南京市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元第二章 被子植物的一生 單元鞏固訓(xùn)練題A卷
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南京市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元第二章 被子植物的一生 單元鞏固訓(xùn)練題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( ) A.植物根部有大量的根毛,擴(kuò)大了根吸收水分的面積 B.植物的根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大 C.植物生活需要的水分主要是由根從土壤溶液中吸收的 D.植物生活需要的水分主要是由根從土壤里直接吸收的 2 . 如圖是玉米種子縱切剖面示意圖,在剖面上滴碘液下列哪一結(jié)構(gòu)會(huì)變藍(lán)( ) A.① B.② C.④ D.⑤ 3 . 下列不是人工輔助授粉的意義是( ) A.可以增加產(chǎn)量 B.可以彌補(bǔ)蟲媒花在惡劣環(huán)境下授粉率低的情況 C.協(xié)助植物的異花傳粉 D.使植物提前開花、結(jié)果,產(chǎn)生種子 4 . “誰道花無紅百日,紫薇長(zhǎng)放半年花”,寓意“好運(yùn)”的紫薇是泰安市的市花,下列關(guān)于紫薇的知識(shí)歸納正確的是( ) A.結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B.種子的形成:開花→傳粉→受精→種子 C.有機(jī)物的運(yùn)輸:葉→葉脈→莖中的導(dǎo)管→根 D.水的運(yùn)輸:根尖→根中篩管→莖中篩管→葉脈→氣孔 5 . 圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是( ) A.這朵花的(3)(4)(5)共同組成雌蕊 B.(7)受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚 C.(1)中的花粉落到(4)上的過程屬于異花傳粉 D.圖中(3)將來發(fā)育成果實(shí) 6 . 傳粉和受粉的有效時(shí)期,通常是( ) A.開花前,雄蕊成熟時(shí) B.開花后,花瓣萎縮時(shí) C.開花前,胚珠形成時(shí) D.開花后,雌蕊已成熟 7 . 圖為探究玉米種子萌發(fā)影響因素的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖,下列說法正確的是( ) A.該實(shí)驗(yàn)控制的變量是溫度 B.25℃時(shí)種子的發(fā)芽數(shù)減少 C.10℃是種子萌發(fā)最適條件 D.4℃時(shí)種子在第4天開始發(fā)芽 8 . 圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是:( ) A.水和無機(jī)鹽主要通過圖一中A成熟區(qū)的細(xì)胞吸收。 B.圖三枝條的莖是由圖二中的2芽軸發(fā)育而來,其中有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管。 C.植株吸收的水除了少部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等生理過程。 D.水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸主要靠蒸騰作用拉動(dòng)。 9 . 在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中運(yùn)用了頂端優(yōu)勢(shì)原理的是( ) A.扦插 B.棉花打頂 C.果樹嫁接 D.無子番茄的培育 10 . 我們吃的杏、桃,主要食用部分是由什么發(fā)育而來的( ) A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.珠被 11 . 如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且葉片發(fā)黃,那么可判定該棵番茄缺少( ) A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.硼 12 . 下邊是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( ) A.我們平時(shí)吃的玉米粥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來自甲圖中的② B.春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí),拿出來放在濕潤(rùn)的紙上,過兩天它發(fā)芽了,這說明只要有充足的水分玉米種子就會(huì)萌發(fā) C.玉米種子葫發(fā)時(shí),最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③ D.根尖(乙圖)長(zhǎng)最快的部分是③區(qū) 13 . 桃的可食用部分是由桃花的哪部分發(fā)育而來的?( ) A.子房壁 B.花托 C.雄蕊 D.花瓣 14 . 圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖,以下描述錯(cuò)誤的是( ) A.桃樹開花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過程① B.②受精后可發(fā)育成桃樹種子的胚 C.完成受精后雄蕊能繼續(xù)發(fā)育 D.桃樹的花是由花芽發(fā)育的 15 . 移栽樹苗時(shí),根部往往包著一大坨土,這是為了保護(hù)樹苗的( ) A.幼芽 B.根毛 C.幼莖 D.幼葉 16 . 同一株絲瓜的枝蔓上生有兩種花,一種只有雌蕊,另一種只有雄蕊,則絲瓜花和植株分別屬于( ) A.兩性花、雌雄同株 B.單性花、雌雄同株 C.兩性花、雌雄異株 D.單性花、雌雄異株 17 . 在桃花結(jié)構(gòu)中,最重要的部分是 A.花瓣 B.花蕊 C.花托 D.花柄 二、填空題 18 . 植物的根主要從環(huán)境中吸收__________和__________,其需要量最大的是含__________、__________、__________的無機(jī)鹽。 三、綜合題 19 . 下面圖是玉米種子的構(gòu)造圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題 (1)(②)是________________,它的作用是________________。 (2)玉米種子的胚由( )__________,( )__________,( )__________和( )__________組成。 (3)玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物儲(chǔ)藏在( )__________中。 (4)將玉米種子從中央縱向剖開,并在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是( )__________。 20 . 下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖。請(qǐng)分析作答 (1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于__________發(fā)育,蜻蜓的發(fā)育與___(填“甲”或者“乙”)相似。 (2)丙圖中胎兒與母體是通過______(填序號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。 (3)丁圖中表示蘋果受精的過程,完成受精作用后,圖中的______(填序號(hào))發(fā)育成蘋果的可食部分。 (4)在種植蓮藕時(shí),蓮農(nóng)常采用有地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖,這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較,子代具有的明顯特點(diǎn)是________________。 21 . 下圖是桃花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。 (1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是能產(chǎn)生花粉的和能產(chǎn)生卵細(xì)胞的。其中,前者由圖中的組成,后者由圖中的組成。(后兩空填圖中的序號(hào)) (2)圖中a和b構(gòu)成果實(shí),a是由(填名稱)發(fā)育而來的 (3)桃的果實(shí)里面只有一粒種子,說明桃的子房?jī)?nèi)有枚胚珠。 22 . 如圖是生物生殖發(fā)育的有關(guān)示意圖,請(qǐng)分析作答: (1)甲圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提高成活率,操作時(shí)要將砧木和接穗的______緊密結(jié)合在一起。甲圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是____。 (2)乙圖中昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育相比,_________是蝗蟲不具有的。 (3)丙圖中新生命與母體是通過_________(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。 (4)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號(hào))能夠發(fā)育成果皮。 23 . 觀察花的結(jié)構(gòu) (1)認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu)。①是_____,④是_____,⑤_____,⑥是_____,①④⑤合稱花的_____。②是_____,③是_____,②③合稱花的_____。 (2)經(jīng)過開花、_____和受精等一系列生理過程之后,桃花中的_____發(fā)育果實(shí),_____發(fā)育成種子,_____發(fā)育成果皮。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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