九年級(jí)道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長課件新人教版.ppt
《九年級(jí)道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長課件新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長課件新人教版.ppt(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
播放歌曲《畢業(yè)歌》,問題:聽了這首歌曲,談一談你的感受。,小結(jié):終于還是要說再見了,在這個(gè)六月的夏天分別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整整三年作為鋪墊,我們什么都準(zhǔn)備好了,再見了初中時(shí)光。初中三年,收獲良多,今天,我們就這一話題,展開學(xué)習(xí)——《回望成長》。,7.1回望成長,第七課從這里出發(fā),①初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段,能夠在過程中體驗(yàn)與感悟,獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立,承擔(dān)更大的責(zé)任。學(xué)會(huì)合理選擇。②理解“一個(gè)階段的結(jié)束就是另一個(gè)階段的開始”的含義。能夠正確總結(jié)初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。③回望成長,總結(jié)初中三年成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),獲得的體驗(yàn)與感悟。了解初中三年的收獲,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系。,自主預(yù)習(xí)梳理新知,1.收獲的季節(jié):①初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,掌握越來越多的知識(shí);我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;我們逐步樹立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn);,自主預(yù)習(xí)梳理新知,1.收獲的季節(jié):②我們學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越;③結(jié)果很重要,過程同樣重要。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。,自主預(yù)習(xí)梳理新知,2.結(jié)束與開始:①在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響;②現(xiàn)在,我們就面臨著重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向;③初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段;④未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。,合作探究提升能力,問題:日月如梭,我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就要初中畢業(yè)了?;厥兹辏覀円黄鸾?jīng)歷酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,我們一直在努力,也不斷在收獲。三年來,你收獲了什么?請(qǐng)?jiān)诮滩腜81頁的個(gè)人成長樹上填上“果實(shí)”的名稱并與同學(xué)分享。,探究一:收獲的季節(jié)【活動(dòng)一】初中三年大盤點(diǎn),合作探究提升能力,小結(jié):初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,掌握越來越多的知識(shí);我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;我們逐步樹立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。,合作探究提升能力,背景材料:材料一:宋仁宗慶歷五年(1045年),范仲淹因提倡改革被貶知鄧州。在遭受政治上的無情打擊之后,他既沒有消極頹廢,隨波逐流,更沒有降志曲節(jié),與邪惡勢力同流合污,而是留下千古絕唱“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,銘志千古。材料二:能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來的人是最幸福的人?!璧?探究二:結(jié)束與開始【活動(dòng)二】起點(diǎn)與終點(diǎn),合作探究提升能力,背景材料:材料三:作家龍應(yīng)臺(tái)曾寫信給兒子說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生?!?dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán);成就感和尊嚴(yán),帶給你快樂?!碧骄浚阂陨先齽t材料給你什么啟示?一個(gè)階段的結(jié)束,意味著另一個(gè)階段的開始,初中畢業(yè)意味著人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段,你對(duì)未來有什么打算?,探究二:結(jié)束與開始【活動(dòng)二】起點(diǎn)與終點(diǎn),合作探究提升能力,小結(jié):材料一說明在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響,我們要學(xué)會(huì)合理選擇。材料二、三啟示我們,初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段,站在人生的十字路口,必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向。未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。,交流展示提升能力,1.分組展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容,此部分可以一組展示,另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),并予以補(bǔ)充完善。2.合作探究部分,組與組之間展開競爭,評(píng)選優(yōu)勝小組。,回望成長,,,收獲的季節(jié),結(jié)束與開始,初中三年的收獲?為什么結(jié)果很重要,過程同樣重要?,未來青少年該如何選擇?為什么要慎重選擇?,,1.九年級(jí)學(xué)生小麗在日記中寫道:“六月,我告別了無限美好的初中三年生活。在告別火紅的鳳凰花之際,心中對(duì)未來的日子懷有期待,但或許更多的是對(duì)初中生活那份留戀與不舍。初中三年我快樂成長不斷收獲。”下面屬于初中三年的收獲的有()①我們逐步樹立全球視野,主動(dòng)思考人類的前區(qū)命運(yùn)②我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行③我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人④我們在學(xué)海中泛舟,掌握越米越多的加識(shí)A.①②③B.①③④C.①②③④D.②④,C,2.一場球賽,無論是籃球、足球還是乒乓球,如果只告訴你結(jié)果,你大概不會(huì)很滿意,體育愛好者們之所以跑到賽場上看比賽,看的就是賽場上競逐的過程,感受的就是運(yùn)動(dòng)員們忘我拼搏的情趣。這說明()A.結(jié)果最重要B.過程最重要C.過程與結(jié)果同樣重要D.過程與結(jié)果是對(duì)立的,C,3.初中畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)人一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)人更高一級(jí)學(xué)校,也許我們會(huì)步入社會(huì),開始新的旅程。未來,無論身在何處.走向何方,我們都()A.需要自我休閑,游樂人生B.需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值C.需要體驗(yàn)生活中的苦與樂D.需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),向困難低頭,B,4.小米初中畢業(yè)面臨著人生的第一次選擇:是繼續(xù)讀高中,還是投入職業(yè)技術(shù)教育?要從事什么職業(yè),走什么途徑,是關(guān)系到自己今后幾十年人生的大事,中學(xué)生都應(yīng)該十分珍惜自己人生中的這次重要選擇。(1)怎樣正確認(rèn)識(shí)人生道路上的這次關(guān)鍵選擇?(2)我們怎樣學(xué)會(huì)合理選擇?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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