（新課標）廣西2019高考政治二輪復習 第二編 專題整合 高頻突破 2.10 唯物辯證法課件.ppt

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1、專題十唯物辯證法,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,堅持聯(lián)系的觀點 考點一聯(lián)系的特性 1.(2017全國卷,22)傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿,占用土地,污染環(huán)境。某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”,將廢棄泥漿制成免燒磚等,既有效消除了鉆井污染隱患,又節(jié)約了土地、水泥等資源。鉆井廢棄泥漿的資源化利用佐證了() 通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系正確發(fā)揮主觀能動性就能消除客觀條件的制約事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實踐活動的多樣性把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的創(chuàng)造性實現(xiàn) A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,2.(2017江蘇卷,27)有研究發(fā)

2、現(xiàn),在黑夜翻耕的土壤中,僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽,但如果在白天翻耕,發(fā)芽率高達80%。進一步研究發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)野草種子在被翻出土后的數(shù)小時內(nèi),如果沒有受到光線的刺激,就難以發(fā)芽。材料表明() A.人為事物聯(lián)系是主觀的B.新事物具有強大的生命力 C.事物的聯(lián)系是有條件的D.新事物存在不完善的地方,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,3.(2017江蘇卷,29)下列選項與右面漫畫蘊含的哲理相符的是() A.繩鋸木斷,水滴石穿 B.流水不腐,戶樞不蠹 C.人往高處走,水往低處流 D.水至清則無魚,人至察則無徒,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,4.(20

3、16浙江卷,29)2015年大氣中二氧化碳濃度的增幅達到近幾十年來的新高,這再次引起人們對全球變暖問題的擔憂。有研究指出,二氧化碳濃度的暴增,部分可能是厄爾尼諾現(xiàn)象造成的,但主要是人類活動中二氧化碳的持續(xù)排放導致的。這表明() 事物發(fā)展的方向是前進的、上升的人類社會在本質(zhì)上是一個客觀的物質(zhì)體系人類在自然規(guī)律面前是無能為力的整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,5.(2015全國卷,23)鹵水豆腐是歷史悠久的中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑,其主要成分氯化鎂是有毒的,但用鹵水點制的豆腐不僅無毒,而且味道鮮美、

4、營養(yǎng)豐富。這表明() 事物的特性是不變的,其功能是不斷變化的事物的不同特性是由人的不同需要確定的事物的特性是人們建立新聯(lián)系的依據(jù)事物在不同的聯(lián)系中會有不同的特性 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,6.(2015全國卷,22)“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”從辯證唯物主義的觀點看,對蘇軾的琴詩理解正確的是() 琴聲是人的活動的產(chǎn)物,具有鮮明的“人化”特點琴聲來自于琴與指之間的相互作用,與人的主觀世界無關(guān)琴、指、琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有客觀實在性只要指與琴發(fā)生相互作用,就能產(chǎn)生美妙的音樂 A.B.C.D.,答案,解析,典

5、型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,考點二整體和部分、系統(tǒng)優(yōu)化 7.(2018全國卷,21)改革開放40年來,中國經(jīng)濟快速發(fā)展,國際影響力越來越大,目前是世界第二大經(jīng)濟體、世界第一大貿(mào)易國,對世界經(jīng)濟增長年均貢獻率超過30%,對全球減貧貢獻率逾70%。中國道路得到越來越多國家的理解,中國倡導的“構(gòu)建人類命運共同體”等理念逐漸成為國際社會的共識。中國的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展越來越得益于中國。其中蘊含的哲學道理是() 整體由部分構(gòu)成,整體的功能存在于各個部分之中部分區(qū)別于整體,整體的狀況不一定影響部分部分影響整體,部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展整體與部分相

6、互依存,部分在整體中的地位是發(fā)展變化的 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,8.(2018北京卷,28) 某校中學生提出的圖書流動機制建議() 可以擴大學生閱讀量,有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于發(fā)揮市場在優(yōu)化圖書資源配置中的作用著眼整體,共享文化資源,促進京津冀協(xié)同發(fā)展體現(xiàn)了中學生積極參與公共事務,擔當社會責任 A.B. C.D.,關(guān)于建立“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)中小學圖書流動機制”的建議 通過對京津冀地區(qū)中小學生圖書占有情況的調(diào)研,本研究小組發(fā)現(xiàn)三地的人均圖書占有數(shù)量和種類存在差距。為此,我們建議建立“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)中小學圖書流動機制”,鼓勵市民捐贈閑置圖書,免費

7、借閱,讓圖書在城鄉(xiāng)、地區(qū)之間流動。具體方案如下: ,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,9.(2018浙江卷,28)古話說:“單者易折,眾則難摧,戮力一心,然后社稷可固?！毕铝姓f法中哲學寓意與之相通的是 () A.堤潰蟻孔,氣泄針芒 B.挽弓當挽強,用箭當用長 C.形而上者謂之道,形而下者謂之器 D.天地合而萬物生,陰陽接而變化起,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,10.(2018江蘇卷,29)下列選項與下面漫畫盲目加工蘊含的哲理相符的是() A.撿了芝麻,丟了西瓜B.一著不慎,滿盤皆輸 C.百足之蟲,死而不僵D.只見樹木,不見森林,答案,解析,典型真題

8、重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,11.(2016北京卷,27)針對學生群體中的“拖延癥”現(xiàn)象,某校學生“創(chuàng)客”社團設計了一款手機應用軟件。該軟件具有如下功能:,目標專注:45分鐘內(nèi),專注于要完成的學習任務,直到鈴聲響起,休息5分鐘后重新進入學習 任務拆分:將無法一次性解決的復雜學習任務拆分為多個小任務 量化評估:對學習任務的完成情況進行實時統(tǒng)計 同伴激勵:同伴各自將學習任務完成情況上傳至平臺,相互激勵,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,同學們從哲學角度對這一設計進行討論,下列分析合理的有() “目標專注”強調(diào)意識的目的性,能使我心無旁騖,抓緊時間“任務拆分”把整體分解成部分,避免因為

