《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 世說(shuō)新語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 世說(shuō)新語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二五 《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【積累運(yùn)用】
⒈給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。
雪驟( ) 撒( )鹽 差可擬( )( ) 柳絮( ) 尊君在不( )
⒉解釋下面加點(diǎn)詞的意思。
太丘舍去( ) 尊君在不( ) 則是無(wú)信( ) 未若柳絮因風(fēng)起( )
⒊解釋加點(diǎn)詞的意思,并翻譯句子。
⑴與兒女講論文義。
⑵公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
⑶撒鹽空中差可擬。
⑷尊君在不?
⑸日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。
【合作探究】
1. 用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“大雪紛紛”,你
2、認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?你還能說(shuō)出一兩個(gè)形容飛雪的好比喻嗎?
2.《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同?
3.《陳太丘與友期》中,“友人慚,下車引之”,而“元方入門不顧”,你怎樣評(píng)價(jià)元方的行為?
1.解釋文中詞語(yǔ):
日中: 舍去: 無(wú)禮: 引之:
2.這個(gè)小故事的主要人物是誰(shuí)?文章是怎樣刻畫(huà)主要人物的?
3.當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時(shí),元方是如何對(duì)答反駁的?
4.友人“下車引之”的用意是
3、。
5.“元方入門不顧”以表示 。
6.從故事主人的言談中可知,做人要 。
7.元方入門之后,友人會(huì)怎樣?
【主題閱讀】
小時(shí)了了,大未必佳
孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆雋才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問(wèn)曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊,是仆與君奕世為通好也?!痹Y主賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之。韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了!” 韙大踧踖[cù jí]。(窘迫)。
1.標(biāo)題是選用文中誰(shuí)的話?其中“了了”是什么意思?
2.文舉曰“想君小時(shí)必當(dāng)了了”其本意是什么?
3.解釋下列句子中的詞語(yǔ):
⑴大未必佳(大: ) ⑵韙大踧踖 (大: )
⑶人以其語(yǔ)語(yǔ)之(語(yǔ): 語(yǔ): ) ⑷詣門者(詣: )
⑸奕世為通好(奕世: ) ⑹時(shí)李元禮有盛名(盛名: )
4.譯文:
⑴莫不奇之。
⑵昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊。
5.從文中找出表示人稱關(guān)系的詞。
6.孔融是采用什么方式來(lái)辯駁陳韙的?
7.談?wù)勥@篇短文表現(xiàn)孔融少年時(shí)的什么性格特征?