蘇教版八年級上冊生物 第六單元 動物的運動和行為 單元鞏固練習題
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蘇教版八年級上冊生物 第六單元 動物的運動和行為 單元鞏固練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列屬于后天學習行為的是( ) A.飛蛾撲火 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.蜜蜂采蜜 D.鸚鵡學舌 2 . 2018年3月,數(shù)十只國家二級保護動物野生白天鵝飛抵密云的清水河,先后在北莊鎮(zhèn)段、太師屯鎮(zhèn)段棲息,成為初春時節(jié)的一道亮麗的風景。對野生白天鵝這種遷徙行為解釋正確的是 ①先天性行為 ②由環(huán)境因素決定 ③學習行為 ④由遺傳物質(zhì)決定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3 . 下列動物與其運動方式相匹配的是( ) A.蚯蚓﹣行走 B.鯊魚﹣游泳 C.蟒蛇﹣蠕動 D.鴕鳥﹣飛行 4 . 下列關(guān)于人體運動的說法,錯誤的是( ) A.運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是關(guān)節(jié)和骨骼肌 B.運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的 C.運動的完成需要多個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合來完成 D.屈肘時,肱二頭肌為主的屈肌肌群收縮 5 . 馬在4000年前就被人類馴服了.馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和軍事等活動的主要動力.與成語“老馬識途”的行為屬于同一類型的是( ) A.春蠶吐絲 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.螞蟻覓食 D.飛鴿傳書 6 . 如圖所示的動物叫星鼻鼴,鼻子上的觸手能夠幫助它捕食。它體表被毛、用肺呼吸、用乳汁哺育后代。下列動物中與它屬于同一類群的是( ) A.娃娃魚 B.蜘蛛蟹 C.蝙蝠 D.鱉 7 . 下列有關(guān)動物運動產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是( ) A.骨骼肌收縮牽動骨繞關(guān)節(jié)活動就產(chǎn)生了運動 B.人等哺乳動物的運動的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成 C.動物的某些運動方式可以沒有骨的參與 D.以上各項都正確 8 . 如圖是關(guān)節(jié)和屈肘動作示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.圖甲中的關(guān)節(jié)運動時,②關(guān)節(jié)腔中的液體能減少骨與骨之間的摩擦 B.圖乙中由屈肘到伸肘運動時,必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成 C.當你將食物放入嘴里時,上臂臟二頭肌所處的狀態(tài)是舒張 D.脫臼是指①從②中滑脫出來 9 . 下列幾種動物中學習能力最強的是( ) A.蝗蟲 B.蚯蚓 C.青蛙 D.黑猩猩 10 . 把雞窩里正在孵化的卵全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵.母雞的孵卵行為屬于( ) ①先天性行為 ②學習行為③社會行為④繁殖行為 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 11 . 尺蠖靜止不動時形似樹枝,枯葉蝶形似枯葉。這些行為都屬于 A.防御行為 B.領(lǐng)域行為 C.取食行為 D.繁殖行為 12 . 在草原上,獅子的奔跑速度是非??斓?,原因是( ) A.為了尋找同伴 B.為了捕食生存 C.為了比賽 D.為了炫耀 13 . 下面是鯽魚的外形圖,可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的 A.①和② B.③和④ C.⑤和⑥ D.⑦和⑧ 14 . 小華指著自己受傷的右腳,幽默地說傷了“樞紐”,她說的“樞紐”是( ) A.關(guān)節(jié) B.肌肉 C.骨 D.神經(jīng) 15 . 動物區(qū)別于植物的特征之一是可以運動,那么對于動物而言運動的意義是( ) ①利于遷移到適宜的棲息場所 ②利于尋找食物 ③利于逃避敵害 ④利于生殖和繁衍種族 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 16 . “老馬識途”這種行為是( ) ①先天天性行為②學習行為 ③由遺傳物質(zhì)控制的 ④由生活經(jīng)驗和學習獲得的 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 17 . 下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實驗的操作及觀察結(jié)果的敘述中,正確的是( ) A.需要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓以保持其體表濕潤 B.應將蚯蚓置于光滑的玻璃板上以便其快速運動 C.蚯蚓的身體呈圓筒形,身體不分節(jié) D.蚯蚓的身體沒有前后及背腹之分 18 . 狼群中,頭狼總是將尾巴高高翹起,以顯示它的王者地位,而地位低下的狼隨時夾起尾巴。這種行為屬于( ) A.攻擊行為 B.領(lǐng)域行為 C.社群行為 D.繁殖行為 19 . 某生物興趣小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物走迷宮獲取食物的行為,得到如下表結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是 動物 甲 乙 丙 完成取食的嘗試次數(shù) 265 15 112 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.