9、任務龐大而畏難不前“量化評估”創(chuàng)造了新的規(guī)律,督促我有條不紊地完成任務“同伴激勵”強調(diào)外部矛盾的作用更為重要,大家會因此不甘落后 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,12.(2015江蘇卷,33)中國高鐵在發(fā)展過程中,有效推進了土木工程、動車組系統(tǒng)、運行控制系統(tǒng)中的技術(shù)創(chuàng)新和服務管理模式的創(chuàng)新。通過系統(tǒng)創(chuàng)新,中國高鐵在贏得國民信任的同時,也逐漸贏得了國際信譽。截至2014年底,中國高鐵運營總里程超過1萬6千千米。材料體現(xiàn)的哲理是() 要堅持整體與部分的統(tǒng)一創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力發(fā)展 新事物的力量總是強大的自在事物的聯(lián)系是客觀的 A.B.C.D.,答案,解析,典型

10、真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,13.(2015四川卷,7)黨的十八大以來,黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局的形成說明() 主要矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)社會實踐基礎上的理論創(chuàng)新是無止境的事物的整體功能總是大于部分功能之和系統(tǒng)優(yōu)化是認識和改造世界的重要方法 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,14.2018浙江卷,38(2)小煤礦關(guān)閉后,馬家村部分村民逐漸返貧,賭博、酗酒等不良現(xiàn)象死灰復燃。為改變面貌,村兩委帶領村民以社會主義先進文化統(tǒng)

11、領重振鄉(xiāng)村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育、開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等,形成文明鄉(xiāng)風;堅持綠色發(fā)展理念,聘請專家設計整體開發(fā)方案,配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源,開發(fā)展示當?shù)孛袼酌耧L的民宿、農(nóng)家樂、特色小吃一條街等,形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今,馬家村成了聞名遐邇的“生態(tài)民俗文化村”。游客多了,鄉(xiāng)風美了,村民腰包鼓了,心里樂了。 運用整體和部分關(guān)系的有關(guān)知識,分析馬家村堅持整體開發(fā)獲得成功的原因。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,答案: 整體是事物的全局,統(tǒng)率著部分,在事物發(fā)展過程中居于主導地位;部分是整體中的部分,應當服從和服務于整體。馬家村立足整體科學設

12、計,統(tǒng)籌全局確定方案,統(tǒng)一開發(fā)全村多種資源,形成綜合優(yōu)勢,取得了良好的經(jīng)濟社會效果,成功實現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。 解析: 本題通過馬家村從返貧到脫貧的新農(nóng)村建設事例,考查獲取知識、運用知識、探索問題的能力,增強考生對農(nóng)村建設的政策認同和公共參與。本題原理指向明確,在分析中既要強調(diào)“整體”的作用,也要說明“部分”的作用,同時總結(jié)“堅持整體與部分的統(tǒng)一”的重要性,應加大對材料的分析說明力度。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,15.2017全國卷,39(2)閱讀材料,回答下列問題。 中國是人類命運共同體理念的倡導者。黨的十八大報告正式提出“倡導人類命運共同體意識”。2017年1月,習近平主席在聯(lián)合

13、國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為共同構(gòu)建人類命運共同體的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月,“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國有關(guān)決議。 中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中,中國派出維和人員最多。維和攤款出資位居前列。在應對氣候變化問題上,中國率先批準巴黎協(xié)定。改革開放以來,中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟增長的貢獻率年均在30%以上,中國對全球減貧的貢獻率超過70%。中國積極推進國際合作,“一帶一路”倡議提出以來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應支持,68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國

14、共商共建共享,運用整體與部分的知識并結(jié)合材料加以闡述。,答案: 整體在事物發(fā)展過程中居于主導地位,構(gòu)建人類命運共同體,明確了人類發(fā)展方向,切合了世界各國對于發(fā)展的共同訴求。部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。中國倡導和推動構(gòu)建人類命運共同體,各國積極響應,共同參與,加強雙邊、多邊合作,實現(xiàn)共贏共享。 解析: 本題借助中國構(gòu)建人類命運共同體的主張和貢獻為背景材料,考查整體與部分的關(guān)系。國際社會屬于整體,中國等相關(guān)國家屬于部分。首先強調(diào)整體的決定性作用,強調(diào)國際社會加強合作的積極作用。其次強調(diào)部分的作用,即強調(diào)中國與其他國家在推動人類命運共同體建設、維護世界和平與發(fā)展中

15、的作用。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,唯物辯證法的聯(lián)系觀,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,堅持發(fā)展的觀點 考點一發(fā)展的實質(zhì) 1.(2015全國卷,21)2014年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議分析了我國經(jīng)濟九個方面的趨勢性變化,提出我國經(jīng)濟正在向形態(tài)更高級、分工更復雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。從辯證法的觀點看,“經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)”意味著() 我國經(jīng)濟發(fā)展方式正在發(fā)生質(zhì)的變化我國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出新的階段性特征制約我國經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展

16、的矛盾和問題已經(jīng)解決推動我國經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展的新的體制機制已經(jīng)形成 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,考點二發(fā)展的狀態(tài) 2.(2016江蘇卷,33)與普通微信群不一樣,“日行一善”微信群有個特別的群規(guī),群友發(fā)出的紅包不能搶。所有微信紅包里的錢,都被用來幫助貧困人群,日行一善,積小善成大善,弘揚社會正能量。材料表明() 價值觀影響人們的行為選擇事物的發(fā)展是從量變開始的人們的價值選擇是因時而變的量變引起質(zhì)變是事物發(fā)展的總趨勢 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,3.(2016北京卷,28)跑步正成為許多人青睞的健身方式。

17、“奔跑,兩腿以最簡單的方式交替前行,無數(shù)次地重復,但每一步都是新的邁進,最后能成就出一個看似難以企及的跨越。”“奔跑,讓我知道自己正在努力,普通可以變得獨特,平凡可以變得卓越?！睆囊陨吓懿綈酆谜叩母惺苤?可以領悟到() A.人生價值的大小通常來自個人體驗 B.生命的意義在于社會對個體的肯定 C.人可以在量的積累中獲得精神提升 D.人的意志不斷推動社會發(fā)展,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,4.2015山東卷,43(2)社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分,應內(nèi)化于心,外化于行。閱讀材料,回答問題。 材料公務員為群眾辦好每一件事,商家為消費者提供貨真價實的商品,你看見需要

