《人教四年級語文下冊期末試題(二份)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教四年級語文下冊期末試題(二份)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級語文試題 姓名:
一、我能讀準拼音,正確、美觀地寫好詞語。(11分)
yī shān ln lǚ shān shān r q jn
( ) ( ) ( ) 錮
xiān xi hu diān
( )細 ( ) ( )簸
ln yīng r xi
貪( ) (
2、 ) ( ) 覺
shū to yě
( )菜 ( )
二、 我能找出正確的讀音。(6分)
嫵 (wǔ wū )媚 嶄 (zhǎn zhn )新
按 捺 (n li) 肆 虐 ( l n )
胼 胝(zhī dī ) 熟 ( shu sh ) 悉
三、我能分清它們,并給它們找朋友。(12分)
衷 ( ) 箕 ( ) 嚷 ( )
3、
衰 ( ) 棋 ( ) 鑲 ( )
嫌 ( ) 蜿 ( ) 泰 ( )
謙 ( ) 婉 ( ) 奏 ( )
四、我能把成語補充完整。(8分)
騰云( )( ) 危在( )( )
( )天( )日 ( )今( )西
居( )思( ) 小心( )( )
我還知道:( )、( )
五、我能按要求完成。(1
4、0分)
1、難道太陽與人類的關(guān)系不密切嗎?(換個說法)
2、昆明湖很靜、很綠。(改為比喻句)
3、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉浸。(縮句)
4、博物館里陳列著三千年前新出土的一批陶器。(修改病句)
5、小姑娘正愜意的趴在床墊上。小姑娘高興地看書。(把兩句合成一句)
5、
六、日積月累。(10分)
1、 ( )一枝紅杏出墻來。
2、 一寸光陰一寸金,( )
3、 一切有生命的精靈,( ):一切寶藏,( )。
4、茍有恒,( ),最無益,( )。
5、東邊日出西邊雨,( )。
交際平臺(8分)
同學(xué)們:時間是寶貴的,它如流水,一去不復(fù)返
6、,因此珍惜時間,合理支配時間就顯的尤為重要。將你平時在珍惜時間方面好的做法說出來與大家一起分享好嗎?
開心閱讀(15分) 生命 生命
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫槁,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾(yǎo rǎo )著我。趁它停下的時候,我一伸手捉(zhuō zuō )住了它。( )( )我的手指稍一用力,它( )不能動彈了。但它掙扎(zh z )著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!
墻角的磚縫中掉進一粒
7、香瓜子,過幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!竟使它可以沖( chōng cōng)破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長出來。( )( ?。┧鼉H僅只活了幾天,( )不屈向上,茁壯生長。
有一天,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉重而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責(zé)。
生命( )( )短暫,( )( ),我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是。我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白的
8、流失,使自己活的更加光彩有力。
1、將文中括號里為加點的字所注的不正確的讀音劃掉。(4分)
2、 在文中的( )里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(每個括號里只填一個字)(3分)
3、 小強、小明、大東他們是這樣理解本文課題的,你同意誰的意見?請在( )內(nèi)打?qū)μ?。?分)
小強:用“生命”一詞重疊作課題,說明生命在成長。 ( )
小明:用“生命 生命”作課題,說明動物、植物都有生命,都是生命體。( )
大東:將“生命”一詞疊作課題,是強調(diào)生命的重要。表達了生命的頑強,生命的可貴,生命的價值。 ( )
4、讀了《〈生命 生命〉》一文,你想到了哪一段名言
9、?請寫出來。(2分)
5、你想怎樣對待自己、他人及動、植物的生命。(3分)
人教版小學(xué)語文四年級下冊期末測試卷(二)
班級:______ 姓名:________ 分數(shù):______
一、書法園地(10分)
當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小道,聞著瓜果的芳香,聽著杜鵑的鳴叫,你是否會有一種田園詩情,會不由自主的吟誦一首田園詩呢?
