《（通用版）2019版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 文化生活7 我們的民族精神課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2019版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 文化生活7 我們的民族精神課件.ppt（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,,,,對(duì)接高考,時(shí)效熱點(diǎn),失分誤區(qū),,考向1,考向2,考向3,,第七課我們的民族精神,考向1：中華民族精神的基本內(nèi)涵和核心,,對(duì)接高考,(2015安徽卷，7)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈，已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛國主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖?),真題引路,解析發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至(孔子)，意思是， 用功讀書便忘記了吃飯，陶醉在學(xué)問里，便忘了憂愁，不知道衰老要到來，這和“自強(qiáng)不息”意思相同，A項(xiàng)是正確答案；B側(cè)重修身普世；C強(qiáng)調(diào)無為而治；D強(qiáng)調(diào)重視民意，均對(duì)應(yīng)不正確。正確答案A。,A,1中華民族精神的基本內(nèi)涵,基本內(nèi)涵,作用,愛國主義,是
2、動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,在任何時(shí)候都迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞,愛好和平,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),勤勞勇敢,奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基,自強(qiáng)不息,逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒 女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量,考點(diǎn)精講,2利用一些典故、詩詞、名言警句，分析、辨別中華民族精神的基本內(nèi)涵,考點(diǎn)精講,提醒不能將中華民族精神的基本內(nèi)涵等同于其全部內(nèi)涵。中華民族精神是一個(gè)博大精深的思想體系，除了這五個(gè)基本內(nèi)涵外，實(shí)事求是的科學(xué)精神、舍生忘死的犧牲精神、敬老尊賢的倫理精神
3、、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神以及天人合一的合作精神等，都是中華民族精神的重要內(nèi)涵。,考點(diǎn)精講,3弘揚(yáng)愛國主義的現(xiàn)實(shí)意義,分析角度,內(nèi)容闡釋,愛國主義與民族精神,愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個(gè)方面。弘揚(yáng)愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱,文化與人的關(guān)系,弘揚(yáng)愛國主義有利于影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，并給人以潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。 弘揚(yáng)愛國主義有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 弘揚(yáng)愛國主義有利于發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用，提高人們辨別落后文化與腐朽文化的能力，凈化社會(huì)文
4、化環(huán)境,考點(diǎn)精講,文化與社會(huì)的關(guān)系,弘揚(yáng)愛國主義有利于動(dòng)員全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為社會(huì)主義建設(shè)提供不竭的精神動(dòng)力,社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),有利于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚,思想道德建設(shè),有利于推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 有利于踐行社會(huì)主義榮辱觀，為人們行為選擇提供價(jià)值導(dǎo)向和行為準(zhǔn)則,考點(diǎn)精講,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,詩經(jīng)中的“夙夜在公”、賈誼的“國而忘家”、范仲淹的“先天下之憂而憂”、林則徐的“茍利國家生死以”等，體現(xiàn)了一脈相承的精神內(nèi)
5、涵。以下事例與這種精神最相契合的是() A寸草春暉：助子求學(xué)，重病母親三年織出清明上河圖十字繡 B心比金堅(jiān)：銘記戰(zhàn)友深情厚誼，三十一年守護(hù)天山筑路士兵墓園 C誓言無聲：隱姓埋名三十年，獻(xiàn)身于我國核潛艇研制的壯麗事業(yè) D童叟無欺：“油條哥”用放心油和一口鍋支撐起食品安全的良心,解析直選法，材料中提到的精神是愛國主義精神，C與之相符。,C,考向2：民族精神的時(shí)代特征,(2015課標(biāo)卷，39)閱讀材料，完成下列要求。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙
6、登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。 在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國人民浴血奮戰(zhàn)，最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。,真題引路,真題引路,審題解題：,真題引路,答案以愛國主義為
7、核心的中華民族精神是激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭精神動(dòng)力?？箲?zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神，是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)?？箲?zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。,1從民族精神的含義上把握民族精神的特征,考點(diǎn)精講,2.正確理解民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系,民族精神,時(shí)代精神,區(qū)別,聯(lián)系,是民族文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,是一個(gè)時(shí)代的人們?cè)谖拿鲃?chuàng)建活動(dòng)中體現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品格。以改革開放為核心,兩者相輔相成、相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源，時(shí)代精神是民族
8、精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展。兩者是共性與個(gè)性、一般與個(gè)別的關(guān)系 只有注入時(shí)代精神，民族精神才能博采眾長，日益豐富；只有堅(jiān)持民族精神，時(shí)代精神才能不移根基，不失本色,考點(diǎn)精講,60年來，在建設(shè)和養(yǎng)護(hù)川藏、青藏公路的過程中，形成和發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕死，頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石，軍民一家、民族團(tuán)結(jié)”的“兩路”精神。“兩路”精神() 是新時(shí)期中華民族精神的突出表現(xiàn)是新時(shí)期愛國主義的主題體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平的民族精神彰顯于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的事業(yè)中 A B C D,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,C,解析新時(shí)期愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一，錯(cuò)誤；“兩路”精神未體現(xiàn)愛好和平，排除。,考向3：弘揚(yáng)和培育中