18、幫助的人就熱心搭把手我們應該積極行動起來,每個人擔負起一份道德責任,就會將社會的道德水準托起一分,涓涓細流匯成大海,全面建成小康社會的目標就會早日實現(xiàn)。 結(jié)合材料,運用量變和質(zhì)變的關(guān)系原理,詮釋個人積極踐行社會主義道德的重要意義。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,答案: 量變是質(zhì)變的必要準備,這就要求我們做任何事情都要重視量的積累,只有每個人都積極踐行社會主義道德,才能為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標創(chuàng)造條件;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,這就要求我們在量變達到一定程度時積極促成質(zhì)變,每個人都應該勇于承擔道德責任,不斷促成社會道德水準的提高,爭取早日實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。 解析: 設問切口

19、很小,要求必須熟練掌握量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理。每個人的行為屬于量變,“每個人積極承擔職責促進社會道德水準提高爭取早日實現(xiàn)全面建成小康社會的實現(xiàn)”體現(xiàn)了積極促進質(zhì)的飛躍,屬于質(zhì)變。從重視量變和積極促進質(zhì)變兩個角度合理組織答案。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(一)唯物辯證法的發(fā)展觀,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(二)正確把握聯(lián)系、發(fā)展、矛盾之間的關(guān)系 1.正是由于事物的普遍聯(lián)系,它們之間的相互作用、相互影響,才構(gòu)成了事物的運動、變化和發(fā)展。沒有

20、聯(lián)系,就沒有發(fā)展。 2.事物的內(nèi)部聯(lián)系,就是事物內(nèi)部矛盾即內(nèi)因,它是事物發(fā)展的根本原因;事物的外部聯(lián)系,就是事物的外部矛盾即外因,它是事物發(fā)展不可缺少的條件。 3.聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的基本條件,矛盾是事物發(fā)展的動力,事物的發(fā)展是內(nèi)外部矛盾共同作用的結(jié)果,矛盾是聯(lián)系的根本內(nèi)容。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,矛盾分析法 考點一矛盾即對立統(tǒng)一 1.(2017江蘇卷,31)在古希臘時期,由 造成的“畢達哥拉斯悖論”,以及“芝諾悖論”中對“無窮”的理解,引發(fā)了“第一次數(shù)學危機”,其正面結(jié)果之一是引入了無理數(shù),導致數(shù)的概念的擴大。這主要體現(xiàn)的哲理是() A.主要矛盾和次要矛盾相互轉(zhuǎn)化 B

21、.矛盾的主要方面決定矛盾的次要方面 C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 D.主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,2.(2015重慶卷,10)事物的矛盾包括兩個基本屬性:斗爭性與同一性。下列強調(diào)同一性的是() 君子喻于義,小人喻于利垃圾,只是放錯了位置的資源卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘 沒有當年中國人民的抗日戰(zhàn)爭,就不會有今天的和平生活 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,3. 閱讀材料,回答問題。 義利觀是中國傳統(tǒng)文化價值觀的核心。當前,弘揚具有社會進步意義的義利觀,對構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)中華民族復

22、興具有積極而深遠的影響。 材料人們對義利觀的探索隨著時代的變遷和社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化?？鬃又鲝垺熬佑饔诹x,小人喻于利”;孫中山提倡“大義所在”,堅持革命和民族大義,反對“重私心而忘公義”;中國共產(chǎn)黨倡導“把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人自身的合法利益”的社會主義義利觀。 材料中義利觀的演變過程如何體現(xiàn)了矛盾觀點?,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,答案: 對義利關(guān)系的探索,推動了人們對義利觀認識的不斷深化,體現(xiàn)了矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。 對義利關(guān)系的認識既看到二者的不同,又看到二者的統(tǒng)一,體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一,全面地看問題。 不同歷史時代的義利觀各有其特點,體現(xiàn)了矛盾

23、具有特殊性,具體問題具體分析。 解析: 要求說明材料中義利觀演變過程如何體現(xiàn)矛盾的觀點。解答此題要求審清兩個方面:一是材料中義利觀的演變過程是怎樣的,二是矛盾的觀點有哪些內(nèi)容?！傲x”與“利”在孔子的思想中是對立的兩個方面,在以后的發(fā)展過程中,兩者逐漸統(tǒng)一了起來。這體現(xiàn)了矛盾就是對立統(tǒng)一的思想。在不同歷史時期,人們對義利觀的不同觀點,體現(xiàn)了矛盾的特殊性。材料中義利觀的演變是人們不斷實踐與探索的結(jié)果,這表明矛盾是事物發(fā)展的動力。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,考點二矛盾的特殊性 4.(2018北京卷,24)每年三四月間,居庸關(guān)長城附 近山花盛放。市郊鐵路S2線列車穿行于花海中, 被稱為

24、“開往春天的列車”,吸引了大量踏青的游 客。游客的涌入給森林消防和軌道交通帶來了 安全隱患。當?shù)卣扇》馍浇氪胧?但效果不理想,于是轉(zhuǎn)變思路,變堵為疏,著手規(guī)劃建設花海列車觀景平臺。這一做法() 履行了政府的市場監(jiān)管職能,有利于建立良好市場秩序 自覺運用矛盾觀點,創(chuàng)造條件,將風險點轉(zhuǎn)化為共贏點 有利于滿足人們的精神文化需求,帶動當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展 有利于開發(fā)該線路的經(jīng)濟價值,說明文化的力量來自于經(jīng)濟 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,5.(2018浙江卷,29)在新的歷史起點上,我們?nèi)詫猿忠越?jīng)濟建設為中心,但經(jīng)濟建設的主旋律不再是高速度增長,而是高質(zhì)量

25、發(fā)展。這一認識體現(xiàn)的哲學道理有() 矛盾發(fā)展的不同階段各有特殊性不同階段的特殊矛盾又具有普遍性特殊性寓于普遍性之中并通過普遍性表現(xiàn)出來矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,6.(2016全國卷,23)右面漫畫學習先進經(jīng)驗諷刺了一些人不懂得 () 學習他人經(jīng)驗就能更好地發(fā)展自己先進經(jīng)驗通過實踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的東西具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,7.(2016江蘇卷,29)有研究表明,與眼睛相比,耳朵在分辨模式的

