七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版9 (2)
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2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,滿分20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.) 1.若m>﹣1,則下列各式中錯(cuò)誤的是( ?。? A.6m>﹣6 B.﹣5m<﹣5 C.m+1>0 D.1﹣m<2 2.納米是非常小的長(zhǎng)度單位,1納米=10﹣9米.某種病菌的長(zhǎng)度約為50納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病菌的長(zhǎng)度,結(jié)果正確的是( ?。? A.510﹣10米 B.510﹣9米 C.510﹣8米 D.510﹣7米 3.如圖天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( ) A. B. C. D. 4.下列運(yùn)算正確的是( ?。? A.a(chǎn)3?a2=a6 B.2a(3a﹣1)=6a3﹣1 C.(3a2)2=6a4 D.2a+3a=5a 5.下列能平方差公式計(jì)算的式子是( ?。? A.(a﹣b)(b﹣a) B.(﹣x+1)(x﹣1) C.(﹣a﹣1)(a+1) D.(﹣x﹣y)(﹣x+y) 6.已知a﹣b=1,則代數(shù)式2a﹣2b﹣3的值是( ) A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 7.由方程組可得出x與y的關(guān)系式是( ?。? A.x+y=9 B.x+y=3 C.x+y=﹣3 D.x+y=﹣9 8.如圖,已知∠1=50,∠2=50,∠3=100,則∠4的度數(shù)為( ?。? A.40 B.50 C.80 D.100 9.分解因式2x2﹣4x+2的最終結(jié)果是( ?。? A.2x(x﹣2) B.2(x2﹣2x+1) C.2(x﹣1)2 D.(2x﹣2)2 10.附圖中直線L、N分別截過∠A的兩邊,且L∥N.根據(jù)圖中標(biāo)示的角,判斷下列各角的度數(shù)關(guān)系,何者正確?( ?。? A.∠2+∠5>180 B.∠2+∠3<180 C.∠1+∠6>180 D.∠3+∠4<180 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 11.“a的3倍與4的差不大于1”列出不等式是 . 12.如果x2+kx+1是一個(gè)完全平方式,那么k的值是 ?。? 13.已知,可以得到x表示y的式子是 . 14.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80,則∠D的度數(shù)為 ?。? 15.分解因式:x2y﹣y= ?。? 16.為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,某地相應(yīng)國家“退跟還林”號(hào)召,將某一部分耕地改為林地,改變后,林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,要求改變后耕地面積和林地面積各有多少平方千米,設(shè)改變后耕地面積x平方千米,林地面積y平方千米,則可列方程組為 ?。? 17.如圖,AB∥CD,∠FGD=120,∠FEB=40,則∠F= ?。? 18.關(guān)于x的方程3+k(x﹣2)﹣4x=k(x+3)的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是 . 19.在△ABC中,已知兩條邊a=3,b=4,則第三邊c可能取的整數(shù)值共有 個(gè). 20.如圖,在△ABC中,∠A=m,∠ABC和∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線交于點(diǎn)A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分線交于點(diǎn)A2013,則∠A2013= 度. 解答題:(本大題共6個(gè)小題,共50分.解答寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 21.(7分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來. 22.(7分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中:x=﹣2. 23.(8分)如圖所示,AE是△ABC的角平分線,AD⊥BC于點(diǎn)D. (1)若∠BAC=128,∠C=36,求∠DAE的度數(shù); (2)若∠B=α,∠C=β(β>α),用α,β表示∠DAE的度數(shù)并簡(jiǎn)要寫出計(jì)算過程. 24.(8分)列方程組解應(yīng)用題: 用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制作盒身16個(gè)或制盒底40個(gè),一個(gè)盒身和兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有36張白鐵皮用多少張制盒身,多少張制盒底,可以使盒身和盒底正好配套? 25.(10分)如圖,已知點(diǎn)A,D,B在同一直線上,∠1=∠2,∠3=∠E,若∠DAE=100,∠E=30,求∠B的度數(shù). 26.(10分)先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題: 例題:解一元二次不等式x2﹣4>0 解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2) ∴x2﹣4>0可化為 (x+2)(x﹣2)>0 由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”,得 解不等式組①,得x>2, 解不等式組②,得x<﹣2, ∴(x+2)(x﹣2)>0的解集為x>2或x<﹣2, 即一元二次不等式x2﹣4>0的解集為x>2或x<﹣2. (1)一元二次不等式x2﹣16>0的解集為 ; (2)分式不等式的解集為 ; (3)解一元二次不等式2x2﹣3x<0. 2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,滿分20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.) 1.若m>﹣1,則下列各式中錯(cuò)誤的是( ) A.6m>﹣6 B.