北京市科學六年級上冊第5課時 定滑輪和動滑輪
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北京市科學六年級上冊第5課時 定滑輪和動滑輪 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( ) A.定滑輪 B.動滑輪 C.滑輪組 2 . 關于圖中的這個裝置,( )說法是錯誤的。 A.是省力裝置 B.這裝置叫定滑輪 C.是即不省力也不費力的裝置 D.能夠改變力的方向裝置 3 . 關于下圖的這個裝置,( )說法是錯誤的。 A.是一個省力裝置 B.這個裝置叫定滑輪 C.是即不省力也不費力的裝置 D.能夠改變力的方向裝置 4 . 自行車的傳動部分屬于( )。 A.皮帶傳動 B.齒輪傳動 C.鏈條傳動 5 . 建筑工地上有起重機在吊拉建材。起重機運送建材的結構及作用是( )。 A.動滑輪,省力 B.定滑輪,改變力的方向 C.滑輪組,既省力又改變力的方向 二、填空題 6 . 像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做(____________);像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做(__________)。 7 . 起重機是利用(______)將建筑材料運送到高處的,即是(______)和(______)的組合。 8 . 把定滑輪和動滑輪組合起來使用,形成了_______,它的優(yōu)點是既能_______又能_______。 9 . 定滑輪和動滑輪的(___________)不相同。 10 . 升國旗是利用(______)升上去的。(______)也是一種簡單的機械。不隨重物上下移動的滑輪叫做(______),定滑輪的優(yōu)點是能(______),缺點是不能(______);隨重物上下移動的滑輪叫做(______),動滑輪的優(yōu)點是它能(______),缺點是不能(______)。 三、判斷題 11 . 滑輪都省力。(_______) 12 . 定滑輪不省力,但可以改變力的方向。(_____) 13 . 大齒輪轉動一圈,會帶動小齒輪轉動好幾圈,可它們轉動出來的總長度(距離、周長)是一樣的。(_____) 14 . 動滑輪不僅可以省力,而且可以省距離。(___) 四、綜合題 15 . (1)艾克雪同學研究定滑輪特點時,她每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的操作和測量結果,然后歸納得出初步結論。 比較(a)、(b)兩圖可知:_________。 比較(b)、(c)、(d)三圖可知:_________。 (2)艾克雪同學研究動滑輪的使用特點,他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的操作和測量結果(不計滑輪的重力),然后歸納得出初步結論。 比較A、B兩圖彈簧秤的示數可知:使用動滑輪時可以_________。 比較B、C兩圖可知:使用動滑輪時彈簧秤上升的距離是鉤碼上升距離的______倍。 16 . 用筆畫線代替繩子,把定滑輪和動滑輪組裝成既能改變用力方向又能省力的滑輪組。 17 . 把下面的滑輪用線連起來,并寫出它們的作用。 (1)作用:_______________ (2)作用:________________ (3)作用:___________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、 2、 3、- 配套講稿:
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