七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)導學案(新版)新人教版
《七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)導學案(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)導學案(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
種子的萌發(fā) 教學隨筆 【展點預設】 學習內(nèi)容:第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 教學 隨筆 學習目標: 知識與技能:1、說出種子萌發(fā)的環(huán)境條件和種子的自身條件。 2、準確說出種子萌發(fā)的過程。 學習過程: 一、回顧舊知,情境引課: 二、預習全文(對照學案,用筆畫出重點) 三、合作交流,解疑探索: (一)種子萌發(fā)的外界條件: 1、根據(jù)生活經(jīng)驗說出自己認為種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。 2、依據(jù)課本實驗設計,完成下表: 1號 2號 3號 4號 種子的數(shù)量 處理方式 水份 溫度 空氣 預測結果 實驗結果 (1)實驗組是 號,對照組是 組。 (2)1號和2號是一組對照實驗,變量是 ,探究 對種子萌發(fā)的影響;2號和3號是一組對照實驗,變量是 ,探究 對種子萌發(fā)的影響;2號和4號是一組對照實驗,變量是 , 探究 對種子萌發(fā)的影響。 結論:種子萌發(fā)需要 3、 完成課本91頁討論題。 4、 種子萌發(fā)的外界條件是否需要光照呢? 理由是什么? (二)種子萌發(fā)的自身條件: 1、 思考:是否種子具備了萌發(fā)的環(huán)境條件,就都能發(fā)芽嗎? 2、 種子萌發(fā)的自身條件: 3、 怎樣測定種子的發(fā)芽率?(完成課本93頁思考題) (三)種子萌發(fā)的過程: 吸收水分 轉運給 胚根——根 種子萌發(fā)———→子葉(胚乳)中的營養(yǎng)物質——→ 胚軸——伸長 胚芽——莖和葉 四、梳理小結: 環(huán)境條件: 種子萌發(fā)條件 種子的 自身條件: 種子萌發(fā)的過程: (種子吸足水分) 種子 萌發(fā) (子葉或胚乳中的營養(yǎng)轉送) 胚根(突破種皮) 胚軸 胚芽 種子的發(fā)芽率: 五、達標測試:- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)導學案新版新人教版 年級 生物 上冊 第三 單元 第二 種子 萌發(fā) 導學案 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11886838.html