甲、丙、乙 二、綜合題 20 . 如圖的國畫名叫《他日相呼》,為我國著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享,而是互相爭奪,但長大后,得到食物就會互相呼喚,此畫的寓意為:美德不是天生的,是教育歷練的結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}: (1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。 (2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn)______,前肢變成______,體表被______,有發(fā)達的______與肺相通提高氣體交換效率。 (3)雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲,屬于______動物,其主要特征是身體大多呈線形,身體不分節(jié),消化道______(有或無)肛門。 (4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,因此,可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的______,且______分節(jié)。 21 . 一位同學用兩根肋骨做實驗,做了以下記錄: 稱重 實驗前 實驗后 現(xiàn)象 甲骨 6 4 有異味放出,輕敲,易斷 乙骨 6 2 有氣泡放出,可打結(jié) (1)該同學將甲骨放在了__中,去掉了骨中的__物;將乙骨放在了__中,去掉了骨中的__ (2)處理過程中,甲骨有異味放出,是因為__;乙骨有氣泡放出,是因為__. 22 . 分析下面兩個表格并回答問題: (1)表是某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例,由表可知,喪失棲息地是威脅哺乳動物和鳥類生存的最主要原因。保護生物多樣性最有效的措施是________。為保護班頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境,我國建立了_____________ (2)有遷徙行為的鳥類,每年春秋兩季會沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間,這些鳥被稱為“候鳥”。從行為獲得的途徑來看,侯鳥的遷徙行為屬于________行為。 (3)小明同學上網(wǎng)檢索到狼的資料(見表格),表格中狼的分類地位漏填了一項,請補上:狼在分類上屬于____科。把狼劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是__________(至少寫兩條)。 (4)狼的運動系統(tǒng)由___、關(guān)節(jié)和_____組成。狼善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)具有高靈活性有很大的關(guān)系,請說出狼的關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上具有靈活性的特點:________(至少寫兩條) (5)狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴格的等級,通過氣味、叫聲溝通,這樣的行為稱為__。 三、資料分析題 23 . 蚯蚓是人類的好朋友,被譽為“環(huán)境凈化器”.小明同學很想了解有關(guān)蚯蚓的知識,查閱了大量資料,并親自對它進行了認真觀察.請你和小明一起回答下列問題: (1)蚯蚓的身體由很多相似的_____構(gòu)成,這個特點可以使蚯蚓軀體_____靈活. (2)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,會有粗糙的感覺,用放大鏡觀察,可見許多_____,它與蚯蚓的肌肉配合使身體產(chǎn)生運動. (3)在觸摸蚯蚓體表時,會感到黏滑.蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的_____來完成.因此,在觀察實驗時,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表,以保持體表的濕潤,這也是正常情況下蚯蚓需要穴居在_____土壤中的原因. (4)雨后的林蔭小路或花壇邊,我們經(jīng)常會看到蚯蚓在地面上蠕動,這是因為_____. A.蚯蚓要到地面取食 B.蚯蚓要到地面曬太陽C.雨后土壤中缺少空氣 D.濕土對蚯蚓的壓力大 24 . 野兔靠吃野菜生活,狼以野兔為食,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細菌的樂園;不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無機鹽,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、細菌,歸根結(jié)底都是靠植物生活的。請回答: (1)資料中的野兔和狼的食性不同,牙齒的分化也不同,狼比野兔多了________齒。 (2)老虎死后,又成了細菌的樂園;細菌將老虎尸體中的有機物分解成水和二氧化碳,這一生理過程叫____________,可見細菌能夠參與生態(tài)系統(tǒng)的__________循環(huán)。 (3)野菜、野兔、狼、老虎的數(shù)量和所占比例在自然狀況下總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為__________。 (4)以上資料體現(xiàn)動物在生物圈中的哪一個作用?_______________________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、綜合題 1、 2、 3、 三、資料分析題 1、 2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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