2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第32課時(shí) 中心對稱(小冊子)課件 新人教版.ppt
《2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第32課時(shí) 中心對稱(小冊子)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第32課時(shí) 中心對稱(小冊子)課件 新人教版.ppt(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二十三章旋轉(zhuǎn),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第32課時(shí)中心對稱,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫出△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后的△A′B′C′.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,略.,,啟后任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第64,65頁,完成下列題目1.(1)把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)__________旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個(gè)圖形__________,那么就說這__________個(gè)圖形______________或__________,這個(gè)點(diǎn)叫做__________,這兩個(gè)圖形在旋轉(zhuǎn)前后能重合的對應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對稱中心的__________;,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,點(diǎn),180,重合,兩,關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱,中心對稱,對稱中心,對稱點(diǎn),,(2)中心對稱的性質(zhì):①中心對稱的兩個(gè)圖形,對應(yīng)點(diǎn)所連線段都經(jīng)過__________,并且被__________平分;②中心對稱的兩個(gè)圖形是__________圖形.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,對稱中心,對稱中心,全等,,2.如圖X23-32-2,若四邊形ABCD與四邊形FGCE成中心對稱,則它們的對稱中心是__________,點(diǎn)A的對稱點(diǎn)是__________,點(diǎn)E的對稱點(diǎn)是__________,BD∥__________BD=__________,連接A,F(xiàn)的線段經(jīng)過__________,且被這個(gè)點(diǎn)__________,△ABD≌__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,點(diǎn)C,點(diǎn)F,點(diǎn)D,GE,GE,點(diǎn)C,平分,△FGE,,范例任務(wù)四:有關(guān)中心對稱的作圖1.如圖X23-32-3,△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180得到△AB′C′,點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,則△ABC與△AB′C′關(guān)于點(diǎn)__________中心對稱;若∠C=90,∠B=30,BC=1,則BB′的長為__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,A,,,2.如圖X23-32-4,已知四邊形ABCD和點(diǎn)O,求作四邊形A′B′C′D′,使四邊形A′B′C′D′和四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,,課堂小測,非線性循環(huán)練1.(10分)關(guān)于x的一元二次方程x2-x=8(x-1)+5中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是()A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,32.(10分)拋物線y=x2-x-6與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是________________________.,D,(3,0),(-2,0),,課堂小測,3.(10分)如圖X23-32-6所示,△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)50后到△AB′C′的位置,若∠B′=30,∠C=56,則∠B′AC=__________.,44,,課堂小測,4.(10分)在半徑為4cm的圓面上,從中挖去一個(gè)半徑為x的同心圓面,剩下一個(gè)圓環(huán)的面積為ycm2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為____________.5.(10分)當(dāng)m取何值時(shí),方程(m+2)x2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?,y=16π-πx2,解:m>-3且m≠-2.,,課堂小測,當(dāng)堂高效測1.(10分)已知下列命題:①關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形一定不全等;②關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形一定全等;③兩個(gè)全等的圖形一定成中心對稱,其中真命題的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè),B,,課堂小測,2.(10分)如圖X23-32-7,畫出與線段AB關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的線段A′B′.3.(10分)已知,如圖X23-32-8,△ABC與△DEF成中心對稱,請找出它們的對稱中心.,略.,解:連接AD和CF,交點(diǎn)即為對稱中心.,,課堂小測,4.(20分)如圖X23-32-9,四邊形ABCD繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,請作出旋轉(zhuǎn)后的圖案,寫出作法并回答.(1)這兩個(gè)圖形是中心對稱圖形嗎?如果是對稱中心是哪一點(diǎn)?如果不是,請說明理由;(2)如果是中心對稱,那么A,B,C,D關(guān)于中心的對稱點(diǎn)是哪些點(diǎn)?,,課堂小測,解:如答圖23-32-4所示.作法如下:①延長AD,并且使得DA′=AD;②同樣可得BD=B′D,CD=C′D;③連接A′B′,B′C′,C′D,則四邊形A′B′C′D為所求的四邊形.(1)根據(jù)中心對稱的定義便知這兩個(gè)圖形是中心對稱圖形,對稱中心是D點(diǎn).(2)A,B,C,D關(guān)于中心D的對稱點(diǎn)是A′,B′,C′,D′,這里的D′與D重合.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第32課時(shí) 中心對稱小冊子課件 新人教版 2019 九年級 數(shù)學(xué) 上冊 第二十三 32 課時(shí) 中心對稱 小冊子 課件 新人
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11897461.html