26、微弱變化上具有獨特的能力,據(jù)此發(fā)展起來的數(shù)據(jù)聲音化技術(shù),能幫助科學家們檢測癌細胞,并探測來自太空的粒子。這蘊含的哲理是() A.不同的事物各有其不同的特點 B.矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終 C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同階段有不同的矛盾,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,8.(2016浙江卷,27)某市政府采取“一企一策”的辦法推動“僵尸企業(yè)”問題的解決,對符合破產(chǎn)條件的企業(yè)及時引入破產(chǎn)程序,對兼并重組后可以重生的企業(yè)促其兼并重組,對無意愿無能力繼續(xù)生產(chǎn)的企業(yè)依法收回用地,盤活存量土地,從而促進了該市經(jīng)濟的快速發(fā)展。解決“僵尸企業(yè)”問題的辦法包含的

27、哲學道理有() 關(guān)注矛盾兩個方面的同時著重把握矛盾的主要方面在矛盾普遍性原理指導下具體分析矛盾的特殊性針對具體問題找出具體的解決辦法著眼于事物的要素進行系統(tǒng)優(yōu)化 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,9.(2013全國卷,19)M中學不惟分數(shù)論英雄,而是努力發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點,在鼓勵學生勤奮學習的同時,設置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動之星等獎項,有針對性地評價學生,從而營造了“人人有才、個個成才”的校園文化氛圍。該校的評價實踐表明 () 具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵,是科學評價學生的前提矛盾是事物發(fā)展的動力,科學評價是學生成長進

28、步的根據(jù)矛盾特殊性原理是學校因材施教、培養(yǎng)人才的重要哲學依據(jù)矛盾特殊性寓于普遍性之中,學生的個性通過不同的評價來表現(xiàn) A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,考點三矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系 10.(2017全國卷,20)2015年12月聯(lián)合國巴黎氣候變化大會通過巴黎協(xié)定要求,各國以“自主貢獻”的方式參與全球應對氣候變化行動,發(fā)達國家繼續(xù)帶頭減排,并對發(fā)展中國家減緩和適應氣候變化提供資金、技術(shù)和能力建設的支持。協(xié)定堅持了發(fā)達國家與發(fā)展中國家共同但有區(qū)別的責任原則,這一原則體現(xiàn)的唯物辯證法道理是() 矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用任何

29、事物都是共性與個性、一般與個別的統(tǒng)一只有把握矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)結(jié),才能認識事物的本質(zhì) A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,11.2016全國卷,39(1)閱讀材料,完成下列要求。 2013年11月,習近平總書記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準扶貧”的重要思想和要求。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。為貫徹習近平總書記的思想和要求,強力推進精準扶貧工作,花垣縣派出扶貧工作隊進駐十八洞村。工作隊和村黨支部、村委會開辦“道德講堂”,

30、評選明理尚德星級示范戶,組織參觀考察和學習培訓,培育村民創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激活精準扶貧內(nèi)生動力;根據(jù)當?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務經(jīng)濟和苗繡;精準識別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場走的扶貧路徑,取得了顯著成效,2015年全村人均收入3 580元。人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準扶貧經(jīng)驗。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,2015年12月,中共中央、國務院頒布關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定,提出“實施精準扶貧方略”。 十八洞村扶貧

31、實踐是貫徹精準扶貧思想的成功案例,運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說明。,答案: 矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要從實際出發(fā),具體問題具體分析。十八洞村貫徹精準扶貧思想,結(jié)合當?shù)貙嶋H,精神脫貧先行,精準識別貧困人口、精準選擇和建設支柱產(chǎn)業(yè),取得顯著扶貧成效;創(chuàng)造性地探索出精準扶貧的寶貴經(jīng)驗,驗證了精準扶貧思想的正確性,為其他地區(qū)精準扶貧提供重要借鑒。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,解析: 本題以精準扶貧為背景,考查辯證法中矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系,旨在考查綜合論證和探究問題的能力。解答要注意切入點“矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系”

32、。依據(jù)材料中“十八洞村扶貧實踐的成功案例”,利用矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系,從成功原因、推廣成功經(jīng)驗兩方面具體說明即可。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,考點四主次矛盾與矛盾的主次方面 12.(2018全國卷,22)2018年4月,習近平在深入推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展座談會上強調(diào),新形勢下推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展,關(guān)鍵是要正確把握整體推進和重點突破、生態(tài)環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發(fā)展和協(xié)同發(fā)展的關(guān)系,堅持共抓大保護、不搞大開發(fā),探索出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展新路子。這一論斷反映的辯證法道理有() “兩點論”和“重點論”相結(jié)合矛盾同一性和斗爭性既相互聯(lián)結(jié)又

33、相互分離矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,13.(2018全國卷,21)中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及實踐經(jīng)驗。2016年,國務院印發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(20162030年),把發(fā)展中醫(yī)藥上升為國家戰(zhàn)略。中醫(yī)藥理論重視整體診療、強調(diào)個體化、對癥下藥、辨證施治等,其中體現(xiàn)的哲學道理是() 事物的矛盾不同,解決矛盾的方法也不相同在矛盾普遍性原理指導下具體分析矛盾的特殊性矛盾的主要方面和次要方面交替決定事物的性質(zhì)主

34、要矛盾和次要矛盾的相互轉(zhuǎn)化支配著事物發(fā)展變化 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,14.(2018江蘇卷,30)無人駕駛技術(shù)將對未來的交通帶來深刻變革。2018 年3 月,某公司的一輛無人駕駛汽車發(fā)生交通事故,引發(fā)了人們對該技術(shù)前景的擔憂。不過有專家認為,這并不會從根本上影響無人駕駛技術(shù)的研發(fā)和應用。材料體現(xiàn)的主要哲理是() A.要抓住事物的主要矛盾 B.要看到矛盾的主要方面 C.量變是質(zhì)變的必要準備 D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,15.(2015江蘇卷,28)足球改革是我國體育改革的突破口,發(fā)展足球運動被提

