《八年級語文下冊 第五單元 20 散步課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文下冊 第五單元 20 散步課件 蘇教版.ppt(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,第20課散步,新課導(dǎo)入,親情是甘泉,給我們枯干的心靈以滋潤;家庭是港灣,為我們遮蔽一生的風(fēng)雨。家因?yàn)橛辛松钌畹膼鄱鴾剀?,家庭生活因?yàn)橛辛藵鉂獾挠H情而美好。今天就讓我們走進(jìn)莫懷戚先生的家。陪同他們一家三代去散步,分享他們之間那濃濃的親情。,學(xué)習(xí)目標(biāo),①知識(shí)和能力目標(biāo):準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文,感受親情,體味濃重的情意。②過程和方法目標(biāo):揣摩詞句含義,品味文章的語言美。③情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情的情感。,莫懷威:筆名周平安、章大明?,F(xiàn)任重慶師范大學(xué)新聞學(xué)院教授、中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,代表作有《散步》和《家園落日》等。,走進(jìn)作者,嫩芽()霎()時(shí)拆()散熬()過分歧()水波粼
2、粼(),字詞積累,nn,sh,chāi,o,q,ln,整體感知,請同學(xué)們快速朗讀課文,思考下列問題:,1.散步的季節(jié)?2.散步的地點(diǎn)?3.課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物?4.在散步過程中發(fā)生了什么事?5.什么分歧?,初春,田野,我、母親、妻子、兒子,分歧,母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。,6.誰來解決分歧?7.為什么我來解決?8.我要如何解決?9.最后是如何選擇的?10.為什么選擇了小路?,我,我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽我的。,我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長,我伴同母親的時(shí)日以短。我說:“走大
3、路?!?最后,我們走了小路,在不好走的地方,我背著母親,妻子背著兒子,穩(wěn)穩(wěn)地走了過去。,母親改變了主意。,請同學(xué)們再讀課文,概括一下這篇散文講了一件什么事?,我們一家祖孫三代在初春的田野上散步。,課文的題目是《散步》,他們?yōu)槭裁慈ド⒉侥兀?初春的景色很美,而且母親也熬過了一個(gè)嚴(yán)冬,出去走走還可以喚醒母親心中的活力,所以一家四口一起出去散步。,人物分析,你認(rèn)為“我”是怎樣一個(gè)人?,請同學(xué)在文中找出有關(guān)段落或語句:,“母親本不愿出來的,……就象我小時(shí)候很聽她的話一樣。”,為母親的身體著想,不把母親當(dāng)累贅,硬要母親出來,在初春的好天氣里運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),對老年人有好處。,“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大?!?/p>
4、說:‘走大路?!?很尊重老人家的意見,知道母親伴同“我”的日子不會(huì)很長,所以很珍惜和母親在一起的幸福時(shí)光。,“這樣,我們在陽光下……背起了兒子?!?,孝順,善良的人,文中的奶奶又是怎樣一個(gè)人?,請同學(xué)在文中找出有關(guān)段落或語句:,“母親本不愿出來的?!拖裎倚r(shí)候很聽她的話一樣?!?母親很害怕自己給兒子、孫子、媳婦造成麻煩,怕成為他們的拖累,所以寧愿一個(gè)人在家。,“但是,母親摸摸孫兒……母親對我說”,母親很為小輩著想,不愿意為難自己的兒子,更不愿意為了自己而攪了一家人出游的興致。,,善解人意,愛護(hù)小輩,慈愛親切,文中對妻子、兒子著墨不多,但他們也在盡自己所能維護(hù)著家的溫馨和諧。那,請同學(xué)來說
5、一說你對妻子、兒子的印象又如何呢?,妻子:溫柔賢惠兒子:聰明乖巧,通過對四個(gè)人物的描寫,這個(gè)“親情”又滲透了哪些情感?,“我”和母親之間、妻子和兒子之間——母子情,“我”和妻子之間——夫妻情,母親和兒子之間——祖孫情,互敬互愛、珍愛親情、珍惜生命,,語句賞析,請同學(xué)再讀課文,找出最能打動(dòng)你的句子,并談一談為什么會(huì)為此打動(dòng)。,但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”,摸摸,讓我們感受到奶奶對孫兒的那種愛撫和疼愛;還有她遵從了孫兒的想法,因?yàn)樗幌胱寣O兒委屈。這里能體會(huì)到濃濃的親情。,我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說:“走大路?!?現(xiàn)在很多人愛幼滿分,但尊老卻不及格。而我
6、,在尊老和愛幼之間,我做出的選擇是首先服從尊老,為什么呢?因?yàn)閻塾?,我的機(jī)會(huì)多得是,而孝順父母能等嗎?不能,子欲養(yǎng)而親不待,所以,孝順父母要及時(shí)啊!,“我”和妻子是如何背著母親、兒子走過那條小路的?為什么說“我”背上的同她背上的加起來就是整個(gè)世界?,我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走的很仔細(xì)。一個(gè)家庭由老年人、中年人、孩子組成。所以說背起的是整個(gè)世界。作者的意思是已經(jīng)超出了事情本身,實(shí)際上就是對老人的尊敬,對孩子的愛護(hù)。體現(xiàn)出作者對生活的熱愛和對生命的珍愛。,像這樣通過一件小事去反映一個(gè)大的主題,請你給這種寫法取個(gè)名字。,以小見大,以小見大,小事,中心,散步,尊老愛幼,,,,,親愛的同學(xué)們,轟轟烈烈的人生固然是美麗的,但我們普通人的生活中也不乏感人的故事。下面請大家聯(lián)系自己的實(shí)際,以小組為單位,談?wù)勛约杭彝ド钪衅椒捕腥说氖?。然后推薦一個(gè)同學(xué)給大家說說。,合作探究,親愛的同學(xué)們,家是一個(gè)幸福的搖籃,需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù);家更是一副沉沉的擔(dān)子,需要我們用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個(gè)幸福的家園。一個(gè)家是如此,一個(gè)國家,一個(gè)民族更是如此啊!,課堂小結(jié),1、真行:為你的長輩做一件你力所能及的事。2、實(shí)感:將這一過程及真實(shí)感受寫成一篇500字左右的短文。,拓展延伸,