高二生物備課資料：《種群數(shù)量的變化》課件新人教版必修3

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歡迎進入生物課堂 第四章 種群和群落 第二節(jié)種群的變化 在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下 某種細菌每20min20min就通過分裂增殖一次 討論 1 n代細菌數(shù)量的計算公式是什么 2 72H后 由一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是多少 2 根據(jù)上表 寫出n代細菌數(shù)量的計算公式 1 請你計算出一個細菌產(chǎn)生的后代在不同時間的數(shù)量 N 2n 3 將數(shù)學公式 N 2n 變?yōu)榍€圖 曲線圖與數(shù)學方程式比較 有哪些優(yōu)缺點 直觀 但不夠精確 怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長的模型 種群的數(shù)量是怎樣變化的 哪些因素會影響種群數(shù)量的變化 如何利用種群數(shù)量的變化規(guī)律為生產(chǎn)實際所用 種群數(shù)量的變化 數(shù)學模型 是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式 數(shù)學模型 用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式 建立數(shù)學模型一般包括以下步驟 觀察研究對象 提出問題 細胞每20min分裂一次 資源空間無限多 細菌種群的增長不受種群密度增加的影響 Nn n 觀察 統(tǒng)計細菌數(shù)量 對自己所建立的模型進行檢驗或修正 細菌的數(shù)量 個 理想條件下細菌數(shù)量增長的推測 自然界中有此類型嗎 二 種群增長的 J 型曲線 J 型增長的數(shù)學模型 1 模型假設(shè) 理想狀態(tài) 食物充足 空間不限 氣候適宜 沒有敵害等 N0為起始數(shù)量 t為時間 Nt表示t年后該種群的數(shù)量 為年均增長率 2 種群 J 型增長的數(shù)學模型公式 Nt N0 t 種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長 第二年是第一年的 倍 例 生態(tài)學家高斯的實驗 J 型增長能一直持續(xù)下去嗎 大草履蟲種群的增長曲線 討論2 大草履蟲的增長呈 S 型曲線的原因有哪些 存在環(huán)境阻力 自然條件 現(xiàn)實狀態(tài) 食物等資源和空間總是有限的 種內(nèi)競爭不斷加劇 捕食者數(shù)量不斷增加 導(dǎo)致該種群的出生率降低 死亡率增高 當出生率與死亡率相等時 種群的增長就會停止 有時會穩(wěn)定在一定的水平 三 種群增長的 S 型曲線 種群數(shù)量達到環(huán)境所允許的最大值 K值 后 將停止增長并在K值左右保持相對穩(wěn)定 三 種群增長的 S 型曲線 討論4 從環(huán)境容納量 K值 的角度思考 1 對瀕危動物如大熊貓應(yīng)采取什么保護措施 2 對家鼠等有害動物的控制 應(yīng)當采取什么措施 建立自然保護區(qū) 改善大熊貓的棲息環(huán)境 提高環(huán)境容納量 可以采取措施降低有害動物種群的環(huán)境容納量 如將食物儲藏在安全處 斷絕或減少它們的食物來源 室內(nèi)采取硬化地面等措施 減少它們挖造巢穴的場所 養(yǎng)殖或釋放它們的天敵 等等 三 種群增長的 S 型曲線 種群數(shù)量 種群增長的 J 型曲線 在理想狀態(tài)下的種群增長 種群增長的 S 型曲線 在有限環(huán)境下的種群增長 大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的 四 種群數(shù)量的波動和下降 東亞飛蝗種群數(shù)量的波動 在不利條件之下 還會急劇下降 甚至滅亡 課后調(diào)查 長江流域 近百年有多少物種消失或瀕臨滅絕 同時探究在其背后的原因 有害動物的防治野生生物資源的保護和利用瀕危動物種群的拯救和恢復(fù) 研究種群數(shù)量變化有何意義 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全