35、到前所未有的高度,并納入全面深化改革的大格局中進行頂層設計和制度改革。由此可見 () A.系統(tǒng)優(yōu)化是認識事物的根本方法 B.改革是社會發(fā)展的根本動力 C.主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用 D.抓住主流是解決矛盾的關(guān)鍵,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,16.2016江蘇卷,34(2)什么是好電影,不同的人有不同的看法。電影經(jīng)常出現(xiàn)“叫好”和“叫座”的矛盾,有些電影的藝術(shù)價值很高,但是票房卻遭到冷遇;有些電影過度關(guān)注“眼球效應”,缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內(nèi)核,雖獲得高票房,卻是“低口碑”。 結(jié)合材料,回答下列問題: 有人認為,只要能“叫座”的電影就是好電影。請運用矛

36、盾的觀點對此加以評析。,答案: “叫座”與“叫好”是既對立又統(tǒng)一的兩個方面,“叫座”固然重要,但離開“叫好”,“叫座”將不能持續(xù),好電影應該既“叫座”又“叫好”。在“叫座”與“叫好”兩個方面中,“叫好”體現(xiàn)了電影的藝術(shù)性與思想性,處于支配地位,起著主導作用。題中觀點不僅割裂了矛盾雙方的依存關(guān)系,也顛倒了主次。我們必須堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,解析: 本題以我國電影市場的現(xiàn)狀為背景來考查對矛盾的含義、矛盾的主次方面的理解能力,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力。屬于評析類試題,要運用辯證思維的方法來組織答案。具體來

37、說,要先用矛盾的含義說明“叫座”與“叫好”是既對立又統(tǒng)一的兩個方面,電影發(fā)展要處理好“叫好”與“叫座”的關(guān)系;其次,要說明在這兩個方面中,“叫好”是矛盾的主要方面,“叫座”是矛盾的次要方面,在電影發(fā)展中要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(一)矛盾的兩種基本屬性,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,注意:(1)矛盾的斗爭性和同一性不是指矛盾雙方,而是矛盾雙方關(guān)系的兩個方面。 (2)矛盾的統(tǒng)一屬性與思維和存在的同一性的區(qū)別。矛盾的統(tǒng)一屬性就是同一性,即矛盾雙方相互依賴、相互轉(zhuǎn)化;思維和存在的同一性,是思維能夠認識

38、存在的問題,分為可知論和不可知論。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(二)矛盾的普遍性與特殊性,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,注意: (1)矛盾的普遍性是指事事有矛盾,時時有矛盾;而矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系原理中的普遍性是共性的意思;兩個特殊性的意思則是一致的。 (2)“矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系”不是“多數(shù)和少數(shù)的關(guān)系”,也不是“整體和部分的關(guān)系”。矛盾的普遍性和特殊性是從事物的性質(zhì)上來講的,二者的關(guān)系是共性和個性、一般和個別的關(guān)系,任何一個事物既有共性又有個性,共性決定事物的基本性質(zhì);個性揭示事物之間的差異性。而多數(shù)和少數(shù)、

39、整體和部分是從范圍上講的,可見,它們有根本的區(qū)別。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(三)比較主次矛盾與矛盾的主次方面,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(四)矛盾觀點在實踐中的應用 (1)既又、雖然但是、雙贏、雙刃劍、成就與困難、機遇與挑戰(zhàn)、相反相成此類語言蘊含的哲理是:矛盾是對立統(tǒng)一的,要一分為二地看問題,堅持兩分法、兩點論。 (2)根據(jù)特點,根據(jù)具體情況,制定相應的、優(yōu)勢、特色、特征,此類關(guān)鍵詞蘊含的哲理是:矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。 (3)中國特色社會主義,越是民族的,越是世界的,先試點,后推廣,抓好典型、一般號召和

40、個別指導相結(jié)合,此類語言蘊含的哲學道理是:矛盾普遍性和特殊性相統(tǒng)一。 (4)第一要務、重點、關(guān)鍵、首要問題、中心、重中之重、突破口,此類語言蘊含的哲學道理是:主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用,辦事情要抓重點和關(guān)鍵。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,(5)主流、主體、方向、總體上、總的來說,此類語言蘊含的哲學道理是:矛盾主要方面與次要方面,看問題要分清主流和支流;性質(zhì)、利大于弊、本質(zhì),此類語言蘊含的哲學道理是:事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。 (五)認識矛盾分析法,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,辯證否定觀 考點一辯證的否定觀 1.(2018江蘇卷,3

41、2)在保留周圍平房原建筑面貌的基礎上,內(nèi)嵌現(xiàn)代木質(zhì)結(jié)構(gòu),將古色古香和現(xiàn)代氣息相結(jié)合在舊城改造中,某地通過構(gòu)建“房中房”和公共空間,在老舊四合院中為居民提供符合現(xiàn)代生活標準的居住條件,同時也實現(xiàn)了對老建筑的保護。這給我們的哲學啟示是() 要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一前途是光明的,道路是曲折的要樹立批判精神和創(chuàng)新意識辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,2.(2017北京卷,27)熊貓光伏電站(右圖)屬于聯(lián)合國開發(fā)計劃署的推廣項目,是根據(jù)一位中學生的獨特創(chuàng)意設計的。首個熊貓電站正在中國山西大同建設,該電站主體外觀被設計成

42、熊貓圖案,由黑色的單晶硅太陽能電池和白色的薄膜太陽能電池組合而成。這啟示我們(),抓住事物的特點,有助于發(fā)現(xiàn)清潔能源推廣的新形式青少年關(guān)心和思考現(xiàn)實問題能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造性充分發(fā)揮能動性,能使人們的實踐活動獲得無限自由思維創(chuàng)新是青少年實現(xiàn)人生價值的根本途徑 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,3.(2016江蘇卷,30)在北京的胡同、百工坊博物館,深藏著許多身懷絕技的手工藝大師,他們不斷轉(zhuǎn)變觀念,將傳統(tǒng)文化體驗、國際流行的私人定制等概念引入到工藝品的制作中,為傳統(tǒng)手工藝注入了新活力。這些手工藝大師們的做法給我們的啟示是() 要樹立辯證的否定觀

