
C. 鋅＋硫酸→硫酸鋅＋氫氣 D. 鎂＋氧氣→氧化鎂
7、從人類生存的環(huán)境考慮，未來理想的燃料是（ ）
A、煤 B、氫氣 C、天然氣 D、汽油
8、能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）
A、水原子 B、水
6、分子 C、氫、氧原子 D、氫、氧分子
9、氧化汞 → 汞 + 氧氣，可以用下圖來表示：
由該圖示可以得出的結(jié)論有：
-
+
a
b
氧化汞受熱分解，這個變化中的最小粒子是_____________________，保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的粒子是__________________，一個氧化汞分子是由____________________________構(gòu)成的，金屬汞是由________________直接構(gòu)成的。
10.如圖電解水的實驗中，a試管產(chǎn)生的氣體是 ；b試管產(chǎn)生的氣體
是 ；若a試管得到lOmL氣體，則b試管可收集到_____mL氣體，
變化前后，_____ 改變，因而屬于_____ 變化。該反應(yīng)的
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