二、字詞樂園(30分)
1、拼拼寫寫我最棒。(10分)
lu tu y chǔn zhuāng sh bin ln chǎng huī
( ) (
10、 ) ( ) ( ) ( )
lng yǎ gān zng chu bi zu jin kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、這些字我分得開。(8分)
蜒( ) 睫( ) 撤( ) 微( )
蜓( ) 捷( ) 澈( ) 徽( )
墊( ) 訪
11、( ) 輔( ) 慕( )
執(zhí)( ) 防( ) 鋪( ) 暮( )
3、 這些詞語我能補充完整,還能選擇一個喜歡造句。(7分)
( )想天( ) 輕而( )舉 不( )之( )
( )戰(zhàn)( )勝 出( )不( ) ( )( )不備
( ):________ _____ ______
4、 我會選詞填空。(5分)
清澈 清潔 清晰 清楚 清新
12、
1、他講話的聲音洪亮,大家都聽得很( )。
2、雨后的空氣十分( ),雨后的馬路特別( )。
3、( )的小溪,那數(shù)不清的的鵝卵石( )可見。
三、日積月累(20 分)
1、言必信,___________?!墩撜Z》
我還能寫出一句守信的名句:_________ __
2、“遙望洞庭山水色,____________________?!边@兩句詩選自唐代詩人劉禹錫寫的《 》一詩。詩句里把_______比喻成________,把________比喻成________。
3、“這樣的山_______著這樣的水,
13、這樣的水______著這樣的山,再加上空中______,山間______,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷進,真是“________________,_________________?!?
4、我會連線。
黃梅時節(jié)家家雨, 月明蕎麥花如雪。
鵝湖山下稻梁肥, 豚柵雞棲半掩扉。
獨出門前望野田, 春江水暖鴨先知。
竹外桃花三兩枝, 青草池塘處處蛙。
四、閱讀理解(25分)
閱讀(一)石榴
媽媽買回來兩個石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮,土里土氣的,在它的上面還有一個裂口,像咧著嘴在
14、傻笑。我不明白這兒怎么會有一個裂口。媽媽告訴我,那是石榴開花的地方。
我打開石榴的黃皮,??!里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好極了!我和妹妹都說石榴真是既好看又好吃。
媽媽對我們說:“石榴不僅籽兒好吃,它的皮還有用呢!它是一種專門治拉肚子的中藥?!背灾?,想一想媽媽的話,我懂了,看事物可不能只看外表!
1.從文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
光滑( ) 內(nèi)心( ) 糊涂( )
2.填空。(3分)
(1)說石榴不好看是因為
15、 。
(2)說石榴好看是因為 。
(3)說石榴有用是因為 。
3.下面哪一句是打比方的句子,在括號里打“√”。(1分)
(1)它的上面還有一個裂口,像咧著嘴在傻笑。( )
(2)里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。( )
4.用“ ”劃出第二自然段的中心句。(2分)
5.讀了短文你懂了嗎?為什么“看事物可不能只看外表”?(3分)
16、
閱讀(二)
夏季悄悄地來了。河里,水草鉆出水面沐浴著金色的陽光,幾只雪白的鴨子游來游去,親昵(n)地互相梳著羽毛,嘎嘎(g)地歡叫著。河岸上,鉆天楊高聳入云,一棵挨著一棵,像一隊勇士用軀體支撐著浩大的天空,又仿佛是一座綠色的長城鑲嵌(xiān qin)在藍天與碧水之間。婀(ē)娜(nu)多姿的垂柳,時而舒展寬大的長袖,像古代的少女在輕歌曼(mn)舞;時而枝條柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,觀賞自己的花容月貌。
1、 我能根據(jù)上下文理解這些詞的意思。(4分)
婀娜多姿: 輕歌曼舞:
2、這些字的讀音我會拼。仿佛( ) 柔( )和 (2分)
3、文中劃“——”線的句子把鉆天楊比作 和 。(3分)
4、(照樣子寫詞語)悄悄地 (4分)
五、未來小作家(30分)
今年的“六一兒童節(jié)”你是怎樣度過的,請你回憶一天的所見所聞,所做所想,選擇最有意義的,寫一篇日記。要注意格式正確。
媽媽是你最熟悉的人,她給了你生命,她在生活上給了你無微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上對你嚴格要求……選擇一件令你難忘的事情,訴說一下你對媽媽的感激之情吧。
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