﹣5m<﹣5 C.m+1>0 D.1﹣m<2 【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì). 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷. 【解答】解:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)可知, A、6m>﹣6,正確; B、根據(jù)性質(zhì)3可知,m>﹣1兩邊同乘以﹣5時(shí),不等式為﹣5m<5,故B錯(cuò)誤; C、m+1>0,正確; D、1﹣m<2,正確. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】主要考查了不等式的基本性質(zhì).不等式的基本性質(zhì): (1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變; (2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變; (3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變. 2.納米是非常小的長(zhǎng)度單位,1納米=10﹣9米.某種病菌的長(zhǎng)度約為50納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病菌的長(zhǎng)度,結(jié)果正確的是( ) A.510﹣10米 B.510﹣9米 C.510﹣8米 D.510﹣7米 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù). 【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定. 【解答】解:50納米=5010﹣9米=510﹣8米. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定. 3.如圖天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】根據(jù)圖示,可得不等式組的解集,可得答案. 【解答】解:由圖示得A>1,A<2, 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來,注意,不包括點(diǎn)1、2,用空心點(diǎn)表示. 4.下列運(yùn)算正確的是( ?。? A.a(chǎn)3?a2=a6 B.2a(3a﹣1)=6a3﹣1 C.(3a2)2=6a4 D.2a+3a=5a 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方. 【分析】A、原式利用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷; B、原式利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷; C、原式利用積的乘方與冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷; D、原式合并同類項(xiàng)得到結(jié)果,即可作出判斷. 【解答】解:A、a3?a2=a5,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、2a(3a﹣1)=6a2﹣2a,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、(3a2)2=9a4,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、2a+3a=5a,本選項(xiàng)正確, 故選:D 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 5.下列能平方差公式計(jì)算的式子是( ?。? A.(a﹣b)(b﹣a) B.(﹣x+1)(x﹣1) C.(﹣a﹣1)(a+1) D.(﹣x﹣y)(﹣x+y) 【考點(diǎn)】平方差公式. 【分析】由能平方差公式計(jì)算的式子的特點(diǎn)為:(1)兩個(gè)兩項(xiàng)式相乘;(2)有一項(xiàng)相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),即可求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用. 【解答】解:A、(a﹣b)(b﹣a)中兩項(xiàng)均互為相反數(shù),故不能平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、(﹣x+1)(x﹣1)中兩項(xiàng)均互為相反數(shù),故不能平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、(﹣a﹣1)(a+1)中兩項(xiàng)均互為相反數(shù),故不能平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、(﹣x﹣y)(﹣x+y)=x2﹣y2,故本選項(xiàng)正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平方差公式的應(yīng)用條件.此題難度不大,注意掌握平方差公式:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2. 6.已知a﹣b=1,則代數(shù)式2a﹣2b﹣3的值是( ?。? A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】將所求代數(shù)式前面兩項(xiàng)提公因式2,再將a﹣b=1整體代入即可. 【解答】解:∵a﹣b=1, ∴2a﹣2b﹣3=2(a﹣b)﹣3=21﹣3=﹣1. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式求值.關(guān)鍵是分析已知與所求代數(shù)式的特點(diǎn),運(yùn)用整體代入法求解. 7.由方程組可得出x與y的關(guān)系式是( ?。? A.x+y=9 B.x+y=3 C.x+y=﹣3 D.x+y=﹣9 【考點(diǎn)】解二元一次方程組. 【分析】由①得m=6﹣x,代入方程②,即可消去m得到關(guān)于x,y的關(guān)系式. 【解答】解: 由①得:m=6﹣x ∴6﹣x=y﹣3 ∴x+y=9. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代入消元法解方程組,是一個(gè)基礎(chǔ)題. 8.