43、要堅持共性與個性相統(tǒng)一創(chuàng)新推動社會制度的變革矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,4.(2015四川卷,9)按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的要求,農(nóng)業(yè)部于2014年7月正式啟動實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。2015年,中央財政安排11億元經(jīng)費繼續(xù)推進該項工作。與傳統(tǒng)培訓不同,新型職業(yè)農(nóng)民培育包括新型職業(yè)農(nóng)民成長的全過程,即教育培訓、認定管理和政策扶持等。從哲學角度看,這一轉(zhuǎn)變() 體現(xiàn)了辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維能檢驗和發(fā)展真理堅持了矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一通過變革生產(chǎn)關(guān)系促進了生產(chǎn)力發(fā)展

44、A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,5.2017江蘇卷,37(3)社區(qū)是我們共同生活的家園。傳統(tǒng)社區(qū)是一種“熟人社會”,人與人之間的關(guān)系以血緣、地緣、感情為紐帶,身邊都是親人、熟人,人情交往密切。隨著社會變遷和生活節(jié)奏加快,社區(qū)已近乎一個“陌生人社會”,個人權(quán)利得到更多尊重的同時,人與人之間的界限也越來越分明,居民之間缺乏必要的互助和互動,甚至出現(xiàn)“對門不相識”的狀況。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,如今,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,共享已逐漸成為時代潮流,這為建設新型“熟人社區(qū)”提供了新思路。社區(qū)通過建設“云平臺”,公示政府

45、公共服務政策、社區(qū)業(yè)務辦理流程、活動通知等,實現(xiàn)信息共享。此外,還在“云平臺”上專設“鄰里互助”“鄰里商圈”等專欄,使玩具、圖書等閑置物品順利置換,實現(xiàn)物品共享;私人廚房、書房、車位臨時出借,實現(xiàn)空間共享?；鶎狱h組織、居委會還通過“云平臺”與居民加強互動交流,實現(xiàn)共同治理共享、共治使得“鄰里之間不再陌生”成為可能。 展望共享社區(qū)的未來,有人說,“共享是一種向傳統(tǒng)的回歸”。請運用一個最恰當?shù)恼軐W道理評析上述觀點。 要求:觀點明確,緊扣主題,理由充分,合乎邏輯。 學科術(shù)語使用規(guī)范,字數(shù)250左右。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,答案: 內(nèi)容要點:辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)

46、,共享社區(qū)吸收、保留了傳統(tǒng)社區(qū)中的積極因素作為自己存在和發(fā)展的基礎,從這個角度說,共享是一種向傳統(tǒng)的回歸。辯證否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),共享社區(qū)改造了傳統(tǒng)社區(qū)中的消極因素,增添了社區(qū)中所沒有的現(xiàn)代因素,從這個角度說,共享不是簡單的回歸。辯證的否定是事物自身的否定,其實質(zhì)是揚棄,共享是社區(qū)建設向更高層次的創(chuàng)新發(fā)展。 解析: 本題立足社區(qū)建設,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、探究和論證問題的能力。共享是一種向傳統(tǒng)的回歸,違背了辯證否定觀的要求。我們可以立足發(fā)展的環(huán)節(jié)、聯(lián)系的環(huán)節(jié)和辯證否定的實質(zhì)來分析共享社區(qū)建設的變與不變。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考點二辯證法的創(chuàng)新

47、意識 6.(2015浙江卷,28)漫畫烏鴉喝水(作者薛宏)提醒我們,做工作辦事情要 () 兢兢業(yè)業(yè)腳踏實地埋頭苦干避免囿于經(jīng)驗的習慣性思維注重研究新情況尋找新思路果斷抓住時機促成質(zhì)的飛躍 A.B. C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,7.2017全國卷,40(1)(3)閱讀材料,完成下列要求。 有這樣一群人,他們胸懷科技報國的夢想,奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿,取得了世界一流成果,被稱為創(chuàng)新中國的科技領航者。潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內(nèi)使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者;王曉東對乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn),為未來相關(guān)藥物研發(fā)打開新大門;賴遠明帶領科研

48、團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱為“無法攻克的世界性難題”;魯先平歷經(jīng)14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學藥“西達本胺”,在這一領域?qū)崿F(xiàn)與國際先進水平并跑和部分領跑他們的創(chuàng)新實踐是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”。潘建偉說:“科學研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補國內(nèi)空白,而是獲取人類知識的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,做事挑剔、追求完美的賴遠明用“要想成功,就必須堅持”概括他的創(chuàng)新經(jīng)驗。 (1)運用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的知識并結(jié)合材料,

49、分析科技領航者實現(xiàn)科技創(chuàng)新的主體原因。 (2)班級舉行主題班會探究批判性思維與創(chuàng)新精神的關(guān)系,請圍繞主題提出兩個觀點。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,答案: (1)辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定理解。按其本質(zhì)來說,辯證法是批判的、革命的和創(chuàng)新的。 堅持求真務實的科學態(tài)度;獨立思考和批判性思維;追蹤世界科技前沿、奮力創(chuàng)新的勇氣;堅持不懈、攻堅克難的毅力;追求卓越和完美的精神。 (2)批判性思維是創(chuàng)新精神的前提和重要組成部分;創(chuàng)新精神要求在批判舊事物、舊觀念的同時,尋找新思路、確立新觀念、開拓新境界。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻

50、考點考法,解析: 本題以我國科技創(chuàng)新領域的典型人物和典型案例為背景,考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識、批判性思維與創(chuàng)新精神的關(guān)系、文化的重要作用等知識,旨在考查獲取和解讀信息、探究和論證問題的能力。第(1)問為典型的演繹式材料分析題,首先需要闡述辯證法的革命批判精神的原理內(nèi)容及其方法論,然后結(jié)合材料分析科技領航者在科技創(chuàng)新實踐中所具有的優(yōu)秀的、創(chuàng)新的品質(zhì)。第(2)問為開放探究題,只要抓住“批判性思維與創(chuàng)新精神的關(guān)系”這個主題提出觀點,言之成理即可。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,8.2015安徽卷,38(3)閱讀材料,回答問題。 材料“互聯(lián)網(wǎng)+”激活中國制造 當前,

