七年級政治上冊 第九課 生命的韌性(第2課時 關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次)教案 人民版(道德與法治)
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《生命的韌性》第二課時教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果;掌握遇到挫折時應(yīng)對的策略。 2、了解青少年輕生的主要心理原因,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性,善待生命 【新課講授】 1、 導(dǎo)入新課: 愛迪生發(fā)明電燈時,曾先后實驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。” 想一想:這段材料說明了什么? 對待挫折,不同的人有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會導(dǎo)致不同的結(jié)果。 2、 新課探究 關(guān)鍵在態(tài)度 1、面對挫折,不同的心態(tài)會帶來什么不同的結(jié)果?(怎樣正確對待挫折?) (1) 當(dāng)我們用消極的態(tài)度對待挫折,我們只能看到悲觀、失望和灰暗的一面,遇到挫折總是退縮、回避或者妥協(xié),最終被挫折所壓倒。 (2)當(dāng)我們用積極的心態(tài)對待挫折,我們就會看到樂觀、進(jìn)步、向上的一面,就能冷靜思考,分析原因,尋找解決辦法,最終走出困境,成為生活的強者。 2、如何走出挫折,取得事業(yè)的成功?(你認(rèn)為積極戰(zhàn)勝挫折,走向成功,需要做到哪幾點?) 正視挫折,端正心態(tài)。(前提) 樹立信心,增強勇氣。(根本保證) 冷靜對待,客觀分析挫折產(chǎn)生的原因。(基礎(chǔ)) 確定恰當(dāng)?shù)睦硐牒湍繕?biāo)。(動力) 自我疏導(dǎo),自我排解。(主要方法) 請求幫助,向他人傾訴。(有效方法) 精神升華,將挫折、痛苦、憂愁轉(zhuǎn)化為行動的不竭動力。(主要方法) 掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。具體方法有:自我疏導(dǎo)、合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華。 不同的心態(tài),不同的結(jié)果 積極心態(tài):取得成功,成就事業(yè) 消極心態(tài):悲觀失望,一事無成 反思你以往對待挫折的態(tài)度和處理方式?如何改進(jìn)? 3、積極走出挫折的方法 (1)正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài)。 (2)認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因。 (3)樹立正確的理想和目標(biāo)。 (4)樹立信心,增強勇氣。 生命只有一次 生命之美 生命是美麗的,真正的美麗! 雖然生命有時并不完美,但我們無法不去贊美生命的美麗。雖然生命會走向盡頭,如同鮮花會繁衰,草木有枯榮。但這些世間的生命在自己有限的時間中展現(xiàn)了那么絢麗的風(fēng)采。 我珍惜生命,因為我崇拜真正的美麗。 在現(xiàn)實生活中,有些人過分地看重目標(biāo)的實現(xiàn)和過程的艱辛,忽視了過程中的快樂和美好。他們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一旦遇到嚴(yán)重一些的挫折,往往會用自己的生命換取問題的所謂“解決”。 某縣七年級(九)班的歷史老師江某檢查學(xué)生作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)王某未完成作業(yè),便把他叫到教室外的走廊上批評了幾句,王某承認(rèn)了錯誤,但老師還讓他在全班同學(xué)面前作檢討,當(dāng)老師走近教室后,王某沒有跟進(jìn)去,竟轉(zhuǎn)身從四樓跳了下去。事發(fā)后,王某被緊急送往醫(yī)院搶救,不治身亡。 有些我們“不能逾越的挫折”,只是說明“此路不通”,但還有別的“路”可以走。生命得來不易,我們應(yīng)該倍加珍惜!活著才會有希望,才能有一切。生命的滋味不總是甜的,有時是苦澀的,但苦澀中又含有回味無窮的甜。我們應(yīng)該靜下心來,細(xì)細(xì)地品嘗人生的滋味,感受人生多味的豐富與美好,而不是莽撞地、不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束它。善待自己的生命是人生的一大課題,是對生命的一種珍視。 生命,不僅對我們自己重要,對他人和社會也同樣重要。因為生命并不僅僅屬于我們自己,它也屬于我們的父母,因為我們是父母生命的延續(xù);它也屬于親人和朋友,因為我們是他們關(guān)愛的獲得者;它也屬于社會,因為正是我們每個個體才組成了社會。 我對于朋友很重要,因為我是他們快樂的源泉。 假如我不存在了,他們會孤獨寂寞,前進(jìn)的路上缺少一個有力的臂膀。 我對于老師很重要,因為在我身上留有他們耕作的烙印。假如我不存在了,他們會痛苦悲傷,他們的汗水將付之東流。 我對同學(xué)很重要,因為我的存在是他們的鏡子。假如我不存在了,他們會感到生命的脆弱,心靈將留下一片陰影。 我們的生命不僅對自己重要,對他人、對社會也 同樣重要。只要我們在努力,就是在無比重要地生活著。 我們要珍惜生命、善待生命。當(dāng)遇到一些“不能逾越的挫折”時,我們不能不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束自己的生命。 三、課堂小結(jié) 四、隨堂訓(xùn)練 1.當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時,要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”,可以( ) ①聽聽音樂 ②打打球 ③與同學(xué)聊聊天 ④給朋友寫信 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 2.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭?!边@句諺語給我們的啟示是( ) ①情緒對人的健康起重要作用 ②要保持樂觀的情緒 ③只要經(jīng)常大笑就能保持身體健康 ④所有的情緒都有利于人的身體健康 A.①③ B.②③ C.③④ D.①② 參考答案 1.A 2.D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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