如圖,已知∠1=50,∠2=50,∠3=100,則∠4的度數(shù)為( ?。? A.40 B.50 C.80 D.100 【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì);對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角. 【分析】因?yàn)椤?=∠2,所以兩直線平行,則∠4與∠5互補(bǔ),又因?yàn)椤?=∠5,故∠4的度數(shù)可求. 【解答】解:∵∠1=50,∠2=50 ∴a∥b, ∴∠4與∠5互補(bǔ), ∵∠3=∠5=100, ∴∠4=180﹣∠5=180﹣100=80. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的判定與性質(zhì),正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵. 9.分解因式2x2﹣4x+2的最終結(jié)果是( ?。? A.2x(x﹣2) B.2(x2﹣2x+1) C.2(x﹣1)2 D.(2x﹣2)2 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】先提取公因式2,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解.完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2. 【解答】解:2x2﹣4x+2 =2(x2﹣2x+1)﹣﹣(提取公因式) =2(x﹣1)2.﹣﹣(完全平方公式) 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進(jìn)行二次分解,注意分解要徹底. 10.附圖中直線L、N分別截過∠A的兩邊,且L∥N.根據(jù)圖中標(biāo)示的角,判斷下列各角的度數(shù)關(guān)系,何者正確?( ?。? A.∠2+∠5>180 B.∠2+∠3<180 C.∠1+∠6>180 D.∠3+∠4<180 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和表示出∠3,然后求出∠2+∠3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等表示出∠2+∠5,根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義用∠5表示出∠6,再代入整理即可得到∠1+∠6,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)表示出∠3+∠4,從而得解. 【解答】解:根據(jù)三角形的外角性質(zhì),∠3=∠1+∠A, ∵∠1+∠2=180, ∴∠2+∠3=∠2+∠1+∠A>180,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤; ∵L∥N, ∴∠3=∠5, ∴∠2+∠5=∠2+∠1+∠A>180,故A選項(xiàng)正確; C、∵∠6=180﹣∠5, ∴∠1+∠6=∠3﹣∠A+180﹣∠5=180﹣∠A<180,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、∵L∥N, ∴∠3+∠4=180,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),分別用∠A表示出各選項(xiàng)中的兩個(gè)角的和是解題的關(guān)鍵. 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 11.“a的3倍與4的差不大于1”列出不等式是 3a﹣4≤1?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】不大于1就是小于等于1,根據(jù)a的3倍與4的差不大于1可列出不等式. 【解答】解:根據(jù)題意得:3a﹣4≤1. 故答案為:3a﹣4≤1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,關(guān)鍵是理解“不大于”的意思,從而可列出不等式. 12.如果x2+kx+1是一個(gè)完全平方式,那么k的值是 2?。? 【考點(diǎn)】完全平方式. 【分析】這里首末兩項(xiàng)是x和1這兩個(gè)數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上或減去x的系數(shù)和常數(shù)1的積的2倍,故k=2. 【解答】解:中間一項(xiàng)為加上或減去x的系數(shù)和常數(shù)1的積的2倍, ∴k=2. 故答案為:k=2. 【點(diǎn)評(píng)】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式.注意積的2倍的符號(hào),避免漏解. 13.已知,可以得到x表示y的式子是 y=?。? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】把x看作常數(shù),y看作未知數(shù),解關(guān)于y的一元一次方程即可. 【解答】解:去分母得2x﹣3y=6, 移項(xiàng)得3y=2x﹣6, 系數(shù)化1得y=. 【點(diǎn)評(píng)】注意要把x看作常數(shù),y看作未知數(shù). 14.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80,則∠D的度數(shù)為 50 . 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);角平分線的定義. 【分析】根據(jù)角平分線的定義可得∠BAD=∠CAD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BAD=∠D,從而得到∠CAD=∠D,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∵AB∥CD, ∴∠BAD=∠D, ∴∠CAD=∠D, 在△ACD中,∠C+∠D+∠CAD=180, ∴80+∠D+∠D=180, 解得∠D=50. 故答案為50. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵. 15.分解因式:x2y﹣y= y(x+1)(x﹣1)?。? 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】觀察原式x2y﹣y,找到公因式y(tǒng)后,提出公因式后發(fā)現(xiàn)x2﹣1符合平方差公式,利用平方差公式繼續(xù)分解可得. 【解答】解:x2y﹣y, =y(x2﹣1), =y(x+1)(x﹣1), 故答案為:y(x+1)(x﹣1). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止. 16.