51、中國制造業(yè)創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)能過剩等問題突出,亟須實現(xiàn)由低端向高端轉(zhuǎn)型升級。2015年政府工作報告提出,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代制造業(yè)深度融合,促使中國制造包含更多中國創(chuàng)造元素,實現(xiàn)制造業(yè)由大變強的歷史跨越。 材料是如何體現(xiàn)“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的?,答案: 辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的,密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際,突破舊的發(fā)展模式,提出和推動“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,促進中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界,積極利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升創(chuàng)造力,建設制造強國。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建

52、,必備知識整合,高頻考點考法,解析: 要注意知識點要求,將材料中“互聯(lián)網(wǎng)+”的作用,與辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識的要求相對接。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考點三創(chuàng)新的社會作用 9.(2017江蘇卷,30)某村本來比較落后,村支書王某想到一個創(chuàng)業(yè)的“點子”,希望把該村打造成3D壁畫村。起初村里的老人們非常反對,認為沒有什么用。但后來隨著計劃的實施,游客越來越多,村里的收入大為增加,老人們的態(tài)度也逐漸轉(zhuǎn)變。由此可見() 創(chuàng)新推動生產(chǎn)力的發(fā)展認識具有反復性創(chuàng)新推動社會制度的變革認識具有普遍性 A.B.C.D.,答案,解析,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高

53、頻考點考法,10.2015海南卷,24(2)閱讀材料,完成問題。 信息技術(shù)的快速發(fā)展推動“大數(shù)據(jù)時代”的到來。大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)體量大、類型多、處理快、價值高等特征。人們借助互聯(lián)網(wǎng)、云計算等先進技術(shù)手段,多視角、全方位挖掘數(shù)據(jù),梳理、分析相關(guān)信息,為生產(chǎn)生活服務。 大數(shù)據(jù)正在成為政府改革和轉(zhuǎn)型的技術(shù)支撐。甲市民政局用大數(shù)據(jù)核對17.4萬保障房申請戶的戶籍人口、住房等海量信息,很快檢出1.7萬不符合條件的申請戶。乙市整合衛(wèi)星、氣象、交通、市政等方面的信息數(shù)據(jù),合理調(diào)配公安、消防、城管等方面的力量,協(xié)同應對一場百年未遇的臺風和暴雨,避免了生命財產(chǎn)的巨大損失。 大數(shù)據(jù)促進了認識的發(fā)展,運用創(chuàng)新推動思維發(fā)

54、展的哲學知識加以說明。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,答案: 思維方式的變化歸根到底是由人的實踐方式?jīng)Q定的,實踐創(chuàng)新推動思維方式的變革。大數(shù)據(jù)的運用創(chuàng)新了處理數(shù)據(jù)信息的方式方法,推動了思維方式的發(fā)展;新的認識工具的運用,拓展了認識的對象,提高了人的思維能力和水平。 解析: 本題以信息技術(shù)的發(fā)展作為背景,考查生活與哲學中創(chuàng)新的知識,考查描述闡釋、調(diào)動和運用知識分析問題的能力。側(cè)重考查調(diào)動和運用知識分析問題的能力。概括說明思維方式的變化歸根到底是由人的實踐方式?jīng)Q定的,實踐創(chuàng)新推動思維方式的變革,進而指出大數(shù)據(jù)創(chuàng)新處理數(shù)據(jù)信息的方式方法,推動了思維方式的發(fā)展,以及信息技術(shù)工

55、具拓展了認識的對象,提高了人的思維能力和水平。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,(一)創(chuàng)新的哲學依據(jù),典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,(二)辯證否定觀與形而上學否定觀的比較,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,(三)辯證法是革命的、批判的、創(chuàng)新的,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,(四)創(chuàng)新的社會作用 (1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新更

56、新了人們的生產(chǎn)工具,促進了生產(chǎn)技術(shù)的進步,提高了勞動者的素質(zhì),開辟了更廣闊的勞動對象,推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。 (2)創(chuàng)新促進生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他方面的創(chuàng)新。 (3)創(chuàng)新推動人類思維方式的變革。不同的實踐活動決定著思維活動的不同性質(zhì)和思維方式的不同內(nèi)容。實踐基礎上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新,在推動科技發(fā)展的同時,也使得人類認識的對象日益擴大,使得人類思維的能力和水平不斷提高。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,唯物辯證法的聯(lián)系觀 例題11968年,斯班瑟發(fā)明了膠水新

57、配方,但根據(jù)新配方研制的膠水粘不牢東西,人們認為這是不成功的發(fā)明。幾年后,弗雷應用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼,產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方,成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學啟示有() 聯(lián)系是客觀的,發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系聯(lián)系是多樣的,發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物新的聯(lián)系聯(lián)系是必然的,發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性聯(lián)系是具體的,發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件 A.B.C.D.,C,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考法揭秘 本題要注意區(qū)別聯(lián)系的客觀性、多樣性的特點。聯(lián)系的客觀性,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,并不意味著人在聯(lián)系面前是無能為力的,人可以

58、在把握聯(lián)系條件性和多樣性的基礎上,正確發(fā)揮主觀能動性,建立新的具體的聯(lián)系;聯(lián)系是具體的,任何兩個具體事物之間都是有條件地聯(lián)系著。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題2“幸福指數(shù)”是一個綜合的主體感受反應的集束指標,其中單一元素的突進,也許在提升幸福感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會給幸福感帶來滑坡效應。這表明() 整體與部分相互聯(lián)系、相互影響整體功能大于部分功能之和關(guān)鍵部分的功能在一定條件下對整體起決定作用部分的變化推動整體的發(fā)展 A.B.C.D. 考法揭秘 本題考查整體和部分的辯證關(guān)系。整體和部分既有區(qū)別也有聯(lián)系。當部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時,整體功能大于

59、部分功能之和;當部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時,整體的功能就會小于各部分功能之和;部分是整體中的部分,離開了整體,部分也不能成其為部分,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體起決定作用。,B,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題3隨著“京津冀一體化發(fā)展”戰(zhàn)略的實施,北京、天津、河北將會在生態(tài)環(huán)境保護方面建立三地協(xié)調(diào)機制,爭取實現(xiàn)1+12。這要求我們要注重() A.系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性 B.用部分的變化推動事物整體的發(fā)展 C.重視關(guān)鍵部分對整體功能的影響和作用 D.系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 考法揭秘 要實現(xiàn)1+12,需要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,力求實現(xiàn)整體功能大于部分功能之和,D

