八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14132891 上傳時間:2020-07-05 格式:PPT 頁數(shù):10 大?。?40KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt_第1頁
第1頁 / 共10頁
八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt_第2頁
第2頁 / 共10頁
八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)上冊 第十四章《整式的乘法與因式分解》14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法課件 新人教版.ppt(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,14.3因式分解,,14.3.1提公因式法,知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練,知識點(diǎn)1因式分解的概念 1.下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是 ( D ) A.( 3-x )( 3+x )=9-x2 B.( y+1 )( y-3 )=-( 3-y )( y+1 ) C.4yz-2y2z+z=2y( 2z-yz )+z D.-8x2+8x-2=-2( 2x-1 )2 2.把多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式,得( x-2 )( x+6 ),則a=4,b=-12. 知識點(diǎn)2找公因式 3.多項(xiàng)式4ab2+8ab2-12ab的公因式是 ( A ) A.4ab B.8ab C.3ab D.5ab 4.下列多項(xiàng)式中,沒有公

2、因式的是 ( B ) A.a( x+y )和( x+y ) B.32( a+b )和( -x+b ) C.3b( x-y )和2( x-y ) D.( 3a-3b )和6( b-a ),,,,,,,,知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練,知識點(diǎn)3用提公因式法分解因式 5.把多項(xiàng)式-4a3+4a2-16a分解因式,提公因式-4a后,另一個因式是 ( D ) A.-a( 4a2-4a+16 ) B.a( -4a2+4a-16 ) C.-4( a3-a2+4a ) D.a2-a+4 6.把下列各式分解因式: ( 1 )5x2y3-25x3y2; 解:原式=5x2y2( y-5x ). ( 2 )-4m3+16m2-26m

3、; 解:原式=-2m( 2m2-8m+13 ). ( 3 )6x( x+y )-4y( x+y ). 解:原式=2( x+y )( 3x-2y ).,,知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練,7.計(jì)算: ( 1 )13111-1391; 解:原式=13( 111-91 )=1320=260. ( 2 )2920.17+7220.17+1320.17-20.1714. 解:原式=20.17( 29+72+13-14 )=2017.,綜合能力提升練,8.多項(xiàng)式( x+2 )( 2x-1 )-2( x+2 )可以因式分解成( x+m )( 2x+n ),則m-n的值是 ( C ) A.2 B.-2 C.5 D.-5

4、9.整式a2( a2-1 )-a2+1的值 ( A ) A.不是負(fù)數(shù) B.恒為正數(shù) C.恒為負(fù)數(shù) D.結(jié)果的符號不確定 10.邊長為a,b的長方形周長為12,面積為10,則a2b+ab2的值為( B ) A.120B.60 C.80D.40,,,,綜合能力提升練,,,,,,,,綜合能力提升練,15.若a2+a=0,求2a2+2a+2017的值. 解:2a2+2a+2017=2( a2+a )+2017=2017. 16.求證:32015-32014-32013能被15整除. 證明:32015-32014-32013=3201332-320133-320131=32013( 32-3-1 )=3

5、20135=3201215.即32015-32014-32013是15的倍數(shù),故32015-32014-32013能被15整除.,綜合能力提升練,17.已知( 10 x-31 )( 13x-17 )-( 13x-17 )( 3x-23 )可因式分解成( ax+b )( 7x+c ),其中a,b,c均為整數(shù),求a+b+c的值. 解:( 10 x-31 )( 13x-17 )-( 13x-17 )( 3x-23 )=( 13x-17 )( 10 x-31-3x+23 )=( 13x-17 )( 7x-8 ), 所以a=13,b=-17,c=-8, 所以a+b+c=13-17-8=-12.,拓展探究

6、突破練,18.閱讀下列因式分解的過程,再回答問題: 1+a+a( 1+a )+a( 1+a )2=( 1+a )1+a+a( 1+a )=( 1+a )2( 1+a )=( 1+a )3. ( 1 )上述因式分解的方法是提公因式法,共應(yīng)用了2次. ( 2 )若將多項(xiàng)式1+a+a( 1+a )+a( 1+a )2++a( 1+a )10分解因式,則可應(yīng)用上述方法10次,結(jié)果是( 1+a )11. ( 3 )分解因式:1+a+a( 1+a )+a( 1+a )2++a( 1+a )n( n為正整數(shù) ). ( 4 )利用第( 3 )題的結(jié)果計(jì)算:1+3+34+342++3499. 解:( 3 )原式=( 1+a )1+a+a( 1+a )+a( 1+a )2++a( 1+a )n-1=( 1+a )21+a+( 1+a )+a( 1+a )2++a( 1+a )n-2==( 1+a )n( 1+a )=( 1+a )n+1. ( 4 )原式=( 1+3 )100=4100.,,,,,,,,,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!