為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,某地相應(yīng)國家“退跟還林”號(hào)召,將某一部分耕地改為林地,改變后,林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,要求改變后耕地面積和林地面積各有多少平方千米,設(shè)改變后耕地面積x平方千米,林地面積y平方千米,則可列方程組為 ?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組. 【分析】設(shè)改變后耕地面積x平方千米,林地面積y平方千米,根據(jù)林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,可列出方程組. 【解答】解:設(shè)改變后耕地面積x平方千米,林地面積y平方千米, . 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵抓住林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,做為等量關(guān)系列方程求解. 17.如圖,AB∥CD,∠FGD=120,∠FEB=40,則∠F= 80 . 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì). 【分析】由AB∥CD,可推出∠AHG=∠FGD=120,再由三角形外角定理即可求出結(jié)論. 【解答】解:∵AB∥CD,∠FGD=120, ∴∠AHG=∠FGD=120, ∴∠F=∠AHG﹣∠FEB=120﹣40=80, 故答案為:80. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握定理是解題關(guān)鍵. 18.關(guān)于x的方程3+k(x﹣2)﹣4x=k(x+3)的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是 k>?。? 【考點(diǎn)】解一元一次不等式. 【分析】先把k當(dāng)作已知條件表示出x的值,再由x為負(fù)數(shù)求出k的取值范圍即可. 【解答】解:解關(guān)于x的方程3+k(x﹣2)﹣4x=k(x+3)得,x=, ∵x為負(fù)數(shù), ∴<0,解得k>. 故答案為:k>. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的解和解一元一次不等式,關(guān)鍵是得出關(guān)于k的一元一次不等式是本題的關(guān)鍵. 19.在△ABC中,已知兩條邊a=3,b=4,則第三邊c可能取的整數(shù)值共有 5 個(gè). 【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系. 【分析】直接由三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵在△ABC中,兩條邊a=3,b=4, ∴第三邊4﹣3<c<4+3,即1<c<7, ∴第三邊c可能取的整數(shù)值有:2,3,4,5,6,共5個(gè). 故答案為:5. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵. 20.如圖,在△ABC中,∠A=m,∠ABC和∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線交于點(diǎn)A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分線交于點(diǎn)A2013,則∠A2013= 度. 【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì). 【分析】利用角平分線的性質(zhì)、三角形外角性質(zhì),易證∠A1=∠A,進(jìn)而可求∠A1,由于∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此類推可知∠A2013=∠A=. 【解答】解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD, ∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD, ∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC, 即∠ACD=∠A1+∠ABC, ∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC), ∵∠A+∠ABC=∠ACD, ∴∠A=∠ACD﹣∠ABC, ∴∠A1=∠A, ∴∠A1=m, ∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A, … 以此類推∠A2013=∠A=. 故答案為:. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線性質(zhì)、三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是推導(dǎo)出∠A1=∠A,并能找出規(guī)律. 解答題:(本大題共6個(gè)小題,共50分.解答寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 21.解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來. 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】首先解每個(gè)不等式,兩個(gè)不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集. 【解答】解:, 由①得:x≥1,由②得x<4, 則不等式組的解集為:1≤x<4. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了不等式組的解法,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示. 22.先化簡(jiǎn),再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中:x=﹣2. 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值. 【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值. 【解答】解:原式=x2+4x+4+4x2﹣1﹣4x2﹣4x=x2+3, 把x=2代入得:原式=4+3=7. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 23.