九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版7 (4)
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2015-2016學(xué)年河南省商丘市夏邑縣郭店一中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1.下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( ?。? A. 對(duì)玻片呼氣 B. 蠟燭燃燒 C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發(fā)光 2.元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的.比較下列四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( ?。? A. B. C. D. 3.下表是某空氣質(zhì)量公布的部分內(nèi)容,下列情況對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不產(chǎn)生影響的是( ?。? 項(xiàng) 目 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量描述 總懸浮顆粒 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 A.用天然氣作燃料 B.焚燒垃圾產(chǎn)生有毒氣體 C.汽車排放的尾氣含氮的氧化物 D.用煤和石油作燃料產(chǎn)生含硫的化合物 4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A. B. C. D. 5.為了使燈泡經(jīng)久耐用,常用燈泡里面充的氣體是( ?。? A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?D.空氣 6.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要由于( ?。? A.分子的質(zhì)量發(fā)生變化 B.分子總是不斷運(yùn)動(dòng) C.分子的大小發(fā)生變化 D.分子之間的間隔發(fā)生變化 7.煙花、照明彈中都用到鎂粉作原料,其原因是鎂粉( ) A.燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B.燃燒時(shí)放出大量的熱 C.燃燒時(shí)冒出白煙 D.燃燒生成物是白色固體 8.加熱試管,會(huì)引起試管破裂的是( ?。? A.加熱時(shí),試管先均勻受熱 B.加熱時(shí)試管碰到燈芯 C.試管用外焰加熱 D.很熱的試管冷卻后用水沖洗 9.下列儀器中既能做反應(yīng)容器,又能直接加熱的是( ?。? A.燒杯 B.試管 C.集氣瓶 D.量筒 10.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( ) A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣 11.淀粉溶液遇碘變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)表明,無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色.這一現(xiàn)象說(shuō)明( ?。? A.同種分子質(zhì)量相等 B.同種分子體積相等 C.同種分子性質(zhì)相同 D.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同 12.正確量取7.5mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( ) ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管. A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③ 13.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。? A.木炭在空氣中能燃燒 B.氨氣具有剌激性氣味 C.二氧化碳的密度比空氣大 D.銅有良好的導(dǎo)電性和傳熱性 14.分子和原子的主要區(qū)別是( ?。? A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.分子體積大,原子體積小 C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙 D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 15.若用“”“”分別表示氫原子和氧原子,那么,下圖中表示混合物的是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題、 16.空氣的成分按體積計(jì)算大致占78%的是______,夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有______. 17.元素符號(hào)O的意義______. 18.指出圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤: (1)______. (2)______. (3)______. 19.我們學(xué)過(guò)的微粒有許多如分子、離子、質(zhì)子、電子等,根據(jù)題目要求,具體填在空格上. (1)汞是由______構(gòu)成的.二氧化碳是由______構(gòu)成的. (2)帶正電荷的微粒有______;帶負(fù)電荷的微粒有______.(各寫(xiě)一個(gè)) 20.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是______,屬于單質(zhì)的是______,屬于化合物的是______,屬于混合物的是______,氧化物是______.(填序號(hào)) A.自來(lái)水 B.冰水混合物 C.食鹽水 D.紅磷. 21.下列描述中 (填序號(hào)) ①酒精可燃燒②酒精燃燒③酒精能揮發(fā)④酒精揮發(fā) ______是物理變化,______是化學(xué)變化,______是物理性質(zhì),______是化學(xué)性質(zhì). 22.如圖是鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子相對(duì)原子質(zhì)量為23,鈉原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_____,該原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)_____個(gè);鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)______電子,形成______(陰、陽(yáng))離子. 三.簡(jiǎn)答題(8分) 23.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問(wèn)題: (1)我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱.①______②______ (2)我能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng). ①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用______ ②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如______(舉一例) 24.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法. (1)紅磷燃燒過(guò)程產(chǎn)生的現(xiàn)象是______,剩余氣體具有性質(zhì)為_(kāi)_____(寫(xiě)一點(diǎn)) (2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是①______②______. 四、計(jì)算題(10分) 25.1.請(qǐng)寫(xiě)出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式與化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 紅磷燃燒:文字表達(dá)式______ 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______ 鎂條燃燒:文字表達(dá)式______ 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______ 加熱銅:文字表達(dá)式______ 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______. 