《蘇教版科學(xué)五上《探測(cè)暗盒里的電路》PPT通用課件1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版科學(xué)五上《探測(cè)暗盒里的電路》PPT通用課件1（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 老師手里握著兩條電線，一根是連著的，一根是斷老師手里握著兩條電線，一根是連著的，一根是斷開(kāi)的，你能判定出來(lái)嗎？如果能，你需要哪些材料？開(kāi)的，你能判定出來(lái)嗎？如果能，你需要哪些材料？請(qǐng)同學(xué)們利用手中的材料，請(qǐng)同學(xué)們利用手中的材料，每個(gè)小組做一個(gè)檢驗(yàn)裝置。每個(gè)小組做一個(gè)檢驗(yàn)裝置。檢驗(yàn)裝置檢驗(yàn)裝置 1.如果老師手里的線是連著的，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里的線是連著的，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里的線是斷開(kāi)的，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里的線是斷開(kāi)的，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果是連著的，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)發(fā)光；如果是連著的，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)發(fā)光；如果是斷開(kāi)的，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡不亮。如果是斷開(kāi)的，檢驗(yàn)
2、裝置里的小燈泡不亮。2.如果老師手里連著一節(jié)電池，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一節(jié)電池，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一個(gè)用電器，又會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一個(gè)用電器，又會(huì)有什么現(xiàn)象？如果連著一節(jié)電池，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)更亮；如果連著一節(jié)電池，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)更亮；如果連著一個(gè)用電器，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡會(huì)變暗。如果連著一個(gè)用電器，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡會(huì)變暗。探測(cè)暗盒里的電路蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 狡猾的灰太狼狡猾的灰太狼把貪玩的美羊羊捉把貪玩的美羊羊捉了去，關(guān)在籠子里，了去，關(guān)在籠子里，并揚(yáng)言，羊村如果并揚(yáng)言，羊村如果沒(méi)辦法將美羊羊救沒(méi)辦法將美羊羊救回去，他們
3、夫婦就回去，他們夫婦就要把她下鍋煮了吃。要把她下鍋煮了吃。情況非常緊急，羊情況非常緊急，羊村召開(kāi)緊急會(huì)議，村召開(kāi)緊急會(huì)議，最后，村長(zhǎng)慢羊羊最后，村長(zhǎng)慢羊羊決定派足智多謀的決定派足智多謀的喜羊羊去把美羊羊喜羊羊去把美羊羊救回來(lái)。救回來(lái)。狡猾的灰太狼這次狡猾的灰太狼這次看來(lái)準(zhǔn)備得非常充分，看來(lái)準(zhǔn)備得非常充分，只見(jiàn)他拿出一個(gè)暗盒，只見(jiàn)他拿出一個(gè)暗盒，盒子上有盒子上有ABCDE五個(gè)五個(gè)接線點(diǎn)，他狂妄地對(duì)喜接線點(diǎn)，他狂妄地對(duì)喜羊羊說(shuō)：羊羊說(shuō)：“只要你能告只要你能告訴我這個(gè)暗盒里的電路訴我這個(gè)暗盒里的電路是怎樣設(shè)計(jì)的，我就把是怎樣設(shè)計(jì)的，我就把美羊羊放了，不然，我美羊羊放了，不然，我把你也一把你也一塊兒燉
4、了。塊兒燉了。不過(guò)有個(gè)前提，可不過(guò)有個(gè)前提，可不能打開(kāi)盒子喲。不能打開(kāi)盒子喲?！毕惭蜓蛴赂业亟邮芟惭蜓蛴赂业亟邮芰颂魬?zhàn)?？墒牵涣颂魬?zhàn)?？墒?，不打開(kāi)盒子怎么知道打開(kāi)盒子怎么知道里面的電路呢？聰里面的電路呢？聰明的同學(xué)們，你能明的同學(xué)們，你能幫助喜羊羊嗎？幫助喜羊羊嗎？2013年11月5日通通,增增加了加了用電用電器器亮亮-通通,增增加了加了用電用電器器亮亮-不不通通?不亮不亮不不通通?不亮不亮不不通通?不亮不亮通通不不通通?不不通通?不不通通?不不通？通？原因猜測(cè)原因猜測(cè)亮亮不亮不亮不亮不亮不亮不亮不亮不亮現(xiàn)現(xiàn) 象象D-EC-DB-DA-EA-CC-EB-EB-CA-DA-B接點(diǎn)小燈泡不不通通
5、不亮不亮不不通通不亮不亮不不通通不亮不亮不不通通不不通通不不通通通通,增加了增加了電池電池原因猜測(cè)原因猜測(cè)不亮不亮不亮不亮不亮不亮亮亮+現(xiàn)現(xiàn) 象象E-DD-CD-BE-AC-AE-CE-BC-BD-AB-A接點(diǎn)小燈泡2013年11月5日2013年11月5日2013年11月5日 灰太狼的暗盒我們揭開(kāi)了灰太狼的暗盒我們揭開(kāi)了,我們打開(kāi)看看是不是我們打開(kāi)看看是不是這樣的。這樣的。這次我又這次我又輸了輸了 1.各小組確定要解開(kāi)的暗盒難度等級(jí)，各小組確定要解開(kāi)的暗盒難度等級(jí)，并按等級(jí)領(lǐng)取暗盒。并按等級(jí)領(lǐng)取暗盒。2.各小組開(kāi)始破解暗盒。各小組開(kāi)始破解暗盒。注意：注意：不能打開(kāi)暗盒；不能打開(kāi)暗盒；一定要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；一定要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；每次測(cè)量的結(jié)果要準(zhǔn)確記錄。每次測(cè)量的結(jié)果要準(zhǔn)確記錄。1.根據(jù)活動(dòng)記錄，畫出暗盒里的電路根據(jù)活動(dòng)記錄，畫出暗盒里的電路圖。圖。2.審核無(wú)誤后，各小組派代表將畫好的審核無(wú)誤后，各小組派代表將畫好的電路圖拿到前邊展示。打開(kāi)暗盒比一下，電路圖拿到前邊展示。打開(kāi)暗盒比一下，哪個(gè)小組解得最好。哪個(gè)小組解得最好。
蘇教版科學(xué)五上《探測(cè)暗盒里的電路》PPT通用課件1
