七年級語文下冊 《桃花源記》同步練習 河大版

上傳人:艷*** 文檔編號:109637741 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?1KB
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1、桃花源記 [基礎(chǔ)知識訓練] 1.《桃花源記》作者??????????? ,????????? (朝代)著名詩人。 2.文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是?????????????????????????????????? ;體現(xiàn)祥和安樂的社會環(huán)境的句子是??????????????????????????????? 。 3.解釋下列句中加點的字 ①漁人甚異之? (??????? )?????????? ②具答之(??????? ) ③復前行,欲窮其林(??????? )?????? ④欣然規(guī)往(??????? ) ⑤詣太守 (??????? )???????????????

2、 ⑥未果,尋病終(??????? ) 4.寫出下列句中加點詞的古義和今義 1率妻子邑人來此絕境?????? 古義:?????????? 今義: 古義:?????????? 今義: 2阡陌交通,雞犬相聞?????? 古義:?????????? 今義: 3乃不知有漢,無論魏晉???? 古義:?????????? 今義: 閱讀語段,答文后題。   ?晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。 ?? 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復行數(shù)十步,豁然開朗。土地

3、平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 5.解釋文中加點的詞語。 ①緣: ②儼然: 6.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。 ①漁人甚異之: ②林盡水源: ③有良田美池桑竹之屬: 7.指出這段文字中的三個成語 1?????????????? ?????2?????????????? ??????3 8.末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是(?????? ) A 比喻??????? B 夸張????? C 借代??????? D 對比 9.第2段中,作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫? 10.

4、這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? [探究拓展訓練] 五柳先生傳 陶淵明 先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。   贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?” 11.解釋下列語句中加點詞的意義。 1亦

5、不詳其姓字? 詳:__________??? 2既醉而退? 既:__________ 12.下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一組是(?????? ) A.亦不詳其姓字? 其言,茲若人之儔乎??? B.因以為號焉? 以樂其志 C.或置酒而招之? 無懷氏之民歟??????? D.或置酒而招之? 既醉而退 13.“傳文”中的“??????????? ,?????????????????? ”體現(xiàn)了五柳先生的思想性格,“????????? ”,“???????? ????”體現(xiàn)了五柳先生的生活愛好,“???????? ,??????? ”體現(xiàn)了五柳先生居室的簡陋。 14.請聯(lián)系五柳先

6、生的《桃花源記》、《歸園田居》(其三)和《飲酒》,說說“常著文章自娛,頗示己志”中的“志”是什么。 15.翻譯句子:好讀書,不求甚解。 參考答案 桃花源記 1、陶淵明? 東晉? 2、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬? 黃發(fā)垂髫并怡然自樂? 3、①感到詫異? ②詳細? ③走盡? ④計劃? ⑤到、謁見? ⑥實現(xiàn)? 4、①古:妻子兒女? 今:妻子;古:與世隔絕的地方? 今:無出路的境地? ②古:交錯連通? 今:郵電和運輸業(yè)的總稱? ③古:更不必說? 今:表條件的連詞? 5、①沿著? ②整齊的樣子? 6、①漁人對此感到很奇怪? ②桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了? ③有肥沃的田地、美好的池塘和桑樹竹子之類? 7、①豁然開朗②雞犬相聞? ③怡然自樂? 8、C? 9、活動、穿戴、心情? 10、著重寫桃花源美好的生活環(huán)境,由此表現(xiàn)了作者對理想社會的追求和對現(xiàn)實生活的不滿。 11、①知道,詳細地知道? ②已經(jīng)? 12、D? 閑靜少言? 不慕榮利? 好讀書? 性嗜酒? 環(huán)境簫然? 不蔽風日? 14、“志”是潔身自好,淡泊名利,不與世俗同流合污。? 15、愛好讀書,(只求領(lǐng)會要旨)不要求理解(一字一句的意思)

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