江蘇省宿遷市泗洪縣育才實驗學(xué)校七年級語文上冊 七 幼時記趣學(xué)案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110598533 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2KB
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1、七 幼時記趣 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)理解常見文言實詞虛詞和含義豐富的語句。 2.了解作者富于想象的童年生活,培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識生活能力。 3.學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想和想象的方法表現(xiàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)生活的能力。 【自主學(xué)習(xí)】 1.《幼時記趣》選自 ,作者 ,字 , 代作家。 2.解釋字詞。 (1)擬(??? )?(2)強(qiáng)(??? ) (3)素(??? )?(4)唳(??? ) 3.翻譯下列句子。 ①心之所向,則或千或百果然鶴也。 ②作青云白鶴觀。 _ 【合作探究】 1.本文記敘了哪

2、幾件趣事? 2.第一段在全文中的作用是什么? 3.揭示本文中心的詞語是什么?你根據(jù)什么做出的判斷? 4.“夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空”這句話既是夸張又是比喻,為什么這樣說?這句話在全文中有什么作用? 5.作者的“物外之趣”是怎樣產(chǎn)生的? 6.是什么原因使作者產(chǎn)生如此豐富的聯(lián)想和想象呢? 【拓展訓(xùn)練】 1.給加粗的字注音。 ①以土礫( )凸者為邱 ②怡( )然自得 ③凹者為壑( ) ④蓋一癩蛤?。? )也 2.加點(diǎn)的詞解釋有誤的是(    ) ①于土墻凹凸處( 在 )

3、 ②神游其中 ( 想像 ) ③項為之強(qiáng) ( 僵硬 ) ④留蚊于素帳中 (樸素的) ⑤蓋一癩蛤蟆也(原來是) ⑥鞭數(shù)十(鞭子) ⑦以土礫凸者為邱(同“丘”,土山) ⑧鶴唳云端(高亢地鳴叫) 3.解釋一詞多義: ①之 時有物外之趣( ) 昂首觀之( ) 心之所向( ) 項為之強(qiáng)( ) ②觀 昂首觀之( ) 作青云白鶴觀( ) ③以 徐噴以煙( ) 以叢草為

4、林( ) ④為 項為之強(qiáng) ( ) 以蟲蟻為獸( ) ⑤故 故時有物外之趣( ) 溫故而知新( ) ⑥其 常蹲其身 ( ) 神游其中( ) 4.下面的詞語大多作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請解釋它們的意思。 (1)明察秋毫:________________________________________________。 (2)怡然自得:_________________________________________________。 (3)龐然大物:

5、 。 5.“鶴”在我國古代有著豐富的文化內(nèi)容,請你寫出兩個帶有“鶴”字的成語或詩句。 (1) ? (2) 6.翻譯句子。 ①夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。 譯句: 。 ②舌一吐而二蟲盡為所吞。 譯句:________________________________________________________。 ③鞭數(shù)

6、十,驅(qū)之別院。 譯句: 。 ④舌一吐而二蟲盡為所吞。 譯句: 。 7.解釋句中的文言虛詞。 ①使與臺齊 ( ) ②余年幼,方出神 ( ) ③見二蟲斗草間,觀之正濃 ( ) ④鞭數(shù)十,驅(qū)之別院 ( )

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