9、華民族精神的 意義及途徑,(2016全國丙卷，21)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目大國工匠，講述實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于() 為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù) 為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵為我國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供現(xiàn)實(shí)路徑為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢(mèng)提供重要的精神支持 A B C D,真題引路,解析弘揚(yáng)“工匠精神” 即弘揚(yáng)民族精神，民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一，而非制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)
10、實(shí)路徑，弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢(mèng)提供重要的精神支持，不選，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論依據(jù)是馬克思主義，錯(cuò)誤。答案為C。,C,1為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神,(1)重要性地位：中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。 (2)必要性作用：面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，必須高舉民族精神的火炬，把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)的極為重要的任務(wù)。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必
11、然要求，是不斷增強(qiáng)我國國際競(jìng)爭(zhēng)力的要求，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。 (3)現(xiàn)實(shí)性關(guān)系：文化反作用于政治和經(jīng)濟(jì)，弘揚(yáng)民族精神為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持；弘揚(yáng)民族精神有助于民族團(tuán)結(jié)，提升民族凝聚力，提高綜合國力，提升國際競(jìng)爭(zhēng)力。,考點(diǎn)精講,2從文化創(chuàng)新角度把握弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑、措施,考點(diǎn)精講,(2015北京卷，27)“我最親愛的孩子啊，母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)行來教育你”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際，打開塵封的英雄家書，依然能讀到民族的硝煙和苦難，讀到英雄對(duì)家人的思念和牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書() 激發(fā)了人們的愛國情感，是一種巨大的物質(zhì)力量蘊(yùn)含著深厚
12、的家國情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價(jià)值追求根源于多元的大眾文化，反映了人們的文化需求 A B C D,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,解析英雄家書激發(fā)了人們的愛國情感，是一種巨大的精神力量，而非物質(zhì)力量，排除；英雄家書，根源于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的革命實(shí)踐，而非根源于大眾文化，排除；英雄家書蘊(yùn)含著深厚的家國情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界，凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價(jià)值追求，表述正確且符合題意，故答案選C。,C,,失分誤區(qū),沒有正確理解中華文化與民族精神的關(guān)系,提醒：中華民族精神是中華文化的集中反映。中華民族精神是中華文化的精髓，是中華民族之魂，中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。,剖
13、析矯正,(2014課標(biāo)卷，9)紀(jì)錄片舌尖上的中國介紹了我國不同地域、不同民族、不同風(fēng)貌的有代表性的飲食文化。該片在電視臺(tái)播放后引起了極大關(guān)注，產(chǎn)生了廣泛影響。通過舌尖上的中國，人們感受到的，不僅有美食的味道，還有歷史的味道、人情的味道、家鄉(xiāng)的味道，以及人與自然的和諧。舌尖上的中國之所以引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響，是因?yàn)?) 中華餐飲文化蘊(yùn)含著濃郁的人文情懷 中華餐飲文化是中華民族精神的集中反映 現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵 A B C D ,解析中華民族精神是中華文化的集中反映，錯(cuò)誤；錯(cuò)在“豐富和擴(kuò)展”了內(nèi)涵，既沒有體現(xiàn)，也不符合實(shí)際。,B,矯正
14、訓(xùn)練,混淆中華民族精神的基本內(nèi)涵,提醒：熟悉中華民族精神的內(nèi)涵及?？疾榈牡涔省⒃娫~、格言等。詳見考向1。,剖析矯正,孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”地從事革命事業(yè)所表現(xiàn)出的民族精神是() A勤勞勇敢 B愛好和平 C自強(qiáng)不息 D團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,解析 自強(qiáng)不息是指中華民族所具有的獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神。孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”是自強(qiáng)不息的民族精神的具體表現(xiàn)，故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均與題意不符。,C,矯正訓(xùn)練,,,時(shí)效熱點(diǎn),分層突破,傳承紅色基因 弘揚(yáng)民族精神,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,背景材料人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。一個(gè)沒有民族精神的人，是心靈患有軟骨病的人；
15、一個(gè)不能崇尚民族精神的民族，是前程暗淡的民族。 材料一長征途中，英勇的紅軍，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地，縱橫十余省，長驅(qū)25 000里。創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡，用生命和熱血鑄就了偉大的長征精神。偉大的長征精神，作為中國共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和鼓勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。,分層突破,傳承紅色基因 弘揚(yáng)民族精神,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,材料二英雄，是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值引領(lǐng)。不管是岳飛、文天祥還是黃繼光、董存瑞，他們身上
16、所體現(xiàn)出的國家情懷和民族氣節(jié)一脈相承，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。不管時(shí)代怎樣變遷，英雄精神都是一種價(jià)值觀的傳承，它構(gòu)成我們民族的精神內(nèi)核，凝聚正義、力量和無畏的勇氣，給我們以引領(lǐng)和激勵(lì)。面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的對(duì)英雄質(zhì)疑甚至抹殺的歷史虛無主義思潮，我們必須弘揚(yáng)英雄精神，以此作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng)，充分發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的作用。,思維多棱角,(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明長征精神與中華民族精神的關(guān)系,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,思維多棱角,(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，說明在當(dāng)代我們應(yīng)如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的作用。,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,熱點(diǎn)點(diǎn)擊 信息解讀,
（通用版）2019版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 文化生活7 我們的民族精神課件.ppt