26.已知碳12原子的質(zhì)量是1.99310﹣26kg,而一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.28810﹣26kg,求鐵的相對(duì)原子質(zhì)量. 2015-2016學(xué)年河南省商丘市夏邑縣郭店一中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題 1.下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( ?。? A. 對(duì)玻片呼氣 B. 蠟燭燃燒 C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發(fā)光 【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別. 【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成. 【解答】解:A、呼出的氣體中有水蒸氣,遇到玻璃片凝結(jié)出小水珠,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確; C、濕衣服晾干,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、燈泡通電發(fā)光后,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. 2.元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的.比較下列四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用. 【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù),且最外層電子數(shù)排滿的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來(lái)解答. 【解答】解: A、第二層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故A錯(cuò); B、第二層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故B對(duì); C、第三層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故C錯(cuò); D、第三層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故D錯(cuò). 故選B 【點(diǎn)評(píng)】了解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系才是解答此類題的關(guān)鍵. 3.下表是某空氣質(zhì)量公布的部分內(nèi)容,下列情況對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不產(chǎn)生影響的是( ?。? 項(xiàng) 目 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量描述 總懸浮顆粒 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 A.用天然氣作燃料 B.焚燒垃圾產(chǎn)生有毒氣體 C.汽車排放的尾氣含氮的氧化物 D.用煤和石油作燃料產(chǎn)生含硫的化合物 【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施. 【分析】根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容,判斷產(chǎn)物對(duì)空氣是否造成污染.表中說(shuō)明可吸入顆粒、二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物. 【解答】解:A、天然氣燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳,沒(méi)有表中的項(xiàng)目,對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響,故A正確 B、垃圾燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體,含有表中項(xiàng)目,故B錯(cuò)誤 C、汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì),含表中項(xiàng)目,故C錯(cuò)誤 D、煤和石油燃燒會(huì)有二氧化硫生成,含表中項(xiàng)目,故D錯(cuò)誤 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】空氣和人類的生存息息相關(guān),減少對(duì)空氣的污染,就是對(duì)人類的保護(hù),所以在能源的使用要注意節(jié)能減耗,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu). 4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】固體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈. 【分析】A、根據(jù)塊狀固體的取用方法考慮;B、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮;C、根據(jù)粉末裝藥品的取用方法考慮;D、根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮. 【解答】解:A、先將試管橫放,用鑷子夾著塊狀藥品,放到試管口,再將試管豎起,故A錯(cuò)誤; B、點(diǎn)燃酒精燈,不能用酒精燈引燃,要用火柴點(diǎn)燃,故B錯(cuò); C、先將試管橫放,用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故C正確; D、熄滅酒精燈不能用嘴吹,要用燈帽蓋滅,故D錯(cuò). 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范. 5.為了使燈泡經(jīng)久耐用,常用燈泡里面充的氣體是( ?。? A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?D.空氣 【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途. 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途. 【解答】解:熟記課本知識(shí)可知氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以充在燈泡里使燈泡經(jīng)久耐用. 故選C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是課本上的基礎(chǔ)知識(shí),要求學(xué)生一定要熟記課本上的基礎(chǔ)知識(shí). 6.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要由于( ?。? A.分子的質(zhì)量發(fā)生變化 B.分子總是不斷運(yùn)動(dòng) C.分子的大小發(fā)生變化 D.分子之間的間隔發(fā)生變化 【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題. 【分析】根據(jù)分子的知識(shí)進(jìn)行分析,三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的. 【解答】解:三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的,觀察選項(xiàng),故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子的有關(guān)知識(shí),完成此題,根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行. 7.煙花、照明彈中都用到鎂粉作原料,其原因是鎂粉( ) A.燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B.燃燒時(shí)放出大量的熱 C.燃燒時(shí)冒出白煙 D.燃燒生成物是白色固體 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象. 