60、項符合題意;B、C兩項體現(xiàn)了如何處理部分與整體的辯證關(guān)系,說法正確但與題意不符,排除;A項說法正確但材料中沒有體現(xiàn),排除。故本題答案選D項。,D,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題4材料一家風又稱門風,是給家中后人們樹立的價值準則。廣東各地開展“好家風”主題宣傳實踐活動,充分展現(xiàn)優(yōu)秀家風對文化傳承、子女成長、個人道德修養(yǎng)乃至家庭發(fā)展、社會發(fā)展的深遠影響。 材料二家庭是社會的重要細胞,家是最小國,國是千萬家,家風清則社風清,家風濁則社風濁。千千萬萬個家庭的家風好,社會風氣才有好的基礎,社會文明進步才有源源不斷的推動者與建設者。反之,老人贍養(yǎng)無著、子女教育缺失、親人情感淡

61、漠不僅與家風不正、家教不嚴直接關(guān)聯(lián),而且會對社會風尚、社會環(huán)境產(chǎn)生不可忽視的負面影響。 應如何用唯物辯證法的聯(lián)系觀看待家風問題?,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考法揭秘 對于“應如何用唯物辯證法的聯(lián)系觀看問題”,要注意本問屬于如何體現(xiàn)類的解答題?？梢越Y(jié)合材料,對照有關(guān)聯(lián)系的原理、方法論,分別從聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性、整體和部分、系統(tǒng)優(yōu)化法的角度分析說明。,答案: 聯(lián)系的普遍性要求用聯(lián)系的觀點看問題,充分認識家風對個人成長、社會發(fā)展的影響。 聯(lián)系的客觀性要求從事物固有的聯(lián)系中把握事物之間的聯(lián)系,處理好家與國、家風與社風的關(guān)系。 聯(lián)系的多樣性要求善于分析和把握事物之

62、間的各種條件,利用優(yōu)秀家風傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,促進個人成長和社會發(fā)展。 整體和部分的辯證關(guān)系要求立足整體,統(tǒng)籌全局,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展,引導千千萬萬個家庭培育好家風,推動社會發(fā)展。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,唯物辯證法的發(fā)展觀 例題5針對我國航天領域的成就,有專家指出,以“天舟一號”為代表的航天技術(shù)是新的,固然讓人欣喜,但“舊”的技術(shù)那些在“神舟”“天宮”飛天的實踐中積累下來的技術(shù),更讓人覺得珍貴。這說明() 事物發(fā)展的道路是曲折的新事物要汲取舊事物的某些營養(yǎng)新事物在舊事物的“母腹”中成長起來新事物的前途是光明的 A.B.C.D. 考法揭秘

63、注意新舊事物之間的聯(lián)系。新事物是在舊事物的“母腹”中成長起來的,汲取舊事物的某些營養(yǎng),所以具有強大的生命力、遠大的發(fā)展前途。,C,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題6中國經(jīng)濟發(fā)展正在步入新常態(tài)。新常態(tài),就是中國經(jīng)濟將在速度上從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長,在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,在動力上從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。從哲學上看,新常態(tài)體現(xiàn)了() 事物絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一事物發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過程事物發(fā)展的狀態(tài)是前進性與曲折性的統(tǒng)一新事物對舊事物的根本否定 A.B.C.D. 考法揭秘 解答本題時應注意運動和發(fā)展的關(guān)系,運動包括變化和發(fā)展,有運動才會有變化和發(fā)

64、展。材料沒有反映事物發(fā)展的趨勢、道路,與題意無關(guān);新常態(tài)作為一種狀態(tài),在一定時期存在,表現(xiàn)出相應的特征,體現(xiàn)了絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一,入選;以速度、結(jié)構(gòu)、驅(qū)動力的變化實現(xiàn)科學發(fā)展、民富國強,入選。,A,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題7漫畫只要路是對的,就不怕路遠給我們的哲學啟示是() 要重視量的積累量變必然引起質(zhì)變要抓住時機,促成質(zhì)變事物發(fā)展的前途是光明的 A.B. C.D.,B,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考法揭秘 本題考查量變和質(zhì)變的關(guān)系及方法論要求。因為質(zhì)變雖然是量變的必然結(jié)果,但量變不必然引起質(zhì)變,量變要達到一定程度才能引起

65、質(zhì)變,故排除。說法正確,但與題意不符,因為題中沒有強調(diào)抓住時機,促成質(zhì)變,故排除。,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,唯物辯證法的矛盾觀 例題8(2016天津卷,7)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是引領中國經(jīng)濟適應新常態(tài)的重大舉措。在此過程中,絕不能將供給側(cè)改革與擴大需求分離開來。沒有需求,供給就無從實現(xiàn),新的需求可以催生新的供給;沒有供給,需求就無法滿足,新的供給可以創(chuàng)造新的需求。這表明() 供給與需求是相互依賴的供給與需求是相互排斥的供給與需求是相互貫通的供給與需求是相互獨立的 A.B.C.D. 考法揭秘 題干中供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革著重強調(diào)了生產(chǎn)和消費二者的統(tǒng)一關(guān)系,入選;強調(diào)的是二者

66、的對立,故排除。,B,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,例題9(2016全國卷,20)在談到中國選擇了中國特色社會主義的發(fā)展道路時,習近平指出,“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民?！笔澜缟蠜]有放之四海而皆準的發(fā)展道路。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的。這一論斷的哲學依據(jù)是() 矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護認識矛盾的特殊性就能把握事物矛盾問題的精髓人民群眾的意愿是衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標準 A.B.C.D.,A,典型真題重練,知識網(wǎng)絡構(gòu)建,必備知識整合,高頻考點考法,考法揭秘 解答本題的關(guān)鍵在于獲取材料中的有效信息。材料中“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民”體現(xiàn)出矛盾具有特殊性,故當選;材料中“只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的”體現(xiàn)出基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民的擁護,故當選;矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理是關(guān)于矛盾問題的精髓,故說法錯誤,不選;說法錯誤,人民群眾的意愿是主觀的,不能成為衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標準,正確的