如圖所示,AE是△ABC的角平分線,AD⊥BC于點(diǎn)D. (1)若∠BAC=128,∠C=36,求∠DAE的度數(shù); (2)若∠B=α,∠C=β(β>α),用α,β表示∠DAE的度數(shù)并簡(jiǎn)要寫出計(jì)算過程. 【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理. 【分析】(1)根據(jù)AE是△ABC的角平分線,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAC=128,∠C=36,可以求得∠EAC和∠DAC的度數(shù),從而可以求得∠DAE的度數(shù); (2)根據(jù)題意可以用α,β表示∠DAE的度數(shù). 【解答】解:(1)∵AD⊥BC,∠C=36, ∴∠ADC=90, ∴∠DAC=54, ∵∠BAC=128,AE是△ABC的角平分線, ∴∠CAE=64, ∴∠DAE=∠CAE﹣∠CAD=64﹣54=10; (2)∠DAE=, 理由:∵∠BAC=180﹣α﹣β,AE是△ABC的角平分線, ∴∠EAC==90﹣, ∵AD⊥BC,∠C=β, ∴∠DAC=90﹣β, ∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=(90﹣)﹣(90﹣β)=90﹣﹣90+β=. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件. 24.列方程組解應(yīng)用題: 用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制作盒身16個(gè)或制盒底40個(gè),一個(gè)盒身和兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有36張白鐵皮用多少張制盒身,多少張制盒底,可以使盒身和盒底正好配套? 【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)題意可知,本題中的相等關(guān)系是(1)盒身的個(gè)數(shù)2=盒底的個(gè)數(shù);(2)制作盒身的白鐵皮張數(shù)+制作盒底的白鐵皮張數(shù)=36,再列方程組求解. 【解答】解:設(shè)用x張制作盒身,y張制作盒底, 根據(jù)題意,得, 解得:. 答:用20張制作盒身,16張制作盒底可以使盒身與盒底正好配套. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,本題就是數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的實(shí)例.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.注意運(yùn)用本題中隱含的一個(gè)相等關(guān)系:“一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套盒”. 25.(10分)(2016春?灤縣期末)如圖,已知點(diǎn)A,D,B在同一直線上,∠1=∠2,∠3=∠E,若∠DAE=100,∠E=30,求∠B的度數(shù). 【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行線的判定定理得到AE∥DC,由平行線的性質(zhì)得到∠CDE=∠E,推出DE∥BC,得到∠B=∠ADE,于是得到結(jié)論. 【解答】解:∵∠1=∠2, ∴AE∥DC, ∴∠CDE=∠E, ∵∠3=∠E, ∴∠CDE=∠3, ∴DE∥BC, ∴∠B=∠ADE, ∵∠ADE=180﹣∠DAE﹣∠E=50, ∴∠B=50. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 26.(10分)(2012?湛江)先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題: 例題:解一元二次不等式x2﹣4>0 解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2) ∴x2﹣4>0可化為 (x+2)(x﹣2)>0 由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”,得 解不等式組①,得x>2, 解不等式組②,得x<﹣2, ∴(x+2)(x﹣2)>0的解集為x>2或x<﹣2, 即一元二次不等式x2﹣4>0的解集為x>2或x<﹣2. (1)一元二次不等式x2﹣16>0的解集為 x>4或x<﹣4 ; (2)分式不等式的解集為 x>3或x<1 ; (3)解一元二次不等式2x2﹣3x<0. 【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用;分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式組的應(yīng)用. 【分析】(1)將一元二次不等式的左邊因式分解后化為兩個(gè)一元一次不等式組求解即可; (2)據(jù)分式不等式大于零可以得到其分子、分母同號(hào),從而轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次不等式組求解即可; (3)將一元二次不等式的左邊因式分解后化為兩個(gè)一元一次不等式組求解即可; 【解答】解:(1)∵x2﹣16=(x+4)(x﹣4) ∴x2﹣16>0可化為 (x+4)(x﹣4)>0 由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”,得 解不等式組①,得x>4, 解不等式組②,得x<﹣4, ∴(x+4)(x﹣4)>0的解集為x>4或x<﹣4, 即一元二次不等式x2﹣16>0的解集為x>4或x<﹣4. (2)∵ ∴或 解得:x>3或x<1 (3)∵2x2﹣3x=x(2x﹣3) ∴2x2﹣3x<0可化為 x(2x﹣3)<0 由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,異號(hào)得負(fù)”,得 或 解不等式組①,得0<x<, 解不等式組②,無解, ∴不等式2x2﹣3x<0的解集為0<x<. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式組及方程的應(yīng)用的知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知信息經(jīng)過加工得到解決此類問題的方法.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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