【分析】根據(jù)鎂粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:鎂粉在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,利用鎂粉的這一性質(zhì)可做慶典時(shí)的煙花、軍事方面的照明彈. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,掌握常見(jiàn)鎂粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象即可正確解答. 8.加熱試管,會(huì)引起試管破裂的是( ?。? A.加熱時(shí),試管先均勻受熱 B.加熱時(shí)試管碰到燈芯 C.試管用外焰加熱 D.很熱的試管冷卻后用水沖洗 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究;給試管里的固體加熱;給試管里的液體加熱. 【分析】根據(jù)試管破裂可能的原因是:由于試管受熱不均勻;在高溫時(shí)突然冷卻等引起的;試管接觸到燈芯;加熱時(shí)試管外壁有水等;洗滌試管,用力過(guò)猛等進(jìn)行分析解答本題. 【解答】解:在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí),會(huì)引起試管破裂的原因可能有:試管受熱不均勻;在高溫時(shí)突然冷卻等引起的;試管接觸到燈芯;加熱時(shí)試管外壁有水等;洗滌試管,用力過(guò)猛等, 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】試管在加熱的過(guò)程當(dāng)中發(fā)生破裂,主要的原因是試管的受熱不均勻造成的.掌握給固體加熱的正確方法,分析在加熱過(guò)程中,哪些原因會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻,就能輕松解題. 9.下列儀器中既能做反應(yīng)容器,又能直接加熱的是( ) A.燒杯 B.試管 C.集氣瓶 D.量筒 【考點(diǎn)】用于加熱的儀器. 【分析】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有:坩堝、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿. 【解答】解:A、燒杯可作反應(yīng)容器,但不能直接燃燒,需要墊石棉網(wǎng),故錯(cuò)誤; B、試管可作反應(yīng)容器,又能直接加熱,故正確; C、集氣瓶可作反應(yīng)容器,但不能加熱,故錯(cuò)誤; D、量筒不能作反應(yīng)容器,也不可直接加熱,故錯(cuò)誤. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查用于加熱的儀器,屬于基礎(chǔ)知識(shí),容易做好. 10.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( ?。? A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣 【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途. 【分析】根據(jù)氧氣、氮?dú)?、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是否活潑,以及空氣的組成判斷. 【解答】解:包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當(dāng)然不能有氧氣,由于空氣中所含的氧氣比純氧少,所以最不適宜充入的是氧氣. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途,在判斷物質(zhì)的用途時(shí),首先要考慮物質(zhì)相關(guān)的性質(zhì),所以掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵. 11.淀粉溶液遇碘變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)表明,無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色.這一現(xiàn)象說(shuō)明( ) A.同種分子質(zhì)量相等 B.同種分子體積相等 C.同種分子性質(zhì)相同 D.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同 【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性. 【分析】無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣其構(gòu)成都是由碘分子構(gòu)成的,碘具有能使淀粉變藍(lán)的性質(zhì). 【解答】解:固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液變藍(lán),說(shuō)明相同的物質(zhì)具有相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)也相同,與分子的質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān). 故選C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查相同的物質(zhì)具有相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)也相同,讓學(xué)生明確用分子的基本性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題. 12.正確量取7.5mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( ?。? ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管. A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③ 【考點(diǎn)】測(cè)量容器-量筒. 【分析】先熟悉題目中的各儀器的使用方法和用途: ①量筒量取一定量的液體; ②試管少量液體或固體的反應(yīng)容器; ③膠頭滴管滴加或取用少量液體; ④酒精燈加熱. 【解答】解:由題意可知,量取7.5mL液體,應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管.選取量筒時(shí),選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,所以要選10mL量筒. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn). 13.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。? A.木炭在空氣中能燃燒 B.氨氣具有剌激性氣味 C.二氧化碳的密度比空氣大 D.銅有良好的導(dǎo)電性和傳熱性 【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用. 【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì). 【解答】解:A、木炭在空氣中能燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).正確; B、氨氣的氣味不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).錯(cuò)誤; C、二氧化碳的密度比空氣大不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).錯(cuò)誤; D、銅有良好的導(dǎo)電性和傳熱性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).錯(cuò)誤; 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì). 14.分子和原子的主要區(qū)別是( ?。? A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.分子體積大,原子體積小 C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙 D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系. 【分析】根據(jù)分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、分子和原子不能比較大小,但由原子構(gòu)成的分子,其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、分子和原子的體積都很?。蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤; C、分子和原子間都有間隔.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.故選項(xiàng)正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)分子與原子本質(zhì)區(qū)別的考查,能加深對(duì)分子、原子的理解,抓住化學(xué)變化中是否可分是解題的關(guān)鍵. 15.若用“”“”分別表示氫原子和氧原子,那么,下圖中表示混合物的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用. 【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì). 【解答】解: A、由圖中信息可知,圖中表示的物質(zhì)是氫氣,屬于純凈物; B、由圖中信息可知,圖中表示的物質(zhì)是氧氣,屬于純凈物; C、由圖中信息可知,圖中表示的物質(zhì)是水,屬于純凈物; D、由圖中信息可知,圖中表示的物質(zhì)是水、氫氣和氧氣,屬于混合物. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. 二、填空題、 16.空氣的成分按體積計(jì)算大致占78%的是 氮?dú)狻。奶鞆谋渲心贸鲆黄匡嬃?,放在空氣中,外壁?huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有 水蒸氣?。? 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù). 【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和各成分的性質(zhì)來(lái)回答本題. 【解答】解: 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以占78%的氣體是氮?dú)猓? 從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕是因?yàn)闇囟冉档?,空氣中水蒸氣凝結(jié)成水滴的原因. 故答案為:氮?dú)?;水蒸氣? 【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)回答本題知道了空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道了水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水滴的性質(zhì). 17.元素符號(hào)O的意義 氧元素、一個(gè)氧原子?。? 【考點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義. 【分析】根據(jù)元素符號(hào)可表示這種元素和這種元素的一個(gè)原子進(jìn)行解答. 【解答】解:元素符號(hào)O可表示氧元素、一個(gè)氧原子. 故答案為:氧元素、一個(gè)氧原子 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了元素符號(hào)的意義,題目較易. 18.指出圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤: (1) 標(biāo)簽沒(méi)向著手心?。? (2) 瓶塞正放?。? (3) 瓶口遠(yuǎn)離試管口?。? 【考點(diǎn)】液體藥品的取用;實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究. 【分析】根據(jù)液體藥品取用的步驟和注意事項(xiàng)回答. 【解答】解:標(biāo)簽沒(méi)向著手心,殘液流下來(lái)會(huì)腐蝕標(biāo)簽; 瓶塞正放,會(huì)使試劑受到污染,也會(huì)使藥品腐蝕桌面,正確的操作是把瓶塞倒放; 瓶口沒(méi)緊挨試管口,會(huì)造成液體外流. 故答案為:(1)標(biāo)簽沒(méi)向著手心; (2)瓶塞正放; (3)瓶口遠(yuǎn)離試管口. 【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,基本操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能,也是中考的熱點(diǎn)之一. 19.我們學(xué)過(guò)的微粒有許多如分子、離子、質(zhì)子、電子等,根據(jù)題目要求,具體填在空格上. (1)汞是由 原子 構(gòu)成的.二氧化碳是由 分子 構(gòu)成的. (2)帶正電荷的微粒有 質(zhì)子?。粠ж?fù)電荷的微粒有 電子?。ǜ鲗?xiě)一個(gè)) 【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成. 【分析】本題解題關(guān)鍵是了解物質(zhì)的構(gòu)成微粒,有分子、原子、離子構(gòu)成,帶正電荷的微粒有質(zhì)子;帶負(fù)電荷的微粒有電子解答此類題目. 【解答】解:(1)汞是由汞原子構(gòu)成的.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的. (2)帶正電荷的微粒有質(zhì)子;帶負(fù)電荷的微粒有電子. 答案:(1)原子;分子; (2)質(zhì)子;電子. 【點(diǎn)評(píng)】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成;掌握化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì). 20.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 BD ,屬于單質(zhì)的是 D ,屬于化合物的是 B ,屬于混合物的是 AC ,氧化物是 B?。ㄌ钚蛱?hào)) A.自來(lái)水 B.冰水混合物 C.食鹽水 D.紅磷. 【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;從組成上識(shí)別氧化物;純凈物和混合物的判別. 【分析】混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物是只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物. 【解答】解:自來(lái)水中含有多種微量物質(zhì),屬于混合物;冰水混合物中只有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,水又是有兩種元素組成的,故是化合物,還屬于氧化物;食鹽水中含有氯化鈉、水,屬于混合物;紅磷是由磷元素組成的純凈物,只有一種元素組成,故是單質(zhì); 故答案為:BD;D;B;AC;B. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. 21.下列描述中 (填序號(hào)) ①酒精可燃燒②酒精燃燒③酒精能揮發(fā)④酒精揮發(fā) ?、堋∈俏锢碜兓、凇∈腔瘜W(xué)變化,?、邸∈俏锢硇再|(zhì), ① 是化學(xué)性質(zhì). 【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用. 【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等. 【解答】解:①酒精可燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì). ②酒精燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化. ③酒精能揮發(fā),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì). ④酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故答案為:④;②;③;①. 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的概念與區(qū)別是正確解題的關(guān)鍵. 22.如圖是鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子相對(duì)原子質(zhì)量為23,鈉原子的核外電子數(shù)為 11 ,該原子的最外層電子數(shù)為 1 個(gè);鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”) 失 電子,形成 陽(yáng) (陰、陽(yáng))離子. 【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖. 【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子. 【解答】解:由鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子的核外電子數(shù)為2=8+1=11;該原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子. 故答案為:11;1;失;陽(yáng). 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵. 三.簡(jiǎn)答題(8分) 23.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問(wèn)題: (1)我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱.① 燒杯?、凇″F形瓶 (2)我能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng). ①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用 燈帽蓋滅 ②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如 量筒?。ㄅe一例) 【考點(diǎn)】常用儀器的名稱和選用;用于加熱的儀器;加熱器皿-酒精燈. 【分析】(1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解它們的名稱和作用; (2)熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅;可加熱的玻璃儀器有:試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶. 【解答】解:(1)①的名稱分別是燒杯,②是錐形瓶.故答案為:燒杯;錐形瓶. (2)①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用燈帽蓋滅,故答案為:燈帽蓋滅; ②量筒不可用于加熱,如果加熱,就會(huì)因熱脹冷縮使量取的液體的體積不準(zhǔn)確,同時(shí)由于壁厚不同,會(huì)因?yàn)槭軣岵痪鶆蚨?,故答案為:量筒? 【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題就尤為突出,是實(shí)驗(yàn)考查的熱點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)中要注意事故可能造成的危害、事故的處理的方法和原理等. 24.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法. (1)紅磷燃燒過(guò)程產(chǎn)生的現(xiàn)象是 產(chǎn)生大量白煙 ,剩余氣體具有性質(zhì)為 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定?。▽?xiě)一點(diǎn)) (2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是① 裝置漏氣 ② 紅磷量不足等?。? 【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定. 【分析】只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、步驟、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等,就能正確解答本題. 【解答】解:(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有氧氣,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì);剩余氣體是氮?dú)?,說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水、不燃燒、不支持燃燒、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定. (2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:①裝置漏氣;②紅磷量不足等. 答案: (1)產(chǎn)生大量白煙; 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定; (2)①裝置漏氣;②紅磷量不足等. 【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)本題可以加深對(duì)“測(cè)定空氣量氧氣含量”這一實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,同時(shí)還提高了對(duì)預(yù)防空氣污染的認(rèn)識(shí). 四、計(jì)算題(10分) 25.1.請(qǐng)寫(xiě)出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式與化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 紅磷燃燒:文字表達(dá)式 磷+氧氣五氧化二磷 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 4P+5O22P2O5 鎂條燃燒:文字表達(dá)式 鎂+氧氣氧化鎂 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 2Mg+O22MgO 加熱銅:文字表達(dá)式 銅+氧氣氧化銅 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 2Cu+O22CuO . 【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式,符號(hào)表達(dá)式. 【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可. 【解答】解:紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;依據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,該反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5; 故答案為:磷+氧氣五氧化二磷;4P+5O22P2O5; 鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,文字表達(dá)式為:鎂+氧氣氧化鎂;符號(hào)表達(dá)式為:2Mg+O22MgO; 故答案為:鎂+氧氣氧化鎂;2Mg+O22MgO; 銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,文字表達(dá)式為:銅+氧氣氧化銅,符號(hào)表達(dá)式為:2Cu+O22CuO. 故答案為:銅+氧氣氧化銅;2Cu+O22CuO. 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式、符號(hào)表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題. 26.已知碳12原子的質(zhì)量是1.99310﹣26kg,而一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.28810﹣26kg,求鐵的相對(duì)原子質(zhì)量. 【考點(diǎn)】相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法. 【分析】根據(jù)某原子的相對(duì)原子相對(duì)質(zhì)量=,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可. 【解答】解:碳12原子的質(zhì)量是1.99310﹣26kg,而一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.28810﹣26kg,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為:≈56. 答:鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56. 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握相對(duì)原子相對(